科普支教总结

------王开宇

        经过三次科普支教活动，对这项活动具有了一些初步的认识，总结如下：
        毋庸置疑的一点是，这项活动具有多方面长远广泛的意义，所以非常值得并需要持续地开展下去（因为时间可以证明很多很多，所以此处不再对该活动的意义进行详尽阐述）。
        问题的关键就落在如何才能较好地将这项活动持续开展下去？
        在回答这个问题之前，我想首先定义一下何为“较好”，我认为，一个（较）好的活动，就是以（较）高的“性价比”，让直接或间接地参与在该活动中的所有生物（乃至于非生物），都能够通过一定的付出获得相应的精神或物质的回报。举例来讲，大家每天去食堂吃饭，后勤部门的工作人员们如果可以既保证师生们能够吃饱吃好，同时食堂师傅可以赚到钱，保证大家都能开开心心，并且在吃完饭之后为祖国的科研事业做出直接或间接的杰出贡献，这样的话，后勤部门的工作就算做得挺好了……
        那么，咱们的科普支教活动怎样才能算是办的好呢？同样，我认为，（较）好的科普支教至少需要满足以下要求：
        1、切切实实地做好科学普及的工作；
        2、参与过该活动的绝大多数人（志愿者，被志愿者；甲方，乙方，甚至丙方）都愿意继续参与该活动，换而言之，愿意主动地为该活动去继续付出；
        3、在满足以上两项基本要求的前提下，让该活动具有一定不可复制性，实现类似于品牌效应的效应；
        4、能够吸引越来越多的人以及资源到该活动中来，并保证将“物尽其用”贯彻到底。
        回顾过去的几次活动，我认为现在距离满足我怯怯写下的所有要求还有一段距离，不过这个距离其实不大，环顾我们所具备的各项资源，只要能够解决存在的问题，克服面临的困难，抓住关键要素，应该可以很快实现。
        目前该活动存在哪些问题，面临哪些困难呢？
        1、活动“性价比”欠佳。每一次活动的前期准备工作都很繁重，同时活动的开展过程也存在一些伤神吃力的地方。（而对于参加夏令营的小朋友们，100RMB的报名费似乎也降低了他们心中的“性价比”，虽然这100RMB可能会提升活动主办方所感受到的“性价比”）；
        2、科普工作不够到位。主要体现在科学性和趣味性（乃至文学性）还没能达到浑然一体的境界；
        3、活动无法实现真正意义上的自给自足。因为每次活动都靠财神爷爷和财神阿姨的倾情奉献……
        Thus，针对我们神经所（上海生科院）的具体情况和我这些想当然的问题，我认为要想将咱们的活动做得更好，打造成为某品牌，长长久久兴旺下去，最关键的要素在于以下的两点：
        1、提升团队的凝聚力，在此基础上，增强团队的战斗力。因为本世纪最贵的是身心健康、目标一致、各尽其长、分工协作的人才。有了人才，我们才能够提高效率，降低成本，将活动的“性价比”提高；
        2、加强活动内容的科学性、趣味性、并实现其不可复制性。这主要是考虑到咱们这儿是科学院，是神经所，应该须要做得和各种其他组织举办的科普夏令营不同。如果大家感兴趣，可以google/baidu一下国内形形色色林林总总的打着科普大旗的彼营彼营，了解学习他山攻错）。
        最后，如果可以实现“不可复制性”，咱们距离真正意义上的“自给自足”就不遥远了~
        综上，成绩固然可喜，但“革命”尚未成功，愿志同之士明确目标，鼓足干劲，力争上游，多快好省地将该活动进行到底！