在第十八届公众科学日和全国科技活动周期间,中国科学院脑科学与智能技术卓越创新中心、神经科学国家重点实验室开展了“百年复兴梦 脑智擘未来”系列科普活动,广大青少年在脑智卓越中心微信公众号下方留下1344条评论,现分享出来与广大科普志愿者共勉,期待更多的科研人员投入更多精力,助力青少年的科技梦想。
Rainydays:
在看今天讲座之前若是提到实验动物,我便会第一个想到小白鼠。但是通过这次讲座,我了解到实验动物可不只有耳熟能详的小白鼠,还有许多其他动物,如猫,狗,猴子,猪等。但是其中啮齿类实验动物占据主导地位,所以“小白鼠”才会如此家喻户晓。孙老师还提到了开展动物实验的原因,开展动物实验是为了人类和动物的生存以及更好的生活。接下来我了解到了实验动物的用途,有科学研究,教学,临床前药物的安全性评价。同时,如果动物实验做的不严谨便会引发悲剧,以沙利度胺悲剧为戒,药物上市要经过严谨的动物实验。人类目前仍然面临许多健康威胁,而实验动物是科研的基本保障,可见动物实验的重要性。动物实验与科学输血方法的建立,白喉毒素与抗血清,青霉素,脊髓灰质炎疫苗研发和生产离不开动物实验。后来老师提到了实验动物福利和动物实验伦理,要确保实验动物生理上的健康和精神上的快乐。这之前是我的知识盲区,包括后面讲的3R原则——3R原则本身也是科学家所追求的目标,而代替,减少和优化本身就是科学。我很喜欢孙老师最后讲的一句话“科学登不上舞台,谣言将大行其道。”今天的讲座使我更全面地了解到有关实验动物的知识,使我扩充了知识面,让我对于科学领域充满了憧憬,感谢老师们的讲座以及耐心的解答,以后有这样的活动,我一定会积极参与。我会努力学习、普及科学知识,热爱科学,培养科学家精神,争取为国家做出一份贡献。(上外松外)
张广学@强化脱氮PTA2O:
今天下午的认识实验动物课真的震撼到了我!实验动物原来是有方方面面的注意,如伦理道德,动物福利制度等等。孙老师作为一位专业的研究员,通过实验动物的种类以及小故事引入主题,告诉我们实验的重要性与目的,并且还举出反例说明不严谨实验的危害!使我全面地认识到了实验动物这一方面的知识,同时也让我原有的对科学的热爱再次升温了!我梦想着以后能成为一个像孙老师一样的科学家,能为国家尽自己的全力。(松江六中 八6班)
youlia:
《认识实验动物》的讲座揭开了我感到未知的领域的面纱,使我第一次对实验动物如此感兴趣。除小白鼠以外竟还有这么多其他的实验动物!原来实验动物与动物实验对人类有如此重要的作用!实验动物竟有这样的福利!在主讲的细致讲解下,我发出一个又一个的惊叹,实验动物为人类发展做出如此大的贡献。但是,人类健康问题、兽医学上的许多问题接踵而至。对于人类的未来发展,动物实验仍起着至关重要的作用,同时,一代又一代的科学人才的出现将引领着人类科学技术发展不断前进。(来自上海外国语大学松江外国语学校)
莎莎:
人在吃饭时大脑会想些什么?小白鼠的大脑里是什么样子的?VR是怎么做到的?这些问题的解答都和脑科学有关系。在课堂上我不但知道了这些问题的答案,还学到了很多有趣的知识。希望未来脑科学技术能够解决更多的问题,为人类做出更大的贡献!(建襄小学)
W.Z:
这次的科普活动使我们接触到前言的科技知识,感受到科学的魅力。特别是其中脑科学相关的知识,深深的震撼和启发了我。我曾思考过能否将大脑与机器连接,再加上VR技术,建成一个新的世界。让植物人的大脑与机器连接,让思维在机器中得到保留,进行唤醒,使得植物人意识逐渐苏醒。而这次汲取到的知识,为我打开了一扇新世界的大门,使我对脑科学有了更深的了解,让我受益良多。(上外松外)
浅月流歌:
脑是身体中最神秘,也最复杂的器官,这次讲座让我们对于脑科学有了更深层次的了解,教授们生动有趣的讲解也激发了我的兴趣。愿祖国科技更加发达,走上科技强国的道路,也希望我将来能为之做出自己的一份贡献!(松江二中)
无风絮自飞:
讲座主要是讲述了有关大脑的科学知识,非常感谢专家们的精彩片段,让我们对脑科学有了一定的认识,激发我们对科学的兴趣,同时也利于提高青少年对科学的好奇心!作为当代的青少年,我对脑科学非常的好奇,大脑是我们人体的指挥部,一切的思维和动作都是大脑来指挥的。我从中也了解了非常有用的学习记忆方法,根据大脑的记忆规律而研究出来的记忆曲线。记忆曲线说明了人的记忆会随着时间拉长而逐渐遗忘,所以我们要经常反复复习学过的知识,才可以更好地记忆。再联系到现实的学习中,根据这个记忆曲线,可以让我们更好地制定自己的学习计划,找到适合自己的记忆方法,使学习的效率更高。这次的讲座非常有趣,讲解的内容深入浅出,让我们更容易理解和学习,期待着下次还能看到这么好的讲座。(松江六中)
朱蘋:
直播很精彩,让我丰富并开阔了视野。可以对科学有更深层次的了解。通过实验动物的重要性,感受到病毒无处不在,未来会更多地去探索这类知识,多实践,多思考。梦想未来世界再无病毒侵害。(园南小学 四二班 倪姝涵)
Betty-卢丹丹:
通过“认识实验动物”直播课,了解到了每项药物研究的背后,研究员们无数次的实验,以及小动物们在各项研究中承担的重要作用。我们要从小形成严谨的态度,用科学的方法来对待各项研究事务。(小昆山学校七年级王卢佳)
小玄子:
这些科普讲座深入浅出,通俗易懂。让我感觉对经济、科技这些本来高深莫测的学科也不是那么遥不可及。经济实力和科技力量是我们国家综合实力的体现,我也要为之努力,希望这些科普活动以后多多举办,加油加油。(上外松外学校)
Aleх:
科技周让我们可以接近科学,探索科学,了解科学,视野变广,十分有趣且有意义。
Jenny&Molly子墨:
只有青年一代尽早了解、广范学习能振兴国家的新科学技术领域,才能有朝一日上九天揽月、下五洋捉鳖,谈笑凯歌还!此次脑智中心的活动正是面向广大青少年,使我们在精神气最足、最有学习能力的年龄阶段接触到全新的、极富科技感、创新力的技术,由衷感谢!为了中华迈向辉煌、灿烂的全新科技时代,让我们一起加油。明日星辰大海,吾辈奔赴而来!
刘志丽:
今天听了孙老师的讲座收获很多。了解了实验动物不仅有小白鼠,还有:腊肠狗、仓鼠、猴子等。还了解了许多可怕的传染病,比如:冠状病毒、猴痘、埃博拉、山谷热等。非常喜欢此次的讲座。(位育初级中学 沈玥婷)
梁:
观看了中科院脑智卓越中心"认识实验动物"主题讲座,明白了什么是实验动物,要求是人工饲养,繁育,遗传背景明确或者来源清楚,微生物及寄生虫实行控制。用于科学研究,教学,临床前药物的安全性评价。同时解开了我的疑惑,知道为什么不能用流浪动物作为实验动物。(上外松外)
empowering love:
公众科学日为我们学生带来了更多更广的视角,向我们更贴近生活的普及了看似遥远的科学知识,非常感谢这次科技的宣讲活动!在疫情期间这样的线上活动十分难得,感谢各位院士生动的讲座,让我们对脑科学有了进一步的了解。在讲座中,老师讲了动物实验对于人类基因技术的发展的重要作用和人与动物的交流,运用实验动物推断并研究得出结论造福于人类。其中克隆技术让我非常着迷,利用猴子的克隆并修改基因来使猴子表现出不同的状态,同时和人类的精神症状对比,并得出其原因,另外,利用动物实验来发明抗原来挽救生命。(上外松外)
dqzhang:
第一次了解到通过研究脑科学从而脑活动开发人工智能,从而探索人脑更多的奥秘,真的是一次奇妙的科学之旅,激发了我对脑科学的兴趣。(上外松外)
赫敏·格兰杰:
这次讲座,涉及多个脑科学的课题,有我们对智力和智能的解析,大脑的免疫,大脑对客观事物的认知,其他动物的脑,以及虚拟现实等,我以后也要在这方面学习,将科技代入生活,为智脑擘未来而努力,争取在这个领域贡献我的力量。(建襄)
Mavis:
一直以为科学离我们很远,看了视频突然觉得科学离我们很近,跟随视频我们走进了科学实验室,了解了实验设备,走近了实验动物,那些“吸睛”的标题让我忍不住观看了一个又一个短视频,不知不觉中积累了很多“冷知识”,我一定会和小伙伴们分享这些科学趣闻的。(上外松外)
将将:
科技周让我们学会讲科学、爱科学、学科学,弘扬科学家精神、普及科学知识和科学方法,是一次非常有意义的活动。我们也必将学习科学精神,为时代发展做贡献!(上海中国中学)
samurai:
感谢有这样一个让全民接触科学的机会,小朋友从小培养科学观,大朋友更新传统观念,紧跟国家科技创新步伐,为建设科技强国而共同努力奋斗。(上外松外)
潇筱:
大脑内的无限奥秘等待着我们去探索,感谢科学家和院士们的研究为将来我们青年一代的进一步探索打下坚实的基础,激发出观者的无限潜能,感谢能在云端参与这样的活动,真的深受启发!(松江一中)
小鱼会飞:
精彩的讲座,带着小朋友和我一起感受了一场“头脑风暴”,在这个特殊时期,足不出户,不仅是小朋友,也让我和家人一起得到了知识的熏陶,感受到了知识的力量和科学家的精神!感谢主办方,希望能以后有更多的精彩讲座和活动。(徐汇区建襄小学)
黎勇芳:
深奥的知识还能说的这么深入浅出,一下子把我吸引住了,这种感觉好奇妙、太美好啦,但还是有些没听懂,好想再听回放啊,也希望以后还能上到这样有意义的课程!(上外松外六年级)
欣.:
今日很荣幸能听到孙主任给我们讲解认识实验动物的讲座,科普了丰富的知识,解读了实验动物的作用,贡献和动物实验伦理。受益匪浅,也让我们明白了任何药物上市前,不仅要开展动物实验,而且要了解实验动物,并在此基础上进行严谨和严格对照动物实验。(茸一中学)
黎勇芳:
感谢各位专家们的讲座~短视频在风趣中达到启发人的效果、这是我们第一次接触到这样深奥的理论知识。希望以后还能上到这样有意义的课程!(上外松外六年级)
Ella HH:
“大脑着火了”“大脑中的调色板”“大脑中的森林”……这一个个生动而有趣的标题吸引了我的注意,我的兴趣。专家们用简单朴素的语言讲述了深奥的科学知识,简单易懂。专家们的讲座也更是给疫情生活生活多添了一份乐趣。之前,我从来不怎么关注科学,而这一次的活动是我走进科学,热爱科学。(上外松外)
自由空间:
讲座的内容十分精彩有趣,开拓了我的知识面,也使得我对科学研究产生了浓厚的兴趣。人与动物也是自然有着密不可分的关系,实验动物曾经为我们攻克人类疾病做出了不可磨灭的贡献,在动物实验上取得的科学进展,不仅仅帮助了人类,也帮助了动物。并且科学研究员们也同时照顾了小动物的各种活动,尽力给予其最大福利。所有的研究员们都是我们学生的好榜样,但最终都为了我们的祖国越来越强大!希望祖国越来越繁荣昌盛!
小贤珠宝文玩:
感谢疫情期间的这次线上讲座给我们提供了一次深入了解脑科学以及智能技术的大好的机会。使我对脑有了更深的了解。也让我意识到它不仅仅只是一个身体上的器官。可能这就是科学的魅力吧。(松江九峰中学)
邵:
听了蒲院士讲座,让我受益匪浅,怎么样才能结合高科技人工智能,更好的研究大脑奥秘,是需要我们青年一代努力学习研究的,上个星期爷爷在家突发晕倒,急救120拉到医院就医,经医院检查后,因脑部问题引起的疾病随时可能会复发,今天听了老师讲座,让我更加励志学习,长大后利用所学知识服务于社会。(松江第六中学 孔祥祺)
Neptune
少年强则国强,科技强则国兴。我们这一代青年同样肩负着科技兴国的历史使命。脑科学与智能技术引领我们走向科技未知领域,科技周让我对科学满怀憧憬,激发了我的学习欲望。我辈定当努力自强,勇敢担当。(上海中学 魏子博)
Fisheep:
这次讲座开拓了我的视野,然后让我开始对遥不可及的脑科学领域产生了兴趣,想让我继续往深处探索探索。
花语:
今天老师讲解了可以实验的动物,以及这些动物们带来的发现,学习到脑科学与智能技术带来的奥秘。
朵力:
感谢专家们的精彩讲座!在疫情期间,我更深刻感受到了实验动物的重要性。现代医疗技术都是在动物实验的基础上去建立和完善的,实验动物是科研结果的基本保障。开展动物实验是为了人类和动物更好的生活,在不影响科学目标的前提下,科研人员会尽力保障动物的生活质量和提供福利。实验动物是我们的朋友,它们也有生命,一样值得被我们尊重,它们的奉献,换来了战胜疾病的疫苗和药物,推动了科研的发展。我们应常怀感恩之心,尊重敬畏实验动物!(上外松外)
琳儿:
这次的科普讲座让我涨了许多知识,让我从认识科学的“懵懂期”到了干货满满的地步,我最喜欢《大脑的调色盘》这一讲解。开始,我认为人们可以看到颜色是因为事物本身就有色彩,但上完了这节课我才知道原来我们可以看到事物的色彩,是因为大脑中有一个“调色盘”,可以把不同光波波段的可见光信息设定了标签。科学家们为这个发现绘制了色调图,它们好像彩虹一般,都不一样,散布在大脑表面,所以在大脑中产生了丰富多彩的颜色,并编制了“标签”。我很喜欢这个发现,它让我解开了我很多年的疑问,科学家们真棒!感谢他/她为我们带来的发现、创新等,也让我懂得了这么多关于科学的知识。(佘外实验 六三班 zlh)
整理师Momo:
《认识实验动物》让我了解到用小动物做实验帮助人类抵抗各种病毒,防止生病,猴子和人体的各个器官差不多,用猴子做实验更容易研发出针对人类有效的药物,比如糖丸,科学真奇妙,有趣的科学实验,让我产生了浓厚的兴趣,我决定以后也要努力学习实验知识!未来强国有我!(建襄小学一年级)
gaojian:
人是宇宙之精华,万物之灵长。究其根本,是因为人的意识可以反观自身,以文明的方式生存于世界之中。作为意识的物质载体,大脑是人类精神的海洋,心灵是人类情志的灵府。研究大脑科学,走进心灵深处,是人类构建美好未来的必修课。感谢本次讲座,受益良多,不仅因为如此精彩,更因为启人深思,激发我们对生命的敬畏与热爱。(上外松外7年级4班)
俊杰:
感谢专家老师们的科普,我们听的津津有味,分享的脑科学知识讲解的生动有趣,更能激发我们探索科学的兴趣。(泗泾小学)
Anfeir:
两日课程非常精彩,我从中收获颇丰,明白了生物的进化、智力的进化和发展、人工智能以及未来科技的发展方向。
老师从生物的起源,到如今人类研发的ai机器人,让我大开眼界,学习到了很多书本之外的科学知识!课程生动有趣,让我意犹未尽,期待还有更多这样的学习机会!(上外松外,七(7)班)
**:
真的好棒!!!从开始的《云游实验室》里认识那些为我们科学以及医学实验做出贡献的小动物,第一次有那么深刻的认知,它们真的好可爱!再来就是到一个名字叫《光照量灵魂停靠的位置》,从名字来看,就十分吸引我,看完内容后我不由感慨,真的也是一个非常好的学习机会,当然其他的也非常好,就不一一细说了。关注啦!希望以后可以有更多更多更多的机会去学习那些不被我们知晓的故事,那我也要为了这个而努力啦,没准在哪个隐藏的小角落,就有一些秘密等着我们的探索与发现,希望我们都能为新时代科技建设出一份力,弘扬科研科教精神,分享这些小知识。让我们一起加油!!!!!(松江一中)
欣然:
2020年新冠疫情爆发至今上海的封城,我也从四年级到了六年级,每次疫情的肆虐最终都被科学战胜,让我深感科学力量的强大。这个周末吸收了非常多的科学营养,从远古至未来的智人和智力的变化,到大脑的“精细视觉”新机制和调色板,还有最新的VR技术与脑科学的结合如何做疾病的治疗,又再次让我为生物领域的广阔、科学家们的渊博和投入感叹。非常感谢中国科学院举办的科普活动“第十八届公众科学日”,让封闭在家的我感受到了科学家精神,也学习了很多的科学知识和科学方法。妈妈一直说学习要勤奋和谦虚,要敢于独立思考,敢于表达自己的想法。科学家在研究这些有趣的课题时一定经历了很多的困难,但他们依然持续研究,才有了今天这样美妙的科技世界。科技世界非常有趣,科学家们也非常伟大,以后这样的节目我会一直学习下去,希望这样的活动经常举办,让我们受益的同时,也传递给身边的人更多的科学。(上海松外)
邓邓:
通过这次的讲座,我了解了很多我从来没有接触过的病毒;学到了很多科学知识;明白了科学的重要性。以后我要多关注这样的活动,多多学习,积极参与!(松江茸一,六2班)
金H:
这次科技周给我的影响很大,拓宽了我的视野,让我原本喜欢科技变得更喜欢科技了。里边的课程讲了很多关于科学的知识,让我收获满满。科技看似离我们很远,其实就在我们身边,科技使我们的生活更便捷、美好。(上外松外)
(^_^)王岚:
实验动物具有很大的应用价值。我了解到了实验动物的生物学特性与应用。实验动物可应用于各种药物的筛选实验、毒性试验和安全评价实验;生物效应测定和药物的效价比较实验;肿瘤学研究;微生物、寄生虫病学的研究;老年学和老年病学研究等。(上外松外)
陌舟:
这次的讲座涉及到了不少我曾关注过但并未深入思考的话题,对我曾经的一些疑问也不谋而合地解答了。感谢专家用浅显易懂的语言向我们传达了严谨的实验作风和科学的研究方法!尤其是关于选择实验对象的报告,其中包含了不少我从来没有考虑过的范畴,比如实验的伦理道德问题,实验的高效性甚至成本问题,这些在实施研究的过程中必须要考虑到的事情刷新了我对科研的认知。此外还有关于作为实验对象的猕猴的流泪表现这种细微的细节,同样也是我从未想到过的。有关虫子衰老的判断方法也很有趣,当时看到这个的时候才领悟到原来实验对象的参考数值有这么多呢。有关小鼠脑切片的部份也很吸引我,这再一次让我认识到实际操作和前期的理论方案有很大的不同。所谓读书由薄到厚,由厚到薄,正是这个道理:本次活动的老师们在自己的研究领域做出成果后,还能以非专业的语言向大众普及,我很敬佩你们!再次表达感激!本次活动通过云直播的方式,让我们得以一览科研之美,组织得真的非常用心了,再次表达感激!(松江一中)
知秋:
《认识实验动物》的老师先以小白鼠引出话题,然后层层深入地讲解,增长了我对于实验动物的认知,动物实验的重要性以及对动物实验道德伦理的认知,从而也激发了我对于动物实验的兴趣。我们要让动物实验变得更严谨,使动物实验更加优化,减少动物的用量和痛苦,更要努力在未来探索,培养探索精神与实验精神,格物致知,使动物实验能够更好的造福人类。当然,也许有一天我们能够使用AI模拟完全代替动物实验,虽然那一天也许很遥远,但我相信那一天一定回到来!让我们一起拭目以待吧!(上外松外)
Alice:
这次的活动对我来说是一次很好的脑科学和智能技术的科普,让我能很好的领略我国前沿科学的魅力,感谢专家们的精彩演讲!(上海中国中学)
妙:
超级赞的活动!!!这次活动以云直播的形式,为我们展示了中国科学院脑科学与智能技术卓越创新中心、神经科学国家重点实验室的研究方向和近年来的科研创新成果,让我们近距离地云游了神经科学国家重点实验室全景,领略到了脑科学实验的真实场景。各位专家还化身云主播,以生动活泼接地气的语言把深奥的脑科学知识讲得深入浅出,很好地拓宽了我的视野,激发了我对脑科学的兴趣,让我着实受益匪浅!希望这样的好活动能再来一打!!!(松江二中)
卢春来:
讲座让我对脑科学和智能技术有了初步的了解。讲座生动有趣,让我对人类大脑的奥秘有了新的认识。我们要努力学习,始终保持对科学的探索精神,将来为祖国的科技发展做出贡献。(上海市位育初级中学 预初4班卢翼)
梅梅:
认真听完专家讲座后,我了解了实验动物是什么,研究实验动物的目的,在动物身体上做实验的要求以及我国未来关于实验动物研究发展的方向。在这次活动中,我学到了课本上没有的知识,丰富了自己的内涵,对实验动物这项研究产生了浓厚的兴趣,希望下次学校还能组织此类有意义的活动,让我们能够对尚未了解的板块有一个全新的认识与接触。(上外松外)
杨翼:
之前,我并不关心脑科学,认为这对我来说很遥远。但在听了今天的演讲后,了解到了许多新的知识,让我受益匪浅,希望能多举办这样的活动,扩大我们的知识面,让我们更好的了解科学。(上外松外 六9)
余欣瑶:
科学对人们而言本是专业而难懂的话题,但是这次的活动通过一个个吸引人的问题与解答,展现给我科学那有趣的一面。不仅使我了解到许多知识,还拉近了我的心灵与科学的距离,使我自此更加乐于探究钻研科学。非常感谢组织完成这场活动的所有人!(上外松外)
William:
这次脑科学家们带给了我们脑洞大开的讲座。听完刘博士的讲解,我万万没想到原来世界上的颜色都是大脑想出来的,有了“调色板”我们才能感受到外界千变万化的光影交错。大脑真奇妙,还有无穷的秘密需要我们来解开。(上外松外)
哈拿Hana:
上了这堂课,我明白了一些关于大脑的知识、猴子做选择和一些我不知道的科普知识。我认为这个课程很精彩、有趣。感谢团队中专家的认真和努力,为我们带来了这么多有意义的课程。(上海外国语大学松江外国语学校)
一个黄媛子:
这次的科普活动,让我更加了解了脑科学,带我领略了脑科学的奥秘,拓宽了我的视野,是一次极为新奇的讲座体验!希望之后能够有机会对这一方面的知识进一步探究!(来自松江二中)
迟素了:
本来就对脑科学很感兴趣!这次的讲座也使我对于脑科学领域的研究有了更新更深入的认识非常感谢各位专家老师的讲座!老师们从日常生活中的例子入手,步步推进,超级耐心地为我们进行了科学宣讲。这样的活动在疫情间难能可贵,也让更多的人知道了脑科学、了解了脑科学。相信未来一定会有更多的人才出现在这个领域!如果可能的话,我希望其中一个是我。(上外云间)
Lisa:
在线观看了“认识实验动物”,学习到了很多新知识,比如:常用的动物实验有哪些?很多国家对动物实验伦理有立法。因为受环境影响,克隆体的思维与原体不一样、用于人类的药物都是先做动物实验再做临床试验等等,每一个问题都能引起我很多思考,让我受益匪浅。(茸一中学)
小凡:
通过科学技术周老师的授课,我学习了很多新颖的创新知识,获益匪浅。创新就是创造新的东西吗?不是。可行性、实用性、创新性,三个条件缺一不可。通过老师的讲解,我学习了,一个科创项目是从:问题的提出→核心目标→解决方案→制作过程→得出成果→试验检测→多次讨论→得出最终结论的过程。科创课题专业、复杂、严谨,这就需要我们从学习阶段就要具备科学严谨的学习态度,积累丰富的知识,同时还需要关注社会热点,创新出社会需要的、切实可行的方案。(上海外国语大学松江外国语学校六2班)
F4:
科学的力量是伟大和神奇的!我也喜欢探索研究!希望自己好好学习知识,将来能参加这方面的工作!这是一件很幸福的事!加油自己!(小昆山学校)
Jonny:
直播非常好,让我了解到了许多关于大脑的小知识, 讲座开阔了我的视野,我非常喜欢。(西位实验小学)
宋莉君:
从科学日的讲座中,不仅了解到很多科学新名词新知识,也开启了我对脑科学领域的无限好奇,原来脑科学在医学、心理学、甚至人工智能等等很多领域都有巨大贡献,脑科学还启发着人工智能技术,帮助人工智能走得更快更远!未来将有很多问题都待我们青少年继续探索和研究,希望能多开设相关的活动,我们能向专家们多学习。脑智擎未来,继续发扬科学家精神,我们会努力学习和实践,让祖国站上发达国家的前列!(中国中学 六3班)
陈:
谢谢科学家们的精彩演讲。我终于知道“专注”不是老师的要求,是大脑对学习的要求。要学会“掌握更多规律,发现更多的规律,用联想全面激活大脑”,要“坚持把事情想清楚”,这样才真正节约时间。那个记忆曲线真有意思,按照曲线方法复习就可以更快更有效的把知识记住记牢了。(建襄小学)
小玉乐活:
我是建襄小学的一名三年级学生,我很好奇为什么人类可以思考,人类的智力又是怎么产生发展的呢。中科院周末的讲座《智力——从远古走向未来》解开了我的困惑,还告诉我了智力会不断进化,未来人工智能的发展。真是一堂生动有趣的讲座!谢谢中科院的科学家们!(建襄小学 三年级)
王晓:
讲座《认识实验动物》让我了解了什么是研究动物,实验动物会带给我们哪些帮助等知识,非常感谢专家们在疫情期间带给我们精彩的讲座!(建襄小学)
Sammie:
很感谢各位专家们的讲座,作为一名小学生,通过讲座这不仅让我对于脑科学的研究层面有了一些的初步的认识,对科学产生了浓厚兴趣,也激起了我对于科学的好奇心与探索能力!作为新时代的青少年,我们每个人都应该从现在开始积极学习科学知识,像各位专家一样探索更多的未知,有机会为人类的进步做贡献,我希望还能有更多这样的活动(建襄小学 3422 lizeyu)
茜贝:
实验动物科学发展的最终目的,就是要通过对动物本身生命现象的研究,进而推用到人类,探索人类的生命奥秘,控制人类的疾病和衰老,延长人类的寿命。通过这次的云实验室的参观,让我了解更多的科学实验,并非一朝一夕就能完成,科学家们对待科学实验的准确性,目的性都有非常严谨的态度,认真,专注,一丝不苟的精神正是我们要学习的榜样,每一份科研成果的问世都是这些兢兢业业,勤勤恳恳的科学家们的努力和付出,向他们致敬!(上外松外六10班)
栾不爱:
我认为这次活动非常精彩,既为我们大家带来了很多欢乐也为大家涨知识,在疫情中为我们提供最好的讲座,老师们都讲得很有趣,希望疫情早点过去。(茸一中学)
夏:
通过这次活动让我们知道了科学研究的重要意义,科学无处不在,弘扬科学精神,营造科学氛围,也激发了我们对科学的关注与兴趣。(上外松外)
月某人:
听了各位讲师的讲座,使我对脑科学及人工智能有了更多的了解与认识。即使疫情当下,我们都不能出门,但我们仍能通过网络感受到科技的神奇和魅力。少年强则国强,我们终将迎着期望,去实现自己的梦想。(上外松外)
朱泱泱:
“百年复兴梦,脑智擘未来”感谢上海科学院,疫情期间,我们在家也能够云游科学院,近距离了解科学的奥妙与伟大,激发了我们探索科学的强烈兴趣,例如强人工智能、脑机接口等。作为祖国的未来,我们会继续在科学的海洋里不断探索,今后会好好努力学习科学知识,不断创新进步,为我们的祖国做出力所能及的贡献。(上外松外)
趣流:
这些科学课十分有趣,很感谢各位老师通俗易懂的讲解,有许多稀奇古怪的专题,让我们在哈哈大笑中学到大量的知识。例如猴子做决定会受牛市熊市影响吗?大脑着火了怎么办?光有没有颜色呢?脑科学知识令我深受启发,我要在科学领域和同学们一起探险求索,刻苦钻研,尽情遨游!(上外松外奚博扬)
朱源:
非常有幸能参加此次讲座,在聆听了温老师对人工智能的理解后,我感悟颇深。此次讲座通过介绍了智力的起源,发展与未来,栽培了我们学生对科学技术的浓浓兴趣,想努力成为科技创新,时代进步的一份子。作为一位人工智能爱好者,我不仅收获知识,更激发了兴趣。
正如讲座中所讲,我们现在还属于弱人工智能时代,即便智慧如能战胜人类棋手的阿尔法狗,都属于弱人工智能,而未来则是强人工智能的天下,这不禁引起了我对未来人工智能时代的畅想。科技兴国,我们需要更多的科技人才,去研究组织算法,才能实现从ANI到AGI的突破。新的时代是人工智能的时代,我们青少年定当努力学习,为伟大的中国梦贡献力量!(上海中学)
橙:
讲座很有趣!稀奇古怪的课题,专家老师们精彩的演讲,都吸引着我一直听下去直到讲座结束。让我感受到了我们的大脑用处和好处之大,更是对脑科学产生了浓厚的兴趣。(上外松外)
橙:
这次的讲座很有趣,专业。让我深入了解到了脑科学的奥秘和人工智能的发展趋势,很有意义。专家们讲的很生动,使我对未来的生活充满期待。作为新一代的青年,我们更应该为国家做出贡献,迎接更美好的将来。(上外松外)
在而不属于:
听了脑科学的讲座,让我对人类大脑的进化过程有了更深刻的了解,明白了脑子越用越聪明的说法是有科学依据的。艾宾浩遗忘曲线能让我们更好地掌握大脑的遗忘规律,可以更有针对性地制定复习计划,提高学习效率。总之是一次非常有意义的讲座,收获满满。(上外松外)
珍珠:
经过本次直播活动让我对小白鼠、斑马鱼这类实验动物有了更深入的了解。孙老师先是由我们熟悉的实验动物入手,并伴随着层层事例,真正带领我们领略了它们对与人类疾病的治疗起到了重要作用。当然,在它们奉献的同时,我们国家也为它们准备了养老福利。而美国的一个事例,也让我认识到在进行动物实验所要具备的严谨性。在最后时刻,孙老师解答了我们的疑惑,也对他实事求是的精神所感动。(上外松外)
冯雪:
听了这次讲座,我对脑科学更感兴趣了!希望专家们有空来我们学校做一次演讲。(中国中学)
小马过河:
感谢中科院提供的线上科普活动,让我对脑科学与智能技术有了初步的了解和兴趣。在“一体两翼”的架构下,科学家们通过探索大脑认知的神经原理,积极推进脑机智能技术和脑重大疾病的防治。体细胞克隆技术可以在短期内批量生产遗传背景一致的动物,克隆猴中中和华华的诞生对人类脑疾病研究、非人灵长类自闭症模型构建等具有重大意义。同时,在人工智能方面,侵入式和非侵入式的脑机接口研究等都是脑科学发展的热点问题。我很期待自己通过不断学习将来能有机会投身到相关领域的探究中去。(上外松外 七1班)
Tiger王中王:
首先非常感谢专家们给我们带来的讲座,这次讲座让我知道了每种动物眼中的世界是不一样的。也让我清晰地知道在大脑中有不同的颜色处理区域,以及三色和两色世界。我感到非常好奇,想知道物质本来的颜色是什么样的。我以后也要参与这样的科学研究,争取让不可见光变成可见光。(中国中学六5)
尹玉蓉:
脑科学与智能技术的卓越创新,让我了解到了智能技术在神经科学国家重点实验室全景,看科研人员日常工作状态,看实验动物的可爱模样,看脑科学实验的真实场景,实在是太神奇了。脑科学与智能技术现在可以进行多方位的创新,让我们了解了很多看似不可能的领域的突破与创新,太过瘾了!(上海外国语大学松江外国语学校八9班刘嘉岚)
蒋家将001:
这次讲座对我来说启发很大,让一个初中生变得敢于去探索未知以及激起了我对未知领域的向往,是我受益匪浅,嗨嗨害!(上海外国语大学松江外国语学校)
普罗旺斯:
科学需要不断的探索,人类也在不断的进步,社会的发展更是离不开科技的发展。(上外松外)
?2o??:
在观看了孙老师讲的"认识实验动物”中让我了解到在各种实验后动物的作用,还在孙老师的演讲中了解到了实验动物在实验中以及实验后的状况及生活,并且在孙老师的帮助下清楚了一些问题,在老师的演讲下让我对实验室中的实验生物产生了兴趣。(上海外国语大学松江外国语学校)
七小海:
今天是非常有意义的一堂有关智力方面的科技知识讲座,温老师从人类历史智力的进化、聪明和智慧、人工智能等方面进行了细致讲解,从中受益匪浅,希望在以后的日常学习、生活中应用积累,为以后社会做点应有贡献。(上外松外73班)
周美玲:
第一次听脑科学与智能技术的讲座,太震撼了,智能技术在大脑里如此精湛,祝愿脑科学与智能技术越来越好!(上外松外)
暖羊羊:
讲座《智力——从远古走向未来》讲的非常好,让我了解了没有了解过的知识,对我的生活有很大的帮助。
贩星予文:
这次疫情期间的科学讲座很有意义,虽然大部分没听懂,讲的很深奥,但让我增添了不少关于脑科学的知识,非常感谢这次科技的宣讲活动,感谢各位院士生动的讲座!让我们对脑科学有了进一步的了解,在家云学习受益匪浅。对我们日后为国家科学研究的精神埋下种子。(上外松外)
ancient legend:
上海的这次疫情蔓延,恰恰说明科学研究的重要性。在人类发展的历程中,正是人类不断通过科学研究,一次次挽救了人类并走向辉煌。希望今后能加大科学类的教育普及,提升学生们的热情和兴趣,为人类的未来贡献力量。(上外松外)
曲:
看了直播让我感到我们将经历一次社会生活和经济活动向元宇宙的大迁徙。在元宇宙中,我们每个人都可以摆脱物理世界中现实条件的约束,在全新的数字空间中成就更好的自我,真正实现自身价值的最大化。
壳 小 姐:
这次的几次科学专家讲座让我受益匪浅。首先是专家们对于脑科学的讲解:我本身就对生物很感兴趣,几位专家的讲堂用通俗易懂的方式,让我对大脑的疾病以及神经系统有了一些较为深入的认知,如:我们感到饥饿的原因,视觉上对色彩感知的形成因素,VR对大脑产生误导而产生错误感知。我相信如今科学家们的这些研究,未来,有朝一日,最终可以被运用到人工智能的开发与研究当中。再是专家对实验动物的讲解:虽然在有些人眼中,用动物做实验是十分残忍的事,但不可否认的是,在对动物的实验中,我们获得了科技的进步,并挽救了更多人类的生命。当然,实验动物的选择也大有学问。最好应用人工养殖的猫、狗、小鼠、果蝇等,那些野生动物身上大多带有微生物、疾病等,会影响实验的结果。希望如今的研究能对今后的科技做出一定的贡献!(上海外国语大学松江外国语学校,七年级八班)
Gordon Kong:
讲座《动物实验》讲述了关于为何开展动物实验,科学输血方法建立,疫苗研发,兽医学,需要严谨和与人类密切相关的故事,同时也交代了动物福利和其重要性,让我感受颇多,同时我也期望未来会有更多的人关注这一方面的问题;比如近期发生的猴痘感染的解决方案就与动物实验关系密切。(上外松外)
瑜:
感谢专家们在疫情期间为我们带来如此精彩的讲座。专家们用让人更容易接受的方法,由生活小事入手向我们讲解了那些深奥又专业的内容。这次讲座令我收获颇多,希望未来能够有更多类似的活动。(松江二中)
丹丹:
这次讲座令我受益匪浅,让我知道了动物实验的作用非常的大,因为许多动物所处的进化阶段高,其功能、结构、反应也十分接近人类,在动物身上做实验,对人类的新药研究、疾病病理的研究,以及在很多方面,都可以避免人类受到伤害,为全人类做出很大贡献。但是,我希望我们在为人类谋福的同时,也能让小动物们和我们一起快乐的生活。以上是我对动物实验讲座的思考。(上外松外)
无名尘雨:
本次线上科普活动知识内容非常多,同时也使我们受益匪浅。以22号的认识实验动物为例,在直播中我们不仅了解到了有关实验动物的相关知识,而且还从多方面进一步认识到了实验动物对于人类以及其它各种动物的存活和发展起到的不可或缺的重要作用,除此以外还有人类对于实验动物福利以及动物实验伦理的具体举措等。本次活动拉近了我们与科学研究的距离,让我们直观的认识到脑科学以及其它一些技术知识的发展,一方面使我们更好的了解到当今的科学技术,一方面也使我们青少年激发对于科学的好奇心与探索精神,相信未来的科技技术一定会越来越好。(松江一中)
王琨:
《为什么探索人脑的奥秘》—通过对人体大脑的研究,将来会有望解决目前医学界难以攻克的疾病,例如健忘症(学名阿尔茨海默症),大脑的奥秘还需要人类继续研究和探索,科学的力量是无穷的,我们作为新一代的青少年更应该相信科学,探索科学,敬畏科学。(上海师范大学附属松江实验学校,六一班 丁德轩)
沈嘉禾:
平时不怎么关注脑科学,听了这次专家讲座,感觉收获到了很多以前不知道的知识,这些知识都非常实用,可以在生活里帮助到我。专家们通过一些片面细小的知识,逐渐引申到一些深奥的道理上面。简单易懂,并且不会遇到太多知识方面的困难,最后的答疑阶段也普及了很多科学的知识,非常值得学习!(上外松外)
GU:
这次的讲座对我来说非常有意义,不仅带我们了解了脑科学技术的发展,而且能用通俗简单的语言,把复杂的脑解释清楚。在疫情防控期间学习到这么多有趣的科学知识,也让我受益匪浅。(上外松外)
aiwa-廖:
感谢科技周一系列丰富多彩、形式多样的科普活动,让我们在“宅家“配合的时光里,云游国家重点实验室,探索人脑的奥秘,感受科技的魅力,理解科学、支持科技创新,从而肩负起民族复兴的历史重任,实现建设世界科技强国的奋斗目标。(上外松外)
王俊杰:
这次学习很有趣,学了不同生物的大脑、机器人和人类是怎么样进化的,还有可以提问的时间。有不会的都可以去问老师,都会帮你解答。希望以后可以有很多这样有趣的直播可以看。(上经贸大附校)
柔&璇:
这次的课程让我认识到了实验动物,以前从来没有去了解过任何这种科学的东西,这次的了解也让我发现原来科学是这样的强大。(上外松外)
Angela Zhang 张越:
非常荣幸能够在居家隔离的日子里,听到这么有意义的讲座。尤其是人工智能部分,我听的非常入迷,我喜欢科幻片,也曾经经常会想到很多现在认为的科幻,也许不久的将来就是科学的现实世界。科技让我们的生活越来越好,科技也会让国家越来越强大,社会越来越进步,我爱科学技术。(上外松外 七(2)班)
陶小样:
每一种专业都有它的独到之处,今天我听了这《认识实验动物》为主题的讲座,让我感触颇深,主持人王佐仁老师以深厚博学的知识和生动的演讲给我打开了一扇新世界的大门。这是一次非常有意义的活动,不仅拓宽了我们的知识,也激发了我们这一代的青年对科学技术的兴趣。(上海外国语大学松江外国语学校)
莉:
这次《智力—从远古走向未来》的直播活动,让我了解到平时不会注意的“小事”,老师讲解生动有趣,知识点都讲的很透彻。这次的活动,让我的视野更加开阔,打开了生活中的思考,明白了要细心观察生活的道路。(松江六中 八年级六班)
小飞象和荔枝:
本次讲座《认识实验动物》让我感触最深的是关于实验动物权益这一部分。正是有了它们的牺牲,人类才能攻克一个又一个的难题。动物们为提升全人类的健康和福祉做出了巨大的贡献。所以人们应该怀有一颗感恩之心,感谢动物们的付出,给它们良好的生活环境,关怀它们。我们要从现在开始,关怀实验动物,维护它们的权益!(上外松外)
玩:
这次线上科普讲座开阔了我的视野,让我知道了很多有趣的知识,同时在我学业有成以后,定会追随前辈的脚步,通过实验加速动物生育功能,我相信在我们大家共同努力下有效的解决濒危动物比如大熊猫或东北虎等数量问题!(华阳桥学校九三班)
李玲霞:
非常感谢这次科技活动周!听了专家们的讲座后,我对脑科学有了新的认知,让我从此开始关注科学。科学是国家发展必不可少的一环,它代表了人类智慧的结晶,也是我们青少年需要了解的。我非常支持用这种形式传播科学,生动有趣且简单易懂。我也坚信国家的科学会发展得越来越好!(上外松外)
张宏伟:
本次讲座将看上去很深奥的脑科学浅显易懂地展示给了我们,使我得以了解这个领域的冰山一角,也提高了我对脑科学领域的兴趣与憧憬。
美少女壮士:
正确的,这次直播让我充分认识到了21世纪是生物的世纪这句话,若没有那些研究着医学的科学家,怎么会有我们这些普通人的幸福生活?(上外松外)
XPY~(^_^)??:
感谢专家们在疫情期间给我们带来精彩的讲座,让我开阔了视野,也知道了很多知识。人工智能是一种新工具,不会取代人类,只会丰富人类生活。未来是一个人类与机器共存的全新时代,我们应该更好地迎接这个时代。(位育初级中学徐沛宜)
付丽芳:
通过讲座《认识实验动物》,让我了解了各类实验动物,及其作用、对人类的贡献等知识。如果没有实验动物,我们将不能更科学地对许多疾病做出预防、调养与控制。致敬实验动物们。(华阳桥学校)
A古月火山:
通过此次的讲座,让我充分认识到知识的重要性,知识可以决定命运,印象深刻的是用胰岛素对小白鼠做研究,希望以后这方面的研究让糖尿病人可以恢复胰岛功能,能恢复如初!(松江六中)
万能钥匙:
这次的讲座是关于脑科学、智能技术等方面的,虽然讲座内容十分高深,但主讲老师以幽默的形式讲述着知识,使知识变的有趣生动。听完讲座后,我对这些知识与技术产生了浓厚的兴趣,希望能有更多这样的讲座!(松江二中)
平凡:
这场讲座真是及时雨,让我了解了脑科学很多知识,对自己科学用脑健康用脑,有了新的想法。以后要把这些知识用到实际生活中去,和同学们一起,更加注重脑健康。(上外松江外国语学校)
若希:
今日很荣幸能听到孙主任给我们讲解认识实验动物的讲座,科普了丰富的知识,解读了实验动物的作用,贡献和动物实验伦理。受益匪浅,也让我们明白了任何药物上市前,不仅要开展动物实验,而且要了解实验动物,并在此基础上进行严谨和严格对照动物实验。(茸一中学)
莉莉牌洗发水~:
这次的讲座,大多从生活中进行研究,使我受益匪浅,我发现了生活中隐藏的知识。专家们从独特的角度和美妙的叙述让我了解了关于人类和动物大脑的一些知识。这个活动给了我们机会——更好地认识生活中平凡的事物。(上海市徐汇区中国中学)
小堰头:
原本我觉得这种脑神经之类的东西非常复杂,但是听了科学家的讲座,我发现科学研究应用到实际中也很兴趣,比如说我们了解了保护脑健康,就可以以后使这些大脑更加发达。以后我要多看多听这些科学讲座。(上海外国语大学松外学校)
金佳豪:
动物实验是生命科学研究的重要组成部分,它曾经为我们人类疾病做出了不可磨灭的贡献。在动物实验上取得的科学进展不仅帮助了人类,也帮助了动物。加速了人类探索生命奥秘,为人类健康和科学发展做出了重要贡献。(佘外实验)
Minnaaaa:
今天学习了《认识实验动物》的课程,它为我们深入了解实验动物提供了一次极好的机会,是一次非常有意义的宣讲活动。不仅让我了解了为什么要使用实验动物和开始动物实验,也让我了解了是如何使用实验动物等平时我不会去特意关注的内容,开阔了我的视野,使我受益匪浅。
HLM:
非常棒的科普讲座,传递很多不解的科学知识,增强了我们对科学的兴趣,愿科技创新带给我们更精彩的明天!(上外松外)
AKj:
在疫情封控期间看到这样的科普知识,让科学登上舞台,才能阻止谣言大行其道。由衷感谢人类历史长河中的每一位科学家,是他们努力实验的成果,让人类消除了对疾病的恐惧;是他们勇于探索的实验精神,让人类有信心和勇气在黑暗中寻找光明。也希望新冠疫情早日可控,人类重返自由。(上外松外)
别拽我兔耳朵:
《认识实验动物》让我了解到了动物带给我们的帮助以及有关动物实验的知识,使我更加充分地了解到了有关动物的知识。老师讲课生动有趣,通俗易懂,让我对授课知识产生了好奇和期待。虽然人类站在食物链的最顶端,但是动物的贡献和帮助也是推动人类科技发展必不可少的。我们了解他们,给他们带来优质的环境并不断改良我们的科学技术,他们为我们做出贡献,让我们能够更好的了解他们并给予他们更好的帮助,这是一个互相推动的关系。我也会为了这种共生关系去善待他们,帮助他们!(上海外国语大学松江外国语学校六年级六班)
平凡:
有幸聆听了中国科学院脑科学与智能技术卓越创新中心、神经科学国家重点实验室举办的“百年复兴梦 脑智擘未来”主题报告。了解了脑认知的神经原理包括基本的认知功能和高级认知功能,认知功能的神经基础,脑科学与健康保障意义,防治脑疾病、保护脑健康是社会重大需求等科学知识。专家把近年来相关研究创新成果,通过科学传播的形式,引导我们青少年走近科学,不仅学习了科学知识和科学方法,同时领略科学家的风采,提升我们的科学素养,激励我们从小学科学、爱科学,勇于探索奋发有为。(上海外国语大学松江外国语学校)
小鹿角:
疫情期间能够聆听到几场这么精彩有趣的讲座真是太好了!让我了解了最前沿,最专业的科研知识,讲座通俗易懂,深入浅出。他们对科研的付出和热情让我感动,值得我学习,还有为科研献身的实验动物们,都是我们“最特殊的英雄”。(上外松外七8班)
小巍(*^ω^*):
让我了解有关脑科学的知识。这些知识不同于研究自然、社会的知识,而是研究人自身大脑的知识,我之前了解得不多。随着科学家对大脑认识的深入,相信人类获取的关于大脑的科学知识会越来越多,也期待这些知识能指导我们更好地学习、生活,更好地保护脑、开发脑,让我们大脑更健康、更聪明(上外松外)
浩进:
这次的讲座有关于动物实验,老师全面地为我们介绍了动物实验对于人类健康的帮助,动物实验中需要遵循的伦理,也我明白了现在科学家们一直为践行实验中的替代、减少,优化原则作出努力,尽可能为人类的美好未来出一份力。这节课让我深深明白了“科学登不上舞台,谣言将大行其道”,我们应当持有“打破砂锅问到底”的精神,时时刻刻对于科学与生活抱有严谨认真的态度,大胆实践,探索未知。坚定中国梦,做一个对国家有用的人! !(九亭中学,八(4)班)
水晶紫:
通过本次的科普讲座,我了解到了以往不知道的东西,还解决了很多自己无法解决的问题,感谢学校给我们的这机会。
Josie_zhu:
这次的科学课堂带给了我不一样的体验,不同于那些乏味的知识讲座,而是通过一种特殊的方式将乐趣融入课堂,让科学知识变得更有趣味,更容易被接受。动物实验本身就有一定的趣味性,这个专题也让我了解了更多的科学知识,比如说动物实验对于人类的帮助,像一些传染性疾病都需要仰仗动物实验的贡献。总而言之,科学的探索在不断进步与发展,这一领域的范围也在不断扩大,我们也要将科学探索的这种精神融入生活,创造更美好的未来。(上海外国语大学松江外国语学校)
GZX:
天地玄黄,宇宙洪荒,大脑的演化就是一部波澜壮阔的史诗。最为地球上最智慧的生物,更是要不负韶华,用自己的大脑和才智做出更有价值之事,大家一起加油!
Ariel:
通过这次讲座的学习,科学家们生动有趣的讲解让我深刻的感受到了,实验动物对人们攻克科研难题,对研制治疗的药物有着不可或缺的意义。人类社会的不断进步和发展,科学家们正在不断的探索与研究,如何让疾病远离我们。现代科技在研究、攻克疾病方面的作用,对人类的生命及生活质量产生了重大的影响。同时,也告诉我们科学是严谨的,所有的实验,实践都需要绝对的严谨。我要将这种严谨要带到学习生活中,追随现代科学发展的脚步,为人类文明的可持续发展和传播献出自己的一份力量。(中国中学 ,七3班)
AAA上海甘龙汽车维修驿站:
这节课孙强老师给我们讲了何谓实验动物实验,动物使用数量,为何要开展动物实验,动物实验与科学输血的方法,建立白喉毒素与抗血清动物实验,青霉素动物实验,疫苗研发动物实验,诺贝奖等等,让我受益万千,明白了很多以前不知道的知识,也燃起了我对科学的热爱,希望以后可以解决更多的科学难题,研究出可以治疗一些疾病的方法。(松江区佘山学校)
Emily玉:
我们都知道大脑是人体最复杂的器官,这次线上科普活动更开阔了我的视野。专家们从生活中常见的事例着手,让我了解不少关于脑科学的知识,感受到智能科技的神奇和魅力。未来还将不断探索这神秘的领域,需要更多的有志青年助力。作为新时代的青少年,我们现在就要努力学习,敢于挑战,勇于创新,将来才能成为国家的重要支柱。(上海外国语大学松江外国语学校)
Lynn:
通过本次课程,我知道了这些知识:实验项目相同,所用的实验动物不同,结果会不一样;实验动物所在位置的温度、湿度和光照不同,也会对实验结果造成影响;如果实验动物不开心或者实验动物本身就生病了,也会对实验结果造成影响。(松江佘外实验 三五班 王婧涵)
缪雨连珠:
听完《认识实验动物》的讲座,我了解到实验动物的种类之繁多,也明白了动物实验的作用、带给人类的贡献之大及进行实验的严谨。但是,通过讲座,我同时认识到,如今进行动物实验还有一些不足与弊端。希望科学家们能够早日攻克难题,找到一个两全其美的方法,既能保障人们的健康,又能减轻实验动物锐减的现状。(上外松外)
悦兰月爱-萌萌:
我非常喜欢看和动物有关各种资料,以前都是看大自然中的动物生活。今天下午孙强主任又带我认识了实验动物,让我从另一个方面又认识了动物对人类在医学、科研等方面的贡献。动物真的是人类的好朋友!(建襄小学)
ZJ:
演讲的内容十分有趣,实验室中的小白鼠原来也可以用其他的动物去代替。演讲使我大开眼界。(上外松外 七三班)。
魏民 PEINER:
“认识实验动物”的科普讲座,不仅让我们了解了小动物是如何替代人类承担起疫苗及药物实验的重任,更在了解小动物们巨大贡献的同时,知道了人们对这些生命守护神们的尊敬,如小动物们“晚年退休生活”的妥善安置等。(上外松外)
Glenda:
今天的讲座让我们对于实验动物有了更加全面的认识。实验动物曾为人类和动物的生存和健康作出了巨大的贡献,如动脉和静脉的吻合技术,抗生素的发现,骨髓灰质炎疫苗的研发等等。人类在前进的道路上,会继续面对各种病毒和疾病的困扰,如现在出现的新冠,猴痘病毒,还未解决的艾滋病,帕金森氏综合症等,仍需依靠实验动物来攻克。所以我们也需要将实验动物当作人类的朋友,遵循实验伦理道德,努力通过3R(替代,减少,优化)原则提升实验动物的福利。(上外松外)
乐:
感谢专家们在疫情期间给我们带来的科学讲座,专家们深入浅出的讲解,让我们学到了很多脑科学的知识,增强了我们对科学的兴趣,作为青年一代,我们要认真学习科学知识,为祖国的繁荣富强添砖加瓦!(上外松外)
Gypsophila 满:
听了这个讲座让我实验动物有了更全面,更新的理解,它给了我们一个了解科学的契机,即使科学对我们来说比较为难懂,但我们也能在其中领会到大千世界的奥秘,希望我能够像这些专家一样,为祖国的发展贡献出自己的一份力量。(上外松外)
yiyi:
感谢你们,让我懂得了那么多。人在研究一样东西时,难免会出意外。但是,科技的进步,怎么会不经历种种差错呢?您对实验动物的待遇,让我不得不对您感到钦佩。希望以后您给我们带来更多的知识,谢谢!(上外松外七年级8班41号)
Dora:
讲座《认识实验动物》使我知道在实验中动物们的生活和重要性,且老师讲解生动,耐心回答问题。我希望以后能多参加此类活动。(上外松外)
记住我:
这场直播的讲解知识范围十分之广。对于大脑的形成发展,结构组织,“着火”病理的现象,饱腹神经对食物的诉求,视觉感观和幻觉意象等,进行了趣味生动的讲述。在讨论问答中获得了生活经验和大脑特性的常识。而在生命体系上,对于衰老的概念给我了新的解答。通过提问,我甚至得到了"吃糖会减短寿命"说法。这是有理有据的,吃超量的糖会加速细胞老化。糖分子在酶的作用下会附着在蛋白质纤维中,这个过程被称为糖基化,正是引起衰老的主因之一。所以糖再甜也不能多吃。这场科普直播在脑科学上让我明白了很多有用的知识,学会理性看待生活中的种种现象。激起了大家对科学探索的兴趣!(上外松外)
吧唧一口小奶兔:
此次讲座让我了解了实验动物和动物实验。实验动物曾为我们攻克人类疾病做出不可磨灭的贡献,在动物实验上取得的科学进展,不仅帮助了人类,也帮助了动物。为了人类为了人类和动物的生存与健康,无论过去,当下和很长的未来时间内动物实验都是不可或缺的。老师用风趣幽默的语言,让我学到了许多知识,我要好好学习,天天向上,争取为科学研究作出贡献。
May:
今天的课讲述了实验和病毒的课程,让我们了解了对人类和动物实验的各种不同的结果,小白鼠在实验动物中的占比十分高。其中沙利度安的悲剧尤为深刻,因发现会导致婴儿四肢不全等畸形而制止,而现在已有一万多名婴儿产生这种悲剧,这种病毒在小鼠胚胎内的半衰期0.5小时,但在人类胚胎里有7.3小时之久,他可以直接干扰Wnt信号通路,或间接的增强骨形态发生蛋白作用产生更多的Dkk1蛋白抑制wnt信号通路。本节课让我对实验及病毒有了深刻印象,也有了大面积的积累,大大提起了对这方面的兴趣,课后还提问了大量的问题,老师都一丝不苟的一一回答,延展思考的互动方式和老师的耐心都让我受益匪浅。感谢“中国科学院公众科学日",让更喜欢科学,更喜欢去探究,自己寻找答案。(上外松外)
?金先生?:
这次的科普让我真切的了解了很多关于人脑与疫苗的知识,期待下次还能继续在这里学习知识!(佘山外国语实验学校)
Sevn.Yang:
元宇宙、AI、人工智能、神经网络,这些看似对学生太过陌生和深奥的概念、在博士大咖们的耐心讲解下,显示了无穷的魅力,科技赋于新能,在当今社会只有充分尊重、运用新知识、发展新科技,才能让国家真正更强。(上外松外 七3)
普通植物病理学:
认识实验与动物,孙老师带我们去了解了实验动物的历史与未来发展的前景,提出了目前实验动物所遇到的问题,这次演讲让我看到了实验动物的多样性,明白了科学家用动物做实验的意义是让更多的生物(不仅是人)能抵御病毒的危害。(茸一中学 九年级一班)
雪松 刘一涵Elsa妈妈:
今天我们观看了孙老师《认识实验动物》的直播,了解到了实验动物的存在对人类医学科学进步的重要作用和它们起到的重大贡献,也让我们认识到了动物实验的不可或缺,让我们对可爱的实验动物们心存感激,也更加感谢科学研究人员对实验动物们的照顾和人性化关怀!(建襄小学 一8班)
吴辰欣:
本次活动为我们深入了解实验动物,我自己对小动物也非常感兴趣,希望这次活动能进一步深入我们对于动物的了解,实验动物同人类一样,具有各种感知能力,具有丰富的情绪和才能,如记忆、专注、好奇,甚至是模仿和推理。它们用自己的生命为人类健康和社会进步做出了巨大的贡献!也非常感谢这次科普课程让我们在疫情期间学到那么多知识。(佘外实验)
Bo:
爱科学,学科学,用科学,通过学习科学知识激发我对科学充满了兴趣,上了两天直播课收获满满。听了人工智能技术让我印象非常深刻,现在主要还是以弱人工智能为主,我非常期待未来强人工智能和超人工智能时代来临,那将深刻改变我们的生活。谢谢老师们的精彩演讲和耐心回答。听了实验动物的介绍,让我觉得人与动物之间和谐共处的重要性,如果没有实验动物就无法开展很多复杂多变的科学研究,人类的进步离不开实验动物的奉献,3R的介绍让我们知道如何替代减少和优化实验动物,这些方面的研究同样非常重要。我们国家现在实验动物相关政策非常好,发展也很迅速。祝愿我们祖国在实验动物的研究上不断取得新进展!更上一层楼!(泗泾小学)
闹闹桃子:
本次会议我学到了:实验动物是由1.人工饲养、繁育;2.遗传背景明确或者来源清楚;3.微生物及寄生虫实行控制。用途:1.科学研究;02.教学;3.临床前药物的安全性评价。实验动物使用数量:1.啮齿类实验动物占主导地位;2.个别地区使用占比超过90%,斑马鱼的使用数量呈现上升趋势;3.生物大分子药物研发和市场占比狂飙导致非人灵长类实验动物使用呈现出明显的上升趋势。为何要开展动物实验:人类与实验动物如小鼠、大鼠、狗和猴等不仅基因高度同源,而且这些动物和人类有相同的器官系统,并以大致相同的方式执行相同的任务,这使它们成为模拟人体的有效模型。(佘外实验七三班 李虹)
郭桃:
因为疫情线上学习,很多社会实践活动都无法开展。在周末能看到这么有趣的讲座,真的很开心,受益匪浅。新时代的我们要努力学习,不负韶华,为将来的爱科学、学科学、用科学打下扎实的基础。(上外云间中学)
Guwj:
科学家们讲述身边的科学,让我对大自然的生物越发感到好奇。努力学习,打好基础。未来,我也要去探索奇妙的生物世界,为人类科学研究供献一份力量。(上外松外六年级)
周敏而:
我觉得这次公众科学日的活动非常有意义,将复杂的大脑的一些特征直观地呈现在了我们的眼前,让我们对脑科学的研究有了初步的认知,使我们了解到了许多有趣的前沿科研创新成果。经过这次讲座,我决定未来也投身于科学研究工作,为社会作出贡献。(松江二中)
Sophie:
聆听了《认识实验动物》的讲座后,我了解到了实验动物对人类抗击疾病有着非常重要的作用;人类也应该尽可能的考虑到实验动物的福利,也解答了我的一些疑惑,使我受益匪浅。(上海外国语大学松江外国语学校 七年级)
江安:
看了讲座《认识实验动物》,动物参与疫苗的研究,基因突变,动物的情绪会影响实验结果吗?动物也会老年痴呆吗?克隆猴都已经有后代了,等等我们原来觉得遥远神秘的问题在中科院老师的讲解下我们都有了初步的了解。不仅让我们知道了动物在实验中的贡献和作用,更激发了我对动物实验的伦理审查的科学研究的兴趣。我们现在处于学习的状态,我们需要运用自己的大脑努力学习,将来用学到的知识,更好保护动物的福利,找到更多的替代可以既保护动物的福利又能推动科学实验的更好完成。非常感谢专家们在疫情期间带来丰富的讲座!让我们足不出户也能开拓视野。(上外松外 七(4)班)
傻傻猴 :
通过今天的讲座,我对脑科学有了更深层次的理解,了解了未来人工智能发展的基本方向,单纯的人工智能与人机结合,为我未来的求知路上打开了一扇大门。“百年复兴梦 脑智擘未来”少年强则国强,作为新时代的接班人,我一定奋发图强,用科学知识充实自己,为实现伟大的中国梦贡献自己的一份力量!(上外松外)
自渔自乐:
听了今天的讲座让我认识到,人类还有好多未知的领域需要我们不断的去探索,通过科学家们的不断努力,我们已经战胜了许许多多的疾病和病毒,作为学生我们要加倍努力,继承辈们不断进取的科研精神,继续探索未知的领域,保护好人类和地球上的生物。(上外松外)
革命人永远是年轻:
这次线上科普活动非常有意思,《认识实验动物》这一讲座向我们介绍了实验动物,主讲讲的也是非常的深入浅出,令人受益匪浅。其实,我认为,科学发展是需要实验的,否则依托在纸上的不过是空中楼阁,实践检验真理嘛。但是的话,有一些实验,用人直接去做的话社会影响不大好,所以这个时候就需要一些动物去代替进行实验,而且效果也不差的。历史上也有很多科学家利用动物进行实验,比如生物方面俄国科学家伊万.巴甫洛夫就曾用狗研究胰岛,社会科学方面就有过利用4只老鼠进行乌托邦社会的实验。所以,在科学发展方面,实验动物也做出了很大贡献。我认为,人类科学只要存在一天,就离不开实验,实践是真理得到验证的台阶。(松江六中)
?shirely须:
在此次活动中,一些我们生活中看似荒谬的,不可能在意的话题,却被一群人关注。在通俗易懂,有趣幽默的教学科普中,我们在无形之中又懂得了许多知识,不再是只关注三门主课,学习生活死板无趣的书呆子,而是在乐趣中学习,在学习中收获的“人类高质量学生”。(上外松外)
喻俊妙:
这次《认识实验动物》让我了解了很多,我们实验的要求很重要,目的一样重要。我们不能违背良心,我们不能做事随随便便!我们要自己亲手创造出为人类动物生活更好的发明!我们应该重视科学,为祖国的未来灌输磅礴的力量!(松江六中,八(4)班)
家有两宝:
《认识实验动物》的讲座让我了解了实验动物的作用、贡献、福利和动物实验伦理,拓展了我的认知,孙强研究员回答了很多有趣的问题,我知道了动物血液是不能直接输给人类的,病毒不是越强越容易传播的,饲养在最佳条件下的健康动物会产生最可靠的数据,实验动物不开心会影响实验结果,动物也会患老年痴呆症,以及实验动物伦理审查的意义内容等,收获非常大!(上外松外)
Bo:
听了实验动物的介绍,让我觉得人与动物之间和谐共处的重要性,如果没有实验动物就无法开展很多复杂多变的科学研究,人类的进步离不开实验动物的奉献,3R的介绍让我们知道如何替代减少和优化实验动物,这些方面的研究同样非常重要,我们国家现在实验动物相关政策非常好,发展也很迅速,祝愿我们祖国在实验动物的研究上不断取得新进展!更上一层楼!(泗泾小学)
小燕仔仔:
感谢中科院专家的讲解与分析。人类的发展离不开各类动物实验,它为我们攻克人类疾病作出不可磨灭的贡献。在各种严谨的动物实验支持下,才能抵抗各种传染病对人类和动物的侵害,才能保障人类和动物的生存和发展。(建襄)
J:
本次脑科学讲座,专家们都讲的很细致,提升了我对科学的热爱和好奇,让我有更多去探索科学的想法。我对克隆猴的问题有着极大的兴趣,还有那些可以用来做实验的小动物,这些都是平时我所不知道的。感谢老师。(松江区佘山外国语实验学校 一四班)
王梓童:
学校老师的推荐让我知道了这次活动,并参加了孙强老师的《认识实验动物》的讲座。孙老师的讲座用极其严谨的语言从实验动物的定义、历史引出,举了3R原则的例子详细说明了当今世界人们越来越重视对实验动物的保护,做动物实验也需要经过严格的伦理审查。改变了我对实验动物的误解,对他们有了更深的了解。作为中学生,我们也要积极增强科学素养,对身边的长辈科普一些科学知识,就像孙老师说的:科学登不上舞台,谣言将大行其道。(茸一中学 九年级 136号)
郑平:
通过这一次的讲座,我学到了关于实验动物的各种知识,所有的药物以及所有的疫苗都要由实验动物进行实验,为人类做出了卓越的贡献,让我收获满满。(上外松外 五年级十班)
Joy WEN:
通过学习《脑科学与智能技术》丰富了我对这领域原本空白的未知,极大的激发了我的喜爱。此次讲座《认识实验动物》,让我了解了人类与实验动物之间的互存关系,利用动物的自身价值来治疗人类与动物的疾病。也通过不断的实验,更加体会动物实验的重要性,在动物实验中采取更加细致与全面的措施确保实验的准确性,例如:双盲设计。在优化措施的同时,我们也要持续发展科学,因为“科学登不上舞台,谣言将大行其道”。总之,非常感谢专家带来的此次讲座,引领我领略脑科学与智能技术的魅力。希望能看到更多脑科学的讲座,让我学到更多科学领域的知识。我将向专家看齐,遥望此领域未来的累累硕果!(上外松外)
史博宇:
这次讲座,讲了关于动物实验的一些事,老师还回答了很多同学的的问题,比如说小白鼠的眼睛为什么是红的?动物可以做二次实验吗?……这些问题,让我收获颇丰。有趣的问题背后,带领我走向新的科学世界。(华政附校 六一班)
柳怀萱:
这次的科学演讲很有意义,主讲老师耐心的一一解答同学的问题。让我学到了不同生物在脑科学与智能技术领域的知识。
姗:
曾经对实验动物和动物实验一无所知,通过线上科普讲座《认识实验动物》,研究员老师对实验动物通俗易懂的解读,大致也明白了实验动物福利与动物实验伦理的重要性,实验动物是人类直接认识生命现象的重要媒介,生物医学界中很多里程碑的科研成果都是通过实验动物获得的,它们对于促进生命科学的发展起着极其重要的作用。(上海佘山外国语实验学校)
源星:
《认识实验动物》这个讲座让我对实验动物的认知更加完整。常人都普遍认为实验动物就是小白鼠,但是这个误区在讲座中被证伪,它们不仅仅只是小白鼠,而是以小白鼠为代表的一批动物,并且尊重动物是最基本的。开展动物实验的目的总而言之就是为了人类和动物的生存及更好的生活。讲座中的几个案例比如青霉素的抑菌作用,是佛洛里和钱恩开进行了小鼠实验发现没有给青霉素的小鼠全死了,给了的反而活了,从而开启抗生素时代,大大降低了二战的死亡率。若不做或者动物实验做的不严谨,会导致悲剧的产生,就比如沙利度胺由于选的动物不对与不严谨(没安慰剂组等)导致一万以上的畸形婴儿出生。同时我们也要注意动物的福利,最小化地减少动物的痛苦。真的很感谢每一位专家对这次科学日的筹划和精心付出,拓宽了我们学生的知识面,让我更加了解科学、热爱科学,有更明确的努力目标,将来也为国家建设出一份力!(松江一中)
尹子萌:
这次《认识动物实验》的讲座,让我受教颇多,从不同的角度深刻认识了平日里我们或许接触不多的动物实验。老师介绍了进行动物实验的原因,与跨越百年来动物实验的发展。通过不同的例子——白喉毒素与抗血清,青霉素与疫苗的研发等,让我们看到动物实验研发出的成果,让许许多多受病魔困扰的人类重获新生,也帮助了动物,这令我意识到其实用性与作用之大。放眼如今,人类还有很多的疾病难题没有攻克。这节课让我意识到动物实验的重大意义,我们也要善于运用方法,提升实验动物福利并重视科学严谨性,造福更多的人与动物。
(佘山外国语实验学校)
Iris:
人类离开自然竞争几千年,已经忘记了这个世界有多么残酷了。但放弃警惕是危险的,如同红皇后假说一般:在这个国度中,必须不停地奔跑,才能使你保持在原地。每个人的想法、生活、思维方式都很不一样。理性和感性相互交错,行为总是带有随机性,当然不仅仅是人类,动物也如此,某种意义上来说,脑科学也是一门艺术。(松江一中)
Stella:
疫情宅在家里,有机会听专家老师讲脑科学的知识,很开心。虽然很多词汇听不懂,但是我知道小白鼠因为繁殖后代的能力强,生命短,但是可以帮助人类做研究。猴子可以克隆,我知道是复制的意思,因为猴子和人类的基因很相似,所以也可以帮人类做研究。听完后我似乎也明白了一些些关于大脑的知识。(松江泗泾小学一年级6班 谢几墨)
高红花:
很喜欢这次科技周的举办,给我们开拓了科学知识眼界,让我了解到新的知识。我会努力学习新知识!(上海市松江区茸一中学)
sophy:
这次的活动非常有意思,令我印象最深刻的可爱的实验动物,他为了帮助人们治疗疾病,贡献了自己,我们更加不能让它们白白牺牲,要更加努力去学习科学知识,寻求科学发展,用科学去创造未来。(上外松外 七9班 轩)
Eugene:
讲座让我了解了,实验动物为人类做出了不可忽视的贡献,为了人类与动物的健康,现在与未来,实验动物都是不可或缺的,通过学习使我开拓视野,掌握了不少科技创新方面的知识,我希望我可以向前辈多学习,未来为祖国贡献一己之力。(上外松外,七年级7班)
小乐惠:
听了孙老师的讲座,让我们知道严谨的实验动物对我们的药物研究起了不可或缺的作用。也让我们知道为了人类的健康,我们的科学家付出了非常大的努力。科学的发展离不开实验动物,社会的发展离不开科学家们无私的奉献。感谢科学家们!感谢实验动物对人类做出了不可磨灭的贡献。(松江佘外实验学校)
Peipei??:
非常精彩,听的津津有味,动物对人类的贡献实在太大,我们也要善待动物!(上外松外)
doris:
非常感谢老师科普。实验动物对人类的进化和发展起到了很大的作用,帮助人类对抗很多致命的病毒和疾病。克隆猴是科技之光,希望克隆技术能发展得更快更好,为动物实验带来更多可能。(建襄小学)
旧城少女:
专家们的科普让我学到了实验动物的有关知识,这是平时接触不到的内容。这次活动使我受益颇丰,带领我走向新的区域!(上外松外)
JJAN:
经过了这次演讲,我了解了很多以前从未涉及过的新知识,也让我有了很多收获,接触到了许多关于实验动物的要求、用途与福利,也知晓了一部分病毒与其来历、解决方法。(上外松外)
Kevin:
《认识实验动物》这一讲座让我认识到实验动物的存在意义、作用与保护工作。课后的答疑环节老师详细的解答了各种疑问,使我受益匪浅,见识到一个全新的领域。(上外松外)
陆:
今天聆听了《认识实验动物》的线上科普讲座,让我了解到在人类发展和生存过程中,因为病毒的肆虐造成人类无数的灾难,在这个与病毒抗衡的过程中,科学家利用并结合动物与人类组织相似的特点进行实验和探究,为人类医学做了无数贡献。本次讲座让我学习到了新知识,期待下次新讲座。(民乐学校)
琳琅:
看了《认识实验动物》的讲座,我从孙老师列举的生动案例中了解很多关于实验动物的基础知识。给我印象深刻的是猴子为人类克服脊髓灰质炎所作出的贡献与牺牲。在药品、疫苗等研发上,动物们在舍身替人类探索生命之路,如果没有它们,更大的痛苦可能会发生在人类身上。另一方面,善待动物不仅是人道主义的需要,也是科学研究的需要。中国具有悠久的传统文化,崇尚人与自然和谐共处的原则,也很好地阐明了人与动物的关系。这与实验动物福利保护的思想和意识有异曲同工的之处。尽管人类为了自身社会发展利用实验动物进行科学实验,但是我们还是在最大程度上保证了它们应有的生活条件和尊严。随着社会发展与技术进步,我相信人类在保障动物福利和不违背伦理上将会不断努力。(上外松外 七年级一班)
张燕:
这次线上科普课让我了解到了很多关于生物实验的事,让我明白了实验生物是伟大的我们更要用心去爱护他们,也让我,知道了许多用来做实验的生物,开阔了我的视野。(松江区小昆山学校六四班许翼凡 )
天好蓝:
这一系列令人好奇的课题,无一不吸引着我,让我对人脑的奥秘产生许多的好奇。更让我们了解了前沿的科技,并且涉及面十分的广,而且许多晦涩难懂的知识也在博士的讲课下变得通俗易懂,这些广阔的知识,让我走进了一个全新的科学世界。(上外松外)
anney:
少年智则国智,尽管今天的课程内容有很多都超过了我目前掌握的知识范围,但是也让我了解到科学知识的广泛和多样性,激发了我探索未知领域的热情。(民乐学校)
王子瑜:
以前,从很少都不会关注这些东西,今天一讲,使我大开眼界,对脑科学领域与智能技术卓越创新中心产生了浓厚的兴趣,也学到了实验动物对我们人类的贡献之大和必须遵守的动物实验伦理,使我受益良多,最后的答疑环节也解决了我最后的疑问,非常值得学习。
头发掉光了:
这次的讲座拓宽了我的视野,老师生动有趣,内容贴近生活,丰富了我的科学知识。(松江六中)
*:
这次的直播活动让我学到了许多,在直播过程中,生动有趣的讲述让深奥的知识井然有序又引人入胜,专家的娓娓道来使我沉浸在知识的海洋。尽管没有能在线下,直播活动也让我收获颇丰。不仅是知识,我也学到了科学探索知识和好的学习方法。支持此次活动!希望下次能继续参加!(松江二中)
姜姜.:
这次讲座让我对人文自然科学有了更多的认识,也了解到了很多关于利用动物做疫苗实验的相关知识,解决了我很多未曾明白的科学真理,让我体会到学习科学知识带来的快乐感。专家们讲的简单易懂,很利于科学小白理解,知识拓展和答疑环节也很不错。非常期待科学周的进行,会一直关注脑科学与智能技术的活动,继续丰富自己这方面的知识!!
邓斌:
讲座《认识实验动物》让我了解到了实验动物为攻克人类疾病做出的不可磨灭的贡献,如研发脊髓灰质炎疫苗时使用的非人灵长类动物;还使我明白了动物实验中为动物提供应有福利的3R原则的具体内容:替代(replace),减少(reduce)和优化(refine)。(上外松外)
不吃香菜:
这次的科学探究活动使我受益匪浅,让我了解到了平时生活中接触不到的一些知识。我曾经以为科学研究与我们的生活距离很远,但听过讲座后,我认为科学是与我们密切相关的,科学就在我们身边。(上外松外)
黄姜媛:
棒!《认识实验动物》讲座非常精彩!孙老师通过“实验动物的福利”、“动物实验的伦理审查”、“实验动物的权利”、“实验动物的贡献”等介绍,让我充分了解了实验动物各类知识,明白实验动物对人类作出的巨大贡献,同时科学家们也在努力保障实验动物的福利,不断的优化,减少对实验动物的伤害。在疫情时代,疫苗的研究也离不开实验动物的巨大贡献,希望未来科学可以找出更多替代实验动物的办法!(上外松外)
佘外;
听了孙老师的讲课,受益匪浅。作为一个喜欢小动物的小朋友,我知道了实验动物对人类的贡献,也更明白人类在使用动物做实验时,在减少不影响科学目标的情况下,需要更多的给予实验动物福利,减少动物痛苦。这样富有科学教育意义的学习,让我对自然科学以及生物学有了更多的兴趣。在未来学习中,如果用到动物做实验,也会践行今天老师课上提醒的原则。(松江佘外实验)
春风:
以前知道的实验动物只有小白鼠,实际却有这么多种类。更没想到动物在疫苗研发中默默付出了这么多。人们也建立了完善的规则,善待实验动物。研究人员根据实验项目,严谨的选择符合条件的动物。谢谢可爱的动物们。(松江六中)
星空之境:
老鼠的脑子和仓鼠的脑子会有哪些区别呢?我特别很想知道。比如仓鼠的肚子和老鼠肚子是一样的吗?以上就是我写的留言。谢谢!
Fanyu-远:
感谢专家的精彩讲座《认识实验动物》,其中既有一些科学性的理论,也有一些趣味性的实验视频。我了解到了为何要开展动物实验,开展动物实验的方法,一些不常见的传染病,动物伦理审查相关内容,3R等等。我们要人性化地对待实验动物,把它们当成朋友,提供动物福利,保障它们的权利,因为它们曾经为我们攻克人类疾病做出了不可磨灭的贡献,在动物实验上取得的科学进展不仅仅帮助了人类也帮助了动物。最后我还希望科学家们多提供实验动物知识科学普及,谢谢。(上外松外吴昕远 )
年强(Neil):
动物实验造福人类,也保护动物自己!(上经贸大附校)
王乐娴:
收看了《认识实验动物》讲座后,我收获满满。现代医学发展到今天,麻醉、外科手术、器官移植、疫苗都离不开动物实验,可以说它和我们的生命息息相关。实验动物除了我们熟知的小白鼠以外,还包括猫、狗、兔子、鸟和非灵长类动物等。这些小动物在实验中,要忍受疾病的折磨,所以我们人类要尽可能地善待它们,给它们好的生活环境,减少它们的痛苦。科学家在动物福利这方面一直在探索,孙强博士研究的克隆猴就是这个方面的研究成果。希望有一天,人类可以有更好的替代方式开展医学研究,让我们与这些小动物和谐相处!(上外松外四10班)
徐剑:
讲座让我认识实验动物对人类和动物有着巨大的贡献,是它们让我们的生活更加美好。它们帮助科学家们进行生理科学和医疗研究,帮助我们了解疾病,推进医疗科技的进步。(上海松江佘外实验一4班徐梓轩)
沈玲玲:
动物实验在促进生命科学发展中起着极其重要的作用,他们是人类的替身,特别在医学领域这些疫苗的研制方面给人类带来了福音,让我们远离病痛。(上外松外)
幻想1319:
孙强研究员给我们做知识讲座,了解到实验动物在过去为我们做了很多贡献,比如白喉、脑脊髓灰质炎病毒、抗生素、输血以及新冠病毒药品筛选。在当下,甚至未来很长一段时间内,我们都离不开动物实验。了解到动物实验是不可或缺的,因为我们还有很多医学的问题没有解决,还有那么多动物需要去保护。我们只有努力学习,了解科学,才能进一步为社会进步增添力量。(上外松外 七三班)
習靖:
以前的我对于实验中所用的实验动物并不了解,反而还觉得很“残忍”,但经过这次的讲座,我明白了动物实验对我们人类和大自然是有益的,另还有国家对动物实验的标准,更好的减少了动物的牺牲,维护了动物的福利,动物实验可能不会停止,但是科学与时代共进,相信总有一天,我们将不会受疾病的牵绊!(上外松外 七年级)
Frederic:
这次现场科普活动让我领略到了智力的发展变化,让我受益匪浅,是我了解了我的大脑,知道了如何将它更好地运用于生活、学习中。让我想到了从亚当和夏娃偷的那一颗苹果开始,人类就开始了发展,人类的文明也开始改变。从中国的四大发明。到西方国家的工业革命,从瓦特发明的那个蒸汽机开始。从这些时段起,人类的文明就得到了改变,人类的智力得到了进化。曾经我看到一篇报导,它上面写道,人类的大脑或许可以通过冷冻而进行长期保存,我想,这项技术一定可以在未来得以发展,所以我们应该不断努力,不断探求,不断发展。我相信中国梦一定会在不久的将来中实现!(华政附校)
和风相随:
“百年复兴梦,脑智擘未来”,感谢科学院让我们有机会近距离了解科学的奥妙与伟大,作为祖国的花朵,我会坚持在科学的知识海洋里不断努力探索,认真学习科学文化知识,汲取科学的养分,不断创新进步,为社会发展做贡献!(上外松外)
内.:
“科学为人类服务”,《认识实验动物》讲座让我受益匪浅,听完讲座,我了解到动物实验为人类的健康和科技发展做出了巨大的贡献与牺牲,让我们敬畏生命!(上海外国语大学松江外国语学校)
陈莉莉:
我认为创新有两个类型,简单比方从0到1和从1到10。后一种可以通过人力、财力的投入实现,是有资源的人所独享,但他只适合于拿来主义;前一种才是真正意义的创新,从无到有,人人平等,他属于真正有创新精神的人!人工智能的终极目标是实现通用人工智能,需要借鉴大脑的工作原理来实现通用人工智能!
吴梅:
讲座《认识实验动物》生动有趣的介绍了动物实验的科学缘由,历史发展和重要意义,经典的动物实验案例也穿插其中,实验动物的伦理和福利保护知识也做了普及。由于人类的绝大数基因在哺乳动物中都有表达,特别非人灵长类蛋白编码基因相似度更高,因而在探究人体生命奥秘上起到了关键作用。实验课的教学演示也同样离不开实验动物。再加上如果蝇,斑马鱼等物种的特殊生理表型特点,方便建立遗传学,发育学,神经科学的观察和模型建立,从而发挥动物实验在医学研究、药品研发、生命科学的探索和应用等诸多领域中重要的作用。
“落其实者思其树,饮其流者怀其源”。人类的科学研究、药物测试等与生活息息相关的领域都离不开实验动物。这些伟大的生灵,以无私奉献的荣耀之光照亮了人类生命科学进步的道路,驱动了生命品质的大幅提升。而且 animal research save animals (上经贸大附校)
陈杰文:
我们的健康由你们率先保驾护航!尊重每一条小生命!感谢致敬你们,实验小动物。(佘外实验)
呱呱:
这次讲座让我了解了动物对人类来说是非常重要,在对动物做实验的时候也要好好照顾它们,人类和动物都是生活在地球上,我们要好好相处,与动物之间做朋友。(上外松外 七二)
文.:
这次的科学讲座使我学会了以前没有接触过的动物脑科学知识,专家的讲解清晰细致,我不仅感受到了脑科学的趣味,这样的讲解还为以后的学习奠定了一定的有效基础,我从中受益匪浅。(上外松外)
和风相随:
在人类历史的发展过程中,动物为我们做出了巨大的贡献,实验动物为我们的科研进步提供了有力的证据让人类的用药更加有效,所以我们一定要善待动物,进行更加科学严谨的实验,这也是我们新一代接班人的努力目标,加油!(上外松外)
lhg@mimi:
疫情期间能观看到一场这么高质量的科技直播活动,真的是太棒了!不但大大开拓了我的知识视野,培养了科学兴趣,还及时地缓解了因为长期在家线上学习堆积在我心里的焦躁和不安等情绪!并且一系列的讲座精彩纷呈,深入浅出,寓教于乐,对我来说,真是一场不可多得的科技盛宴!非常喜欢!(上外松外)
Carina:
讲座《认识实验动物》生动有趣,了解到实验动物不仅仅局限于我们平时知道的小白鼠,龋齿类动物占实验动物的大比例,斑马鱼呈上升趋势,灵长类动物主要运用于生物大分子研究通过实验动物,我们人类认识了很多疾病的发展原理,并研究出针对疾病的药物。希望世界和平,人类能够保护好自己,正常的生活工作和学习在未来的很长一段时间,实验动物将为人类的疾病预防疾病研究做贡献。(上海外国语大学松江外国语学校 七年级)
cyiiiiii~:
这次讲座使我们感受到科技的无穷魅力,激发了我们对科学的向往,学习到了许多知识,我们受益匪浅。科学闪耀青春之光,作为青少年的我们要将崇尚科学、尊重科学作为我们每个人的自觉行动,努力成为建设创新型国家和世界科技强国的栋梁。(上海市松江二中)
瓦:
经过这次脑智力,脑科学的学习,我感受到了实验动物对于我们研究各种细菌和疾病的重要性,我认识到了实验动物的作用和贡献,伦理审查等知识,这与我们的健康生活息息相关。感谢各位专家们的科普,使我们对于这方面有了更多的了解。我们也要怀着探索的精神,运用掌握的知识,认真学习为国家科研工作做出贡献!(上海松江第六中学)
老山里:
《认识试验动物》这门课程,介绍了生命科学意义的伟大,通过医学不断的探索,创新,医学进步非常明显。通过不断进行的医学试验,动物试验,人体血液规律研究,从而促进药业也随着进步。在医学的道路上,动物试验在医学的作用重要性显而易见,同时列举了世界主要传染病控制的过程。增加了我们对医学的了解,增加对世界疾病的了解,增加了人类在抗击全球传染病过程中的奋斗步伐。(上外松外七二班)
kace:
大脑是我们人类最重要的一部分,通过中科院举办的线上科学传播形式,激发了我们对科学的热爱和科技创新的热情,这一线上教学用实际行动诠释“让科学走进公众,让公众爱上科学”。除此之外,对于实验动物的讲解中,我也了解到随着科技的不断的发展,我们不需要什么实验都使用动物,而是可以通过在不影响实验结果的前提下,其他材料来代替。我相信科研学家借助着科技,不断掌握更厉害的技术,一定会让我们的生活变得越来越好(松江一中)
牛牛:
第十八届公众科学日,全国科技活动周,这样的活动太赞了,更加激发了我们对科学的兴趣,期待更多精彩的活动。(上外松外)
柏:
看了《认识实验动物》这个讲座直播,让我了解到了实验动物。原来在我们研发各类药物的背后,有着各种各样的小动物在为我们默默做出贡献。希望我们国家的科研技术越来越好(上外松外)
Eric:
通过《认识实验动物》,让我们更深层次的了解到为何要开展动物实验,使用动物实验的目的。专家简明扼要的介绍使我们了解到了很多平时接触不到的“书本外知识”,拓展了我们的视野!(上外松外)
甜甜蜜蜜:
对于脑科学这种名词,我们的了解还刚刚开始,正好有科技周,可以让更多人了解到。脑科学的进展,既取决于科学家的睿智,努力以及所得到的支持,也会受限于推进过程中所遭遇的困难,但一定要以积极的目光看待,迎难而上,例如爱迪生试灯泡实验失败了1200多次,最后才取得成功,所以一个新的发现付出的努力是我们无法想象的,努力虽并不可能马上有收获,但大家付出的艰辛,后人一定会看得见。所有科学的发展如此日新月异,让人感到不可思议,如果我们不抓紧时间好好学习,很快就会被时间的洪流抛在后面,在科学发展迅速的21世纪,让我们为无限光明的科研前景努力吧!(上外松外 七3班)
lilychen:
科普讲座《认识实验动物》让我初步了解了为我们人类做出巨大贡献的实验动物们,使我大开眼界。本来对科学实验了解不多的我,认为实验的动物只要随便“抓”来几只就可以做了,但实际上它们需要经过专门的饲养,还要得到国家以级第三方的许可,让我不禁感叹于动物实验的严谨性。尽管有时实验动物的命运很悲惨,但是动物实验是必定要做的,所以我们应该更加善待这些帮助我们人类的实验小动物们。(上外松外)
Hebe:
这次线上科普使我了解了一些关于脑科学的知识 让我收获满满 使我对脑科学有了更多的了解与兴趣(上外松外)
小新:
科技周给了我们一个机会,近距里的靠近生物,以崭新的目光审视我们的日常生活,帮助我们更好的了解科学知识。(茸一六五班)
牛牛:
专家们的讲座非常精彩,做为一个中学生,我们热爱科学,想往科学,对脑科学与智能技术充满了好奇与想象。通过这样的活动能使我们增长见识,开阔眼界,让我们受益匪浅,在我们心里种下科学的种子,将来为国家做贡献,实现我们的中国梦!(上外松外)
紫玫瑰:
非常感谢这次专家为我们带来的讲座,大脑是一个神奇而又复杂的人体器官,专家们用简单而朴素的语言讲解的问题的答案,让我学习了更多以前不懂的知识,希望未来的我们能够为科技发展做出贡献。(上外松外)
hanliang:
听了孙老师的《认识实验动物》的讲座,我知道实验动物就是要研究疫苗。而现在上海经历了长达两个多月的疫情肆虐,我更加感到了实验动物的重要性。实验动物不仅有小白鼠,还有其他很多各种各样的小动物,而实验动物的要求也是不低的。这节课我收获了许多,期待下一节讲座。(上外松外六年级九班)
ASHE:
讲座——《认识试验动物》让我明白了各种病毒和试验动物的功效,明白了许多预防方法,令我受益匪浅。——上外松外
糖炒板栗:
听完这次讲座,让我大开眼界,让我知道了许多新知识,展现出了科技的力量,我们要不断思考,刻苦钻研,为中国出一份自己的力量,加油!(松江区叶榭学校)
rainbow:
《认识实验动物》讲座让我明白了医学研究是如何实验的,实验动物有哪些,实验动物的贡献之大。讲座开阔了我的视野,讲座的主讲老师语言生动,举例说明,通俗易懂,十分有趣。也让我明白了疫苗的制作过程,知道了实验室的工作人员的辛苦。这次新冠疫情,实验室里又忙碌了起来,听了讲座,我能想象到实验室里发生的事。今后,我要认真学习,争取为国家做实验,为人民做贡献!愿天下没有疫情,愿天下没有疾病!(上外松外)
Ting:
在疫情封控期间,能听到这样的讲座,我觉得很有趣,听起来一点也不枯燥,反而让我很感兴趣,这次讲座不仅给我们科普了很多科学知识,也让我们了解到动物实验为人类疾病的治疗,现代医学的发展做出了巨大的贡献。(上外松外)
月亮邮递员:
今天听了专家的专业知识,收货很大,了解了很多的病毒知识,动物实验对于人类的发展有着重要的意义,对于病毒的领域我们还要很多地方要去研究,这个平台真的非常棒!(松江一中)
丁丁:
动物实验是要通过对动物本身生命现象的研究,进而推用到人类,探索人类的生命奥秘,动物实验是伴随着生物医学科学形成的,实验必须严谨,选择合适的动物进行实验,是一个必不可少的研究过程,对人类做出了巨大贡献。(上外松外)
程@@ 27号:
通过《认识动物实验》孙老师的讲座才知道,在人类的生命科学研究中竟然有着实验动物的存在,它们是我们人类忠实的朋友,是人类发展史中的幕后英雄。感谢这些伟大的生灵,用它们的生命,照亮了人类生命科学的道路。(上外松外 七(2))
会员卡鸭:
实验对象只会有小白鼠吗?答案是当然不会。听了今日的关于动物实验科学讲座,我了解了许多关于医学实验方面的冷知识。小白鼠分好几类进行各科的实验,著名的青霉素实验是从狗的身上得知的,免疫排斥反应是从小鼠上得知的,血压调节是在兔子身上得到了答案……实验的动物们奉献了很多,为当今的医疗救治贡献了许许多多。它们的牺牲换来了医疗的进步,通过这期讲座,我更注重生命的可贵,生命的来之不易。我们应珍惜一切生灵,学会合理应用,为今后社会的科技发展出一份力!(上外松外八年级七班)
Aurora:
讲座:认识实验动物让我深刻了解了关于动物实验的相关知识:由于人类和实验动物如小鼠等基因高度同源及有相同的器官系统,因此动物实验对我们来说非常重要;高传染性高致死率的疾病像白喉等德国科学家冯贝林用豚鼠做实验取得了良好的治疗效果;也通过小鼠开启了抗生素时代;疫苗的研发和生产离不开动物,为人类的健康做出了很大的贡献。同时,也通过这次讲座了解了实验动物与诺贝尔奖,可见动物实验对人类的重要性和与兽医学的关联,沙利度胺悲剧也提醒我们动物实验需严谨和在上市之前一定要开展动物实验,非常值得我深刻去学习!(松江一中)
姜涛:
疫情期间的线上讲座为我们了解科学的机会,为教育提供了新视野,在家也受益匪浅,收获了更多的科学知识,培养科学精神,提升对科学知识的认知和兴趣(茸一中学)
Hexe:
脑科学与智能技术系列讲座SO NICE!必须三连赞!专家用浅显易懂的语言,幽默风趣地向我展示了智能科技的神秘世界,让我倍感兴奋与好奇,为我开启了一扇逐梦之门。“少年强则国强,少年智则国智”,我们一定要爱科学,学科学,用先进的科学武装头脑,为建设更加繁荣昌盛的祖国而奋发图强!(上外松外)
开心婷好:
从人类意识的起源到人工智能未来的演变,从动物实验到VR ARde应用,从抽象到具象、从已知到未知,专家们深入浅出的讲解点燃了孩子们探索未来世界的热情
9:
你知道什么是实验动物吗?在听这次的讲座之前因为不太了解这一方面的知识所以我觉得动物不可以在实验中发挥很大的作用。可是当听完优秀的研究员的演讲后,我惊奇的发现原来小小的动物也可以在科学技术上大放异彩。比如说在之前的122个诺贝尔奖中,有大概100个的实验是与动物密不可分的。并且在动物实验中,科学家也在不断探索它与人类的差距。一次一次的改良,不断向成功进发。令我受益匪浅,这说明我们在探索的过程中,无论有多么渺小都是有作用的。连一只小小的老鼠亦或是一条狗也是不得忽视的。在国家的发展道路上科技是必不可少的一个关键因素,这次的演讲打开了科技的大门。我们作为富有思考力的青少年要努力学习努力研究,争取在以后为祖国的建设添砖加瓦!(上外松外)
wj_smile:
地球是一个大的生态系统,是人类和动物的共同家园。实验动物虽然数量占比很少,但是为推动科学技术进步、消除疾病作出了重大贡献!我们应该抱有感恩之心,与动物和平共处,爱护地球这个共同的家园。(上外松外)
崔:
通过讲座,了解了很多干货,让我了解到医学科学从经验医学发展到实验医学阶段,动物实验更为重要。实验医学促进了医学科学的迅速发展,解决许多以往不能解决的实际问题,特别是很多疾病需要输血方法来辅助治疗,对人类医学方面有巨大贡献,医学的提高,也是人类生活质量的提升!(上外松外)
Chris:
听过有关实验动物的演讲,我更确切的了解了动物在科学实验中所做的贡献,也意识到实验中实验体的重要性,它们为药物、疫苗的研发确实很重要。感谢老师们的演讲,希望我以后也能在相应领域做出贡献。(上外松外)
胡朝飞:
看了老师讲述的脑科学知识,深受启发,突然觉得埃隆.马斯克的脑部芯片项目不是天方夜谭,希望我可以成为下一代的脑科学的技术专家,为社会做贡献。
薛辉:
正在观看认识实验动物,打开了我的眼界,这是生活中无法涉足的地方,就是由于这些实验才取得了这么多的成就,也为人类做着很大的贡献,也让我对未来的科学充满了兴趣和向往!(上外松外)
张西永:
这次讲座开阔了我的视野,平时不了解实验动物的我,听了这次专家的讲解后知道了很多之前不知道的知识。讲座从我们最熟悉的实验动物——小白鼠开始,介绍了实验动物的种类。专家从一些大众知道的例子逐渐普及到其内部的原理,让我耳目一新。实验动物与人类基因上的高度同源使得动物可以代替人类做各种实验,现代的很多医药品都是在动物实验的基础上建立和完善的。我们要尊敬实验动物,他们的巨大贡献为人类和动物的生存和更好生活提供了良好的条件。(上外松外)
芳fyf:
《认识实验动物》这个讲座带我们认识了人类发展史中,各种动物用于实验来分析研究各类疾病的诊断治疗方法,对人类医学的进步有着不可磨灭的作用。随着社会的不断发展,各种新型的疾病不断发生,比如现在新冠,动物实验始终发挥着重要作用。(上外松外)
人生若只如初见:
一次很好的机会,让我们开阔了眼界,恐龙时代是谁强壮谁就最强,演变成谁最聪明,谁就最强,不只是时代的变化,人类也在进步,直到未来科技,这样一个大的主题,让我们一起期待吧!
颉Jessica:
非常感谢科技活动周的直播,让我了解了到很多新知识,开阔了眼界,受益匪浅。《认识实验的动物》让我知道我们人类能健康和平的成长,离不开这么多的实验动物,它们为人类作出了巨大的贡献,人类要与动物和平共存。(上外松外)
小_苹果_:
疫情期间,在家上网课,能举办这类活动实属不易,感谢脑科学与智能技术卓越创新中心,这次的科学宣讲非常有意义,希望我们都能通过这类活动学到更多科学知识,培养科学精神,成为新时代的科学人!(上外松外)
yzzzzzz:
看了认识实验动物一课,我不禁感叹于动物为人类医学做出的伟大贡献。例如现在对我们非常重要的抗生素,就与动物实验有关,如果没有动物做出的贡献,就会有更多的人死去。再如疫苗,也需要小白鼠进行实验,如果没有小白鼠去进行实验,那么疫苗的投入使用一定会更晚,人类的损失会更大。通过这次课,我深刻地认识了实验动物,具有科普意义。(松一)
酸甜苦辣:
在听了各位老师的讲解课后,让我对脑科学产生了浓厚的兴趣,科技兴则民族兴,科技强则国家强,希望我们可以像前辈多多学习,为时代发展做贡献。(松江区五厍学校)
angelqh红:
科学会日益增进,未来的科学会超乎我们想象,有些觉得根本不能实现的最后都有可能展现在我们面前。人类会不断开辟新的世界,新的文明。(上外松外)
李娜:
这次科学讲座告诉我们,动物实验对于医学研究做出了巨大贡献。(上外松外 八九班)
Lynn:
实验动物是人类的“替身”、“替代品”,他们无疑是世界科技推动的关键一环。他们也被叫做“活的精密仪器”,亦或是“活的事迹”,可以这样说,没有了他们,就没有了今天的生物发展与进步!这次讲座让我受益匪浅,一个个“小白鼠”在我心中的认识也从普通的动物上升到了不可或缺的被实验者,负责讲座的老师用轻松的语调,简单明了的向我们去讲述,省去了复杂繁琐的术语,简洁常见的话语让我们更加理解了所讲的知识。而我们也要勇于提问,擅长探索,为世界的进步而付出极致的努力(上外松外,七年级七班)
大盛:
当VR进照脑科学,有些积极的生命意义和社会意义。特别是疫情的当下,如何在没有面对面的交流下,尤其在进行复杂沟通和认同的必须度下,VR的出现,将这些情况处理的恰到好处。特别对于未来MVR既VR+的出现,将会变为未来十年的绚丽之花,改变人类也是造福人类!(上外松外 七三班曾祺竣)
小娟:
在疫情期间,十分幸运参加线上全国科技活动周。一个个新颖,有趣的标题,吸引着人们的注意。而这些直播的讲座也不让人失望,专家们用有趣,简介的语言向我们讲解,展示了脑科学的相关知识。虽然之前在书籍中对这方面的知识略知一二,但在这次活动中仍然学习到了不少新的知识。希望我以后还能有更多的机会研究,学习这方面的知识(上外松外)
Amy Xue:
对于我们中学生而言,这个话题特别有吸引力,脑科学一直是现在人工智能的重要点位,我一直畅想着能有一天人类能完全受益于自己的大脑的强大实力,这是多么美好的一件事,看过很多科幻片,但总想他能成真,我想这个应该可以的,人类的大脑在不断进化中将更加适应新世纪的需要(上外松外)
夏天:
这次讲座为我们科普了动物、脑科学这些方面的知识,拓展了知识面,希望多参与这样的活动,学到更多的知识,为将来发展和规划多一个选择。(上外松外)
茄子??:
感谢这次活动,使得在疫情期间的我们能够感受到科学的魅力,在闲暇时间去了解一些科学的小实验,我觉得这是一件非常放松以及休闲的事情,运用这些时间去增长一些知识以及放松自己在学习时的紧张,感谢这次活动ヾ^_^?(上外松外)
Qing:
科技周的活动能让我们更加深入地了解科学,了解我们的生活,同时也可以激发我们对科学的兴趣,是一个很好的活动。(茸一中学)
celery:
百年复兴梦,脑智擘未来!我觉得这次科技周活动非常有意义。拓展了我的视野,为我打开了一个全新的领域。作为新时代的中国少年,我们需要去探索脑科学与智能技术,为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。少年智则国智,少年强则国强。加油!(上外松外六年级)
作业人:
本次活动,让我们欣赏到了创新实验室和活泼可爱的动物们,感受到了脑神经和实验的魅力所在。在线上的学习生活中,不失为一项别开生面的活动!也给我们埋下了科学的种子,相信总有一天种子会长成参天大树(松一)
虫子:
有幸观看了一场有趣的关于智力方面的直播,通过几位老师生动的讲解,让我了解了很多新奇的知识,人体真的很奇妙! (上外松外)
秋,秋:
看了《为什么要探索人脑的奥秘》的讲座,了解了很多人脑功能,也了解了一些克隆技术,原来我们是应该皮肤细胞克隆的,感叹科技的力量!(上外松外)
shlyly:
“百年复兴梦 脑智擘未来”,昨天到今天的一系列科普讲座,内容丰富、材料翔实,为大家展现了我国脑科学这一前沿学科的最新研究成果。很棒!!脑科学的研究成果,将大脑产生智力的机制、原理等深奥的学问逐步揭开,使我们对脑科学有了更直观、更深刻的了解。比如:知识、智力和智慧的关系,脑科学与人工智能的关系等等。认识、了解脑科学,对把握教育规律、提高学习效率有很重要的意义。通过这一系列的活动,我们也进一步体会到科技创新对建设科技强国的重要意义,培养科学精神、科学态度和科学研究能力非常重要。建设科技强国,我们一起努力!(上外松外)
悟*:
以前知道背诵的方法有联想记忆法和闭眼想象法,听了老师的课后恍然大悟,人脑好微妙。(茸一中学)
Smile:
疫情让我们不得不停下外出的脚步,但这次线上讲座为我们提供了一个更大的机会去了解脑科学相关的研究,生动而贴近生活的讲解让我对于脑科学有了全新的认识。明天的实验室云游也让我更加好奇与期待。作为新时代青年人我们始终热爱科学,也愿意去探索,将努力成长,不负时代,为科技创新的发展贡献自己的力量!(松江二中)
Lili:
怀着好奇心观看了这次的科普,对脑科学和智能技术有了进一步了解,为人脑疾病研究开辟了新路,希望有更多的研究发明!(上外松外)
yzzzzzz:
看了这直播是真的长见识了 吃一块炸鸡背后还有这么多的大脑里的连锁反应,人们如此复杂的行动背后都由大脑操控着,真是令人惊叹又神奇,感谢专家们生动有趣的讲座,使我受益匪浅(松一)
金子艺妈妈:
在松江家的附近强业路上有一座中国科学院脑科学与智能技术卓越创新中心。每次路过我都会想,这个神秘的地方是研究什么的呢!是像《人猿星球》那样把动物训练的跟我们人类一样聪明的吗?听了这次讲座我明白了脑科学与我们的生活、与这个世界,这个宇宙息息相关。真希望疫情结束后能进到这所神秘的建筑里一探究竟,亲眼看看科学家们是怎样进行科研工作的。(佘外实验)
zyh:
本次科技活动周,让我们对大脑有了新的认知。讲座从各个方面,利用有趣标题为出发点,让我们能够更加深入地理解好脑科学。也感谢各位博士老师对我们各种奇思妙想的回答。科学就在我们身边,如此贴近生活,我们要保持着好奇心,挖掘出大自然中更多鲜为人知的奥秘。此次讲座让我对科学更加有兴趣,希望以后能增加这类有趣的讲座,一定如期参加!
LiLy嘉泽:
这次的线上科普,让我受益匪浅,也让我认识到人体结构的神奇,和人体自然的很多奥秘!(上海外国语大学松江外国语学校)
Angela.:
通过聆听过中科院教授做的“认识试验动物”讲座,让我对动物试验有了系统、全面的认识。在与人类相近的动物身上开展一些技术和药物试验,能有效避免对人体造成的潜在危险。感谢那些致力于动物试验的科学工作者,他们用谨慎、求真的态度,在为我们一步步破解神生命的密码。也感谢那些试验中的动物,让我们对生命心存敬畏。(松江二中)
昔日陨落:
看了这次的讲座,使我明白了许多,对于脑,我们身体最最重要的一部分,有着这些令人震惊的细节,缜密的演讲也使我感到佩服,在这些语句中,我也深刻体会到了科学研究人员的努力,也是懂得了一些科学领域的知识。(上外松外)
flsxyhsb.:
通过本次科学日的科普活动,我了解到地球生物智力的发展及未来人工智能的发展方向,非常有意义,希望以后这类的科普也能多一些!(九亭中学)
ジョルノ?ジョバァーナ:
这次的讲座 《当VR照进脑科学》,激发了我对探索脑科学的兴趣,多亏了这次的科技活动,让我的视野更加开阔。以前还不怎么了解脑科学,这次的直播活动让我对它有了一个新的认知,我希望这种活动可以越办越多。 (上海外国语大学松江外国语学校)
Yanhua:
讲座“智力—从远古走向未来”讲述了智力的进化史和人工智能的未来走向,使我受益匪浅,启发了我对生命科学的思考,表达了要让我们对未来人工智能做出更多贡献。(上外松外)
王振羽:
这次直播让我了解了一个个奇奇怪怪又有趣的问题,我希望以后可以经常收看这种直播。(佘外实验)
liuyuyang:
感谢专家们为我们精心呈现的精彩讲座!通过这次有意义的实践活动,我了解了有关于人脑的相关知识,受益匪浅。其中最令我印象深刻的是“神经系统自身免疫性脑炎”。这是一种罕见病,由于体内免疫系统发生识别错误,产生针对正常神经系统组织的抗体,进而攻击自身神经系统,导致炎症所产生的一系列中枢神经功能障碍。患者会有精神行为异常、癫痫发作、认知功能障碍等状况。罕见病在中国有2000多万罕见病患者,每年新增患者超20万。在此呼吁大家正确认识罕见病,关注,关爱罕见病患者,为给罕见病患者带来更多希望!
这次活动,生动有趣的标题和通俗易懂的讲解,以及有趣的问答活动,让我感受到了科学的魅力。科学大到改变人类,小到改变一个人的格局。未来在我们手上,我们学好科学知识,勇于探索,为未来时代发展做贡献!(上海市中国中学初中部)
郑赟蘩:
讲座让我印象比较深刻的记忆曲线环节,阶段性再次记忆可以提高记忆效果,每天读写单词不容易忘可能就是这个原因。同时我想请问老师,为什么我们在被误会、遭受失败、受挫折时会伤心难过,而得到表扬、胜利、成功时会开心心情好。(上海松江佘外学校 三2班 郑赟蘩)
郭伟:
研究者们的报告分享从脑科学的角度,以科学的手段和理性的分析,帮助我们对平日生活中习以为常的各种现象产生新的认识,如人产生饥饿感,或观察到颜色时,背后是大脑相应脑区的神经元和神经环路在运转,有一点做得很好,就是演讲兼顾了通俗性和趣味性,同时提问环节很精彩,观众提出了很好的问题和想法。我想每个人听完后,不仅会了解更多,还有思维的启迪,对人类未来发展和多样可能性的一种好奇和探索。(上海中学)
温春凉秋果黄香:
这次直播课我重点看了关于AI的部分,了解了AI是否会掌握人类,丰富了我的知识面(佘山外国语实验学校7(2)班)
小萝卜:
这次有幸听了上海顶尖的科学院—中科院的专家们的授课,让我明白了很多关于脑科学的发展,不仅让我开阔了我视野,让我觉得自己和科学接近了很多,也对脑科学有了表层的理解,更让我有了对科学的全新感受,对科学有了浓厚的兴趣。(上外云间中学)
陆惠慧:
观看了《智力-从远古走向未来》,从恐龙,各种动物的大脑,到智能机器人(远古到未来),都觉得特别惊奇,激发了我对人工智能的兴趣,希望以后还会有更多这方面的讲座直播。(上经贸大附校)
laiyila:
我来自外国语学校,很喜欢学习外语。这次公众科学日活动,一个个平时想都想不到的讲座主题,以奇特的角度、深入浅出的讲授方法带我走进了脑与认知世界的知识海洋,激起了我探索语言的奥秘以及大脑与语言的关系的浓厚兴趣,更启发我懂得了要学会用科学的方法学好外语、用正确的话语与人交流,才能更好地向世界讲好中国故事的道理。我会努力打下扎实的语言基础,将来用语言为实现中华民族伟大复兴作出自己的贡献。(上外松外)
包训倩:
一直以为聪明的大脑,记忆力好的大脑都是天生的,听了讲座才知道,我们对大脑的认知是多么的渺小,还有这么多未知的领域等着我们去探索,还有脑科学这样一门学科。感谢老师在这个特殊时期给我们分享脑科学的知识,让我们在以后的学习上,可以充分利用自己的大脑,多交流,多探究,深度理解记忆所学的知识,达到真正的学习。(松江茸一中学)
平常而已:
专家讲座有趣生动且形象,比如温云卿老师的讲座,让我了解我们大脑是自然界最复杂,也明你学会某些知识,如果你不时常复习,就会忘记。更让我对未来人工智能发展充满期待。我们也要努力进步,以这些专家为榜样。有不怕苦不怕难的科学精神。为实规中国梦贡献自己的力量!也希望今后会有更多的这种活动,带领我们走进科学的海洋!(华阳桥学校)
楼家豪:
这次讲座让我了解了智力的变化,也让我了解了人脑的奥秘。我们要保护我们的脑子(上海市松江区佘山外国语实验学校小学部)
十八子:
“百年复兴梦,脑智擎未来!”这个主题让我不禁给我女儿讲起从南湖的小红船到今天复兴的巍巍巨轮,看着女儿懵懂的眼神听着我讲,我内心不断涌起,这复兴的梦想是无数的先辈世代的奋斗换来了,未来还会有无数的人为其奋斗终生!感谢组织方给孩子们这次了解科学的机会,相信未来孩子们都会在各自的领域有所成就,为复兴梦、科技梦贡献自己的力量!孩子们未来终将是你们的天地,把握每次这样的机会去了解、探索科学知识和真理吧!(上海市佘山外国语实验学校)
Berry:
这次讲座让我对脑科学有了进一步的了解,通过学习,我知道了很多关于大脑的知识和道理。比如,才智是由规律、实践和天资,其中规律最为重要。只有掌握了事物的规律,才能做到才智聪慧。又如,艾宾浩斯遗忘曲线,过了20分钟,大脑记忆就只保留了58.2%,而过了31天,会剩下21.1%。我还了解了神威太湖之光超级计算机,它能每秒运算9.3万万亿次。现在的我要好好学习,多多实践,将来为我国人工智能领域做出更大的贡献。(上外松外,四年级五班)
zhoushu:
这个讲座给我认识智力与大脑开启了一扇大门,引导我们小学生从生活中去探索,去思考,去发现大脑与智力的秘密,问答环节很有趣,问题很有趣。(建襄小学)
路红:
和爸爸妈妈一起观看了讲座,觉得非常有意思,开拓了我的视野,更增强了我对科学探索的兴趣。原来人的大脑这么神奇,如此简单的一个动作背后有那么复杂的原理。希望我也能通过努力学习,将来在科技发展上贡献自己的一份力量。(上外松外 )
瑤:
脑科学领域的生活帮我们打开新的视野。期待专家团队的讲座,帮助我们在爱科学的过程中获得更多科学态度、科学探究、科学研究的能力。希望有朝一日能为祖国的科学事业做出贡献。(上外松外)
Felix:
专家们对脑科学的解读深化了我对大脑这个神秘、复杂且高效的生物杰作的认知,同时,也激发了我对脑科学的兴趣。在这门生物科学中,还有许许多多的问题等待着人们来解开,还有很多未知需要人们探索。听完专家们的讲座后,进行生物科学研究的种子就已在心中种下。(上外云间中学)
法棍面包骑士:
此次的科学日让我们对大脑有了进一步的认识,同时感到十分的好奇,原来大脑有如此多奥妙,虽然大脑结构都差不多,但是最后身体所做出的反应都不同,让我感觉到非常神奇!让我不禁幻想脑科学的发展与智能技术的结合,会碰撞出怎样的火花!期待更多科普!!(上海立达中学)
强哥:
《脑科学与智能技术》就像通往未来新世界的大门,每当我们仰望无边无际的天空,大脑中电波涌动,每个人都搜寻着各自想要的答案,那些有关存在、意识以及周围一切意义的本质解释,这是记录科学诞生的最好方法。天才物理学家霍金被屏蔽的智慧大门,通过科学家们的脑机接口技术被重新打开,与外部世界再建交流,使其晚年的著作依旧可以广泛流传,影响后世。终有一天,我们将有能力弄明白大脑中所产生的信息的意义,显然这些神经元风暴像夏日夜空中划过的雷暴一样具有自然天成的优美与无邪,解读这些雷电的秘密必定会给充满敬畏的我们带来绝妙的快乐,星河浩瀚,愿未来如愿而来。(上外松外学校)
吾妻凛:
这次讲座非常有意义,专家深入浅出地给我们科普了如大脑免疫,人工智能,脑机结合等脑科学相关领域的知识,激发了我对脑科学的兴趣,让我学习到了很多。希望日后也能在相关领域学习,为智脑擘画未来出一份力。(松江二中)
难得糊涂:
讲座《智力—从远古走向未来》由生物智力进化史引入才智基本规律,再到人工智能的趋势。主讲研究员简洁易懂的语言贯穿了丰厚专业的知识,让我了解到发挥思维积极性、发散性、灵活性能使我们变得更聪慧;我们可以借助图像思维或据艾宾浩斯遗忘曲线寻找完善记忆的捷径;AI的分类,目前已实现的弱人工智能、强人工智能、超人工智能,专家还针对其与人类生存的可能性进行了分类讨论,让我对未来有了一种渴慕、憧憬。不难从专家的言语中看出他对新一代人寄予的厚望,未来AI的天地需要我们去开辟,天资加成下,实践探索,不断创新,掌握事物规律,为社会科技发展尽一份力。
哈哈哈哈哈哈哈:
这个讲座中的智力的进化令我印象深刻,从世界生命的进化源头讲起,讲到人工智能,这一系列问题我很好奇,特别是人工智能,这让我们的生活更便捷,更快速,当今的我们更要刻苦钻研,让人工智能技术迈上更高的阶梯。(上海市位育初级中学 胡严篪)
SIYING.:
疫情居家生活的我们见证了科学所带给我们的力量。将我们在平常生活中接触不到的科研现场和实验,通过线上活动,以网络直播的形式展示给我们青少年。本次讲座从人的神经中枢,脑出发,脑科学是一门极富魅力的生命科学,充满着神秘色彩,脑也是一个非常复杂的神经系统,它又和每个人的生活息息相关,发现人脑的奥秘,带给我们很多的思考和收获。讲座的语言生动形象,简单易懂,由一个小小的问题现象进行切入,来以小见大,得到许多关于脑科学的知识,而这些知识又同时能运用到实际生活中去,也让我对智力这一名词产生了浓厚兴趣,培养激发我对人脑的思考,科技的思索。正处于青春的我们,沐浴在新时代的阳光下,应一起去探索宇宙自然、发现数理奇趣、启发科学思维、走向科学人生。让热爱科学、勇于探索的种子在我们每一个人的心里生根。(松江六中)
yzzzzzz:
看完今天的直播,我难以压抑激动的心情。脑科学对我而言本来一个非常陌生的领域,但看完今天的直播使我对这个领域产生了极大的好奇心。作为新时代的中国青年,就是要在各个领域全面发展,这样的直播有助于我们青年一辈去了解更多的知识,也得益于网络发达的现在,我们才有机会在互联网上汲取更多的知识。还有更多的领域等待我们青年一辈去发现,打出自己的一片天地!(松江一中)
瑤:
最期待云游实验室,想看看实验室里面的小动物和普通的小动物有什么区别。想看看实验室的科研人员们是怎样工作的。还想看看实验室的各种器材和我们的物理化学实验室有这么异同。
vivian:
脑科学,是人类对自我认识和进化的必要途径。也是改变世界和自然发展的重要工具。非常有趣有意义的课程。(中国中学)
天使の珠:
这次活动非常有意义,让我了解了很多脑科学知识的同时,也引发了我对人工智能发展的一些思考,更让我对脑科学有了更深的兴趣。(上中)
琴玲王^_^:
疫情居家期间能有这样的科普知识太感谢了!干货满满,受益匪浅!智慧是深刻的理解人与世界,把握世界运行的规律之后拥有的综合思维能力。感谢脑科学与智能技术卓越创新中心组织的这次科技活动,希望以后能有更多的机会在科学的海洋中遨游,从爱科学到学科学最后用科学为人类做贡献。(松江新浜学校)
金花:
感谢专家们富有趣味的科普,拉近了尖端技术和我们学生之间的距离,从中我也对脑科学与当今高速发展的智能技术的碰撞有了更多期待。神经科学的复杂程度远超任何其它生物领域遇到的问题,有许多未知等待我们探索,而这即需要大量的知识积累,作为新时代少年的我们更应多加学习,争取将来为实现中国梦做出贡献。(上外松外)
人类高质量瘦宅:
此次科技活动周,让我们青少年对科技有了一个更深的了解,并对科技产生了浓厚的兴趣。并且也进一步了解了我们的大脑,脑科学以及人工智能。当今之世,科技创新能力成为国家实力最关键的体现。在经济全球化时代,一个国家具有较强的科技创新能力,就能在世界产业分工链条中处于高端位置,就能创造激活国家经济的新产业,就能拥有重要的自主知识产权而引领社会的发展。总之,科技创新能力是当今社会活力的标志,是国家发展的关节点,提高科技创新能力是一活百活的胜负手。少年强则国强,科技强则国兴强,我们作为新时代的青少年,应着眼于国家未来发展,用科技助力发展,为中华民族伟大复兴贡献自己的一份力量!!!(松一)
微风:
以前根本不知脑科学是啥,经过这次的科普和学习,有了些初步的了解。但是大脑的复杂性,科学的先进性和深奥性,还是让我一知半懂。不过让我对比产生了无比的兴趣。都说兴趣是最好的学习动力。希望今后能有机会接触到更多这方面的知识,让我们重新认识自己的大脑,开发它的潜能(上外松外八9班)
DH:
科学无限广泛,待我漫漫遨游,(上外松外)
花语:
这次科普线上讲座开拓了新的科技视野,了解到日常未能关注到的信息,给人眼前一亮的感觉,以及科技的发展突飞猛进,对青少年的关注与培养,未来的世界非常可期。专家们的讲解明确易懂,生动新颖,听了后能够理解并运用到生活的探讨、挖掘,非常期待下一次的科普。(建襄)
AYCHER久遇·默笙:
这些小问题,让我到了一个自己未知的领域,让我产生了无比的好奇,这是一次科学的创新,我非常期待这几个直播,我都能从文字上的熠熠生辉感到实验的有趣!(上海佘山外国语实验学校)
God丶me:
这次活动非常有意义,脑科学对于我们常人来说是平常很少所触及到的,这次活动让我充分认识到脑科学的重要之处,而且脑科学领域还有众多的谜团等待我们去解开!
ザ?? .??ギ:
讲座《智力——从远古走向未来》让我了解了智力的进化,聪明才智,有趣的人工智能与未来发展的方向。讲座生动有趣,我学习到了知识和学习方法。让我对未来的科技十分憧憬。我们要为未来的科技发展做出贡献。(松江新浜学校,五年四班)
明 留言:
大脑智力,从远古走向未来!大力弘扬科学家精神、普及科学知识和科学方法。让我们从中受益,接受科学启蒙!少年强,则国强!梦想将来也能成为一位科学家。(上外云间中学)
石榴:
讲座让我了解到从古至今,人类的变迁,从智力低下,到进化,到如今,我们创造了人工科技,更多的AI大脑,足以证明我们人类的智慧,让我产生对科技的兴趣,我们需要不断思考,才能使我们的思维更加敏捷,使我们能够报效国家,为未来出一份力。(上外松外)
阳光Camille:
在聆听讲座《智力——从远古到未来》后,我了解到各动物的脑部结构的区别,和一些动物不是智慧生物的原因。而后,我发现人类的记忆功能强弱的原因是主要是依靠锻炼,而非所谓的“天赋”。记忆曲线会随着时间的流逝而消失,所以我们要经常锻炼脑子才能使记忆能力更加强大。(上外松外)
「eightysix」:
上中科技节给了我们一个很好的平台去认识,了解更多平日接触不到的知识。
風之子:
讲座非常精彩,为我打开了一扇认识脑科学的门。以前很少接触关于大脑、意识、感知等话题,今天真是让我大开眼界。现在是人工智能从起步的大发展的时代,但是目前的研究和应用只是局限于”弱人工智能“,真的希望能够为有朝一日的”强人工智能“,甚至”超人工智能“的科技进步贡献一份力量,也期盼早日实现这一科学梦想。(上外松外六4班)
smiling:
科技强国,筑梦未来,在这次科学周,通过各个专家们的精彩讲座,让我受益良多。(松江区小昆山)
荧光分析仪游 :
这次讲座主要围绕大脑展开,作为一位对生物十分感兴趣的同学,我对这次讲座也是有着浓厚的兴趣。大脑作为人类最神秘,最复杂的器官,我在平日里也经常和父亲讨论关于大脑的研究。在我之前看来,由于大脑的复杂性和其他的种种原因,人类并未能对大脑有十分彻底深入的研究。而在这一次讲座之后,我明白了,其实我们人类对大脑的研究也是颇有见解的。我相信,在人类不断的探究之下,大脑终究会被我们成功的彻底探索。同时,作为一个科技十分感兴趣的同学,我对未来的向往其实是人工智能。我相信将来如果真的有幸从事人工智能,那么人类对于大脑的研究肯定是对人工智能有很大的的帮助。上完这次讲座,更加坚定了我对人工智能的向往,要坚持不断研究,不断探索,为时代的发展作贡献。(上外云间)
高峰:
细嚼慢咽会更快有饱腹感的一个原因我认为是:细嚼慢咽过程中,每一个细嚼和吞咽的动作都传递给脑神经一个完整的进食信号,相比于狼吞虎咽来说会收集到更多的进食信号,所以会更快更容易有饱腹感。(松江一中)
叫我蔡总:
这次线上的科普活动,从科学社会学的角度看,是一种广泛的社会现象,必然有其自身的“增长点”。科学的生长点就在自然与人、科学与社会的交叉点上。自然科学与人类社会的相互作用生成了科学普及,科技与社会又作为科学普及的“土壤”,哺育着它的生长。而科技进步和社会发展,则为科学普及不断提供新的生长点,更具有鲜活的生命力和社会,时代性。关于智力与大脑??也让我了解了不少事情。关于大脑“着火”了的话题很非常吸引我,去透过现象看本质,了解科学知识,认识科学发展。(上海九亭中学)
xch:
脑科学我平常知晓甚少,博士去养虫,这件事极其吸引着我的眼球,这种线虫大大的改变了我对于昆虫的认知,它还可以为人治病,还有它非铂金针不搬家的习性,无不令我大为吃惊。
**:
现代科学在我们的社会生活中发挥着越来越重要的作用,正在极大地改变我们的生活方式和思维方式,并促进社会的进步和发展。可是我们对科学的理解却未必很深入,这次活动中的直播不仅有新颖、有创意,还可以加强我们对科学的认识,在将来对我们我有所帮助,所以我十分期待。(茸一中学)
甜茶Sweet tea:
这次科普讲座,让我印象十分深刻的是,里面提到人的大脑已经有好几万年没有进化,还提到人脑的开发其实非常少。在感到惊讶的同时,我也感到很不甘心,如果人脑的开发再多一些会怎样呢?这使我对未来的脑机接口技术产生十分浓厚的兴趣,也许在这个方向上,我们能够使人类文明更上一层。(位育初级中学,预初一班)
自由飞翔:
科技周跟我们讲述了一个距离我们生活似远,好像又不是很远的话题,脑科学和智能科技。各位老师通过视频,实验等方式,吸引我们的兴趣,在此期间,对个别的专业名词做出具体解释,把很深奥的脑科学讲解的很细致,贴近生活,并且现场对于同学们的问题进行解答,使我们的记忆与兴趣进一步加深。同时满足我们对于脑科学方面的了解与渴望,激发我们对于科学研究的兴趣,促使我们对新中国的科学发展更加关注。(上外松外)
杨英:
讲座内容不仅让我了解到了自己未关注到的脑的进化,还让我们了解了该如何去学习记忆。同时也更清楚地了解各种AI智能背后的灵感源泉。这次讲座激发了我更有兴趣深入了解生物与科技的结合技术。(上海外国语大学松江外国语学校)
桂冬亭:
这次专家们专业的学术报告,一个个生动形象的小故事,让我们青少年更多地了解大脑的构造,和对未来的创新中大脑的应用等,让我们大开眼界,受益匪浅。(上外松外)
微热山丘:
感谢这次讲座让孩子对脑科学有了认识,讲座从生命的起源,大脑的进化到智慧的几大层面,用生动有趣的口吻和图示向大家进行介绍,小朋友被这次讲座深深吸引住,结束后还要求让我科普更多关于今天讲座的知识,简直太棒了。(上经贸大附校三年级4班)
玻璃:
这次讲座非常难得,让我们有了一颗探索的心,从人类的发展史,到未来的科技梦,人工智能计算是不可少的,阿西莫夫机器人三原则还是非常重要的,原以为课文里的乌鸦喝水中的乌鸦聪明只是个个例,现在才知道乌鸦本身的智商非常高的。( 佘外实验一3)
yzzzzzz:
看完今天的直播,我难以压抑激动的心情。脑科学对我而言本来一个非常陌生的领域,但看完今天的直播使我对这个领域产生了极大的好奇心。作为新时代的中国青年,就是要在各个领域全面发展,这样的直播有助于我们青年一辈去了解更多的知识,也得益于网络发达的现在,我们才有机会在互联网上汲取更多的知识。还有更多的领域等待我们青年一辈去发现,打出自己的一片天地!(松江一中)
猫住早甜:
这次公众科学日的线上演讲让我对脑科学有了一定认识,对其也产生了些兴趣。在众多科技领域中,脑科学无疑是最尖端、最前沿的一个,它被称为生命科学的“终极疆域”。通过在讲座及课后查询的资料,我知道了脑科学理论是教育科学的重要基础理论,我们平常的学习活动,本质上就是脑力活动,脑是思维活动的物质基础。我们需要运用我们的大脑吸收大量知识,来争取为我国科学事业做出贡献。现如今我国科学的发展日新月异,我相信我国未来会有无限光明的科研前景。(立达中学)
Sissi:
从前几期推文了解了科学研究中常用的模式生物之一线虫和大脑中神经元的重要作用,其中神经元相关内容与课本知识息息相关,是课内知识的拓展深入。通过这一次的直播,我对脑科学研究和人工智能的结合发展有了进一步的了解和认识,我们不仅要回望过去,还要利用现有知识去探索未来、“脑擎”未来!脑科学研究对人类的发展意义非凡,作为高中生,我将继续努力学习、积极探索,争取能够在相关方面贡献自己的力量!这次的科学周活动让我们能够听见大咖们硬核但又不失生动有趣的科普,准时参加每一场直播,真的太棒了!!(松一)
石榴:
讲座让我了解到从古至今,人类的变迁,从智力低下,到进化,到如今,我们创造了人工科技,更多的AI大脑,足以证明我们人类的智慧,让我产生对科技的兴趣,我们需要不断思考,才能使我们的思维更加敏捷,使我们能够报效国家,为未来出一份力。
Bang%:
看完之后感到赞叹,也对脑科学产生了兴趣,我知道了人们正在努力的研究如何去让一些先天疾病的人通过植入微电极矩阵,并且要让它在大脑中长期稳定并有高带宽的信号通路,人们正在研究,我很期待未来盲人、聋人植入微电极矩阵后可以像正常人一样正常生活。从视频中也学到了一定的知识,很开心能了解这么多关于脑科学!(上外松外)
ytui:
这次的讲座对广大同学们真是有数之不尽的益处 在家中云学习也可以受益匪浅,点赞有人开阔了大家的视野,多多走进科技这个“大世界”吧!在未来也一定会有关于科技的意想不到的惊喜!(上外松外)
古月Joanna:
发展的道路离不开科学的创新,科学的未来,就是社会发展的未来。这样一次机会是离未来近了一点,给梦想做基石,给发展铺道路。(上师大附属松江实验)
Lucia:
有一种悲观的说法,认为人类研究自己的大脑就像用自己的手心去摸自己的手背(同一只手),是不可能成功的。听了讲座后,让我认识到有那么多优秀的大脑在从事这一终极事业,为我们揭示了方方面面前所未闻的神奇的大脑世界,让我坚定了信心,相信终有一天人类能破解大脑的奥秘,做到正真的认识自己。(上中)
路红:
非常感谢中科院脑智卓越中心的专家们带来的讲座!专家们的讲座,开拓了我的视野,更增强了我对科技探索的兴趣。例如人工智能的拓扑思维和强大算法令我非常感兴趣,希望我也能通过努力学习,在将来的中国科技强国路上,贡献自己的一份力量。(上外松外 )
米@丽:
这次有幸聆听了这次的讲座,明白了生活中处处离不开科学,我们要用科学的眼光去探索世界。这次的讲座使我受益匪浅,在心中种下了科学的种子。(上外松外 七八班)
小绵羊:
很有趣的科普讲座!专家从生命的起源开始说起,由浅入深,带我进入了一个陌生而有趣的世界。经常有人夸赞我是个聪明的孩子,但我今天才明白“聪明”不完全是先天遗传因素决定的,很大程度取决于我自身后天的学习,所以我不能浪费父母给的天资,要好好学习。人工智能在我们的生活中无处不在,从入户的人脸识别到生活智能电器,从自动驾驶到阿尔法狗,从简单机器人到仿真机器人。无论人工智能如何发展,都不会像科幻电影里那样取代人类,因为没有意识。意识意味是有目标的。我的目标是不断开发自己的智力。(上外云间中学六年级2班)
rock lee:
听了专家们的讲座,我受益匪浅。专家们的讲座生动有趣,绘声绘色不仅了解了关于最先进的最前沿的科技知识,更是为我打开了一扇知识的大门,等着我去探索例如人工智能的拓扑思维和强大算法令我非常感兴趣,说不定终有一天人工智能会和人类一样智慧甚至超过人类。而真正能够和人工智能希望在将来的中国科技强国路上,有我的一份力。(上外松外 七年级八班)
牛同志:
庆幸现在科技的发展,让我们对人的大脑这一个世界上最复杂的东西逐渐加深了认识,多对自己的脑袋认识,好好的对它,就想获得更好的大脑能力(上外云间)
维维?:
为什么要探索人脑的奥秘? 对这个很感兴趣,明天准备看一下 这样的科普非常喜欢
葛振亚:
今天老师的精彩分享,为我打开了一扇新世界的大门。让我感受到了脑科学的神奇,让我更加了解自己了解这个充满奇迹的世界。未来的世界,脑科学是一个具有想象力的课题,马斯克在研究脑机借口 ,大家在畅谈元宇宙,我们的大脑有太多未知的秘密等我们去探寻。感谢老师,我希望长大以后也能投入到大脑未知世界的探寻中,去发现更多的奥秘。(上经贸大附属学校)
天天:
每位讲师的风格都风趣幽默,由浅层到深层为我们介绍不同领域的科技,150分钟的学习,浓缩了许多知识,激发了我们对科学研究的兴趣,拓宽了我们的视野。人类的进步需要我们一代一代的探索,一起加油吧!(上外松外)
...:
通过直播内容的学习,我了解到了饿是因为下丘脑分泌和伏隔核产生的多巴胺作祟,降低神经元活性导致过度摄入能量会让我们肥胖,记忆曲线说明了人的记忆会随着时间慢慢消失以及自身免疫性脑炎干预策略探索等等有用的科学知识,非常感谢这一次科技周的宣讲活动!直播内容都与生活息息相关,在普遍的现象中探索高深的知识。科学就在我们身边,并不是遥不可及,感谢这一次的科技周的宣讲活动,激发了我们对于科学的热情,发现探索的快乐。希望我们能更加热爱科学,为祖国的建设出自己的一份力。(上师大附外中)
王继虎:
蒲慕明院士的为什么要探索人脑的奥秘,给我们青年打开了一扇窗。人类的大脑非常的神奇,奥妙无穷,探索无限,人工智能,未来必将推动社会进步,作为青年一代的我们,努力学习,勇攀高峰,为实现中华民族伟大复兴的中国梦奋斗前行!(松江二中)
哈娜花:
今天的线上科普活动很有趣,让我了解到脑科学发展,探索了脑的奥秘,知道了为什么人们总爱吃炸鸡等有意思的知识,激发了我对科学浓厚的兴趣。科技可以让我们的国家更加强大,也能增长我热爱生命、热爱生活的美好情感。我要学更多的科学知识,为实现梦想而努力。同时我认识到自己现阶段在努力学习课内知识之余,也要学习科研人员们刻苦钻研、追求真理的精神品质,长大后能更好地为祖国发展添砖加瓦。(上经贸大附校)
xoxo:
专家们由浅入深,浅显易懂的讲解了科学知识。这段时间正好读了一些脑科学的书籍,结合今天的讲座。让我更加体系化的了解了脑科学,并产生了更大兴趣。(松江一中)
川.:
非常感谢各位专家的讲座,这不仅是使我对于脑科学有了认识,还对科学产生了浓厚兴趣。作为新时代的少年,我以后应该在这类有趣的科学领域里探索更多事物,还要去参加各种科学实践活动。无论是人类的大脑还是动物的大脑都是复杂而独特的,通过从事脑科学研究的老师们的上下求索,才有了如今。本次的线上活动平台给我们带来了许多知识,让我们受益良多,同时对从事脑科学研究的专家们为国家作出的贡献表示深深的敬意。(上外松外)
鱼的记忆不止七秒:
这次的活动很好地展示了中心的研究方向和近年来的科研创新成果,弘扬了科学家精神,让学生了解到了许多前沿的知识,丰富了知识面,对于科学的发展有了更深的了解。(松一)
媛:
科技的发展会不断推动人工智能的发展,让人工智能可以帮助更多产业、更多市场主体中实现新的赋能和转型,为我们的美好未来添砖加瓦。(上外松外)
黄雅婷:
感谢这次科普讲座,特别是在疫情期间,让我静下来收看,在家也能有效地学习到这么多新知识。温老师讲得真好,让我产生了浓厚的兴趣。本来我就对这个话题很感兴趣,非常期待,果然不失所望。从生命起源到现在,再向人工智能前进。过去的发展让我震惊和感慨,未来又引发了我的无限希望!智力的进化真是太神奇了,而温老师在让我们惊叹不已的同时又逐渐理解。对未来人工智能的展望更是让我激动,也知道了创建人工智能的原因:生物本能的惰性、追求舒适的生活、弥补人体的缺陷。而温老师不仅用专业的术语在学术上进行科普,同时又加上了清晰易懂的解说,让我收获颇丰。我们平时关注的未免太浅、太少,这就是这个讲座最重要的意义之一:看似与我们无关,但实际上其价值远远高于我们总是看重的眼前之景;它与我们息息相关,却因长远而不在生活中被注意到,其实是我们人类发展的方向。作为祖国新一代的青年,它的价值就更加不可忽视,对这方面深入了解是尤为必要的:科技在生活、学习、工作、研究等各个领域将越来越重要,只有多科普,开拓视野,才能有所作为。在人类的进化中,那么漫长的时间里,个人是渺小的;但勤奋上进、见多识广,最终有所成就,为集体贡献,这样便不再是简单而渺小的个人力量,就像历史的长河中被铭记的那些人。作为青少年,让我们不断探索,不断创新,为国家科技进步而奋斗,共筑中国梦。相信在我们的共同努力下,未来的科技与生活将会更加精彩。感谢这次科普讲座,特别是在疫情期间,让我静下来收看,在家也能有效地学习到这么多新知识。温老师讲得真好,让我产生了浓厚的兴趣。本来我就对这个话题很感兴趣,非常期待,果然不失所望。从生命起源到现在,再向人工智能前进。过去的发展让我震惊和感慨,未来又引发了我的无限希望!智力的进化真是太神奇了,而温老师在让我们惊叹不已的同时又逐渐理解。对未来人工智能的展望更是让我激动,也知道了创建人工智能的原因:生物本能的惰性、追求舒适的生活、弥补人体的缺陷。而温老师不仅用专业的术语在学术上进行科普,同时又加上了清晰易懂的解说,让我收获颇丰。我们平时关注的未免太浅、太少,这就是这个讲座最重要的意义之一:看似与我们无关,但实际上其价值远远高于我们总是看重的眼前之景;它与我们息息相关,却因长远而不在生活中被注意到,其实是我们人类发展的方向。作为祖国新一代的青年,它的价值就更加不可忽视,对这方面深入了解是尤为必要的:科技在生活、学习、工作、研究等各个领域将越来越重要,只有多科普,开拓视野,才能有所作为。在人类的进化中,那么漫长的时间里,个人是渺小的;但勤奋上进、见多识广,最终有所成就,为集体贡献,这样便不再是简单而渺小的个人力量,就像历史的长河中被铭记的那些人。作为青少年,让我们不断探索,不断创新,为国家科技进步而奋斗,共筑中国梦。相信在我们的共同努力下,未来的科技与生活将会更加精彩。(上外松外)
远依:
这次的科普讲座:智力—从远古走向未来,从多个方面向我们详尽地介绍了阿尔法狗,人形机器人等关于现代前沿科技的内容,并观看了一些视频。同时我也在讲座中学到了关于艾宾浩斯遗忘曲线的内容,使我知道我们大脑所记住的知识点是会在时间流逝中被逐渐遗忘的,我们只有多多动脑,找到适合自己的学习方法与时间,并注意在这几个时间点及时温故而知新,才能使大脑更加灵活,使知识更深刻的铭记在我们的心中。这对我们的日常学习非常有用。总之,这次讲座使我受益匪浅,我们应该多多学习关于前沿科技的内容,让自己的知识面更加开阔! (位育初中 预初3班 吴昕远)
萌狒狒:
简单来讲,这次讲座对我的影响其实很大,初中以来有想过以后从事脑科学这类研究工作,但一直无从下手。这次讲座看得出来很用心,我了解到很多脑科技的知识,VR之前听同学讲起过,这次在讲座上终于深度了解到了,不过我对于脑机接口更有兴趣些,虚拟的场景,真的有种科幻片的味道,或许也是引起了我对研究大脑的极大兴趣吧,希望我们国家以科学创新实践精神解决、突破这些问题,引领我们走向富强,我们年轻人更要加把劲!或许哪天我能在这方面也作出些贡献呢?(上外松外)
兵兵有礼:
感谢各位讲师给我们带来的讲座。在本次讲座中,我了解了关于从古至今、不同生物的脑的发展和智力的演化,对于罕见病神经系统自身免疫性脑炎的研究情况,VR对于脑研究的价值及其对疾病的治疗情况等。从中也能得知一些从未听闻的有趣知识点:比如我们可以通过观察虫子的行动速度,胃口、牙口好坏,学习能力及寿命长短等方面来判断其衰老程度;不严谨地说,世上有可以认为“不会衰老”的生物——灯塔水母;光原本没有颜色,只是通过了大脑皮层的处理而有了色彩;对于“只要计算机拥有了适当的程序,理论上就可以说计算机拥有它的认知状态以及可以像人一样地进行理解活动”的主张,希尔勒曾提出“中文房间”推翻该理论……通过讲师们严谨细致又生动有趣,充满生活气息的演讲,让本对脑科学领域毫无兴趣的我对它产生了强烈的好奇、激起了对科学知识学习的渴望。虽然以后并没有深入科学领域的梦想,但我愿保持对科学及各领域的探索,了解各领域的一些研究现状、研究方向。(上海外国语大学松江外国语学校)
Cinderella:
“百年复兴梦,脑智擘未来”通过这次线上科普活动老师的精心讲解,我学到了很多知识。比如智力的进化也是生物的演化,从地球开始诞生到现在人类主宰世界经过了近46亿年的历程。大脑的进化过程漫长而复杂,从最初简单结构到如今复杂的大脑结构。动物们也有智力,它们懂得合作,能够模仿形态,学着人们喝水,利用原理喝到水…聪明很容易得到提升,但智慧很难。聪明需要思维有灵活性,发散性与积极性;而智慧需要深刻理解人与世界,把握世界运行的规律之后拥有的思维能力。因素也同样决定了我们的才智。才智是天资,实践与规律的结合体,其中规律最为重要,我们得看穿这些事物背后的规律。由于我们的思维有容量,所以人同时只能顾及7件事。我们可以通过措施变得更聪明①集中注意力搞一件事②掌握更多规律③学会发现规律④普遍联系广泛激活大脑⑤坚持想清问题…不止这一点,我们还可以利用艾宾浩斯遗忘曲线以及形象思维,仿佛做某件事情来脑补画面形成联想,我们还可以增加思维容量,例如加辅助线简化目标之间的联系。碍于生物本能的惰性,追求舒适生活;弥补人类缺陷…因此在未来,有了人工智能。未来,人工智能将超越人类智能,但我们不能确保在未来人类和机器的关系是怎样的:人类奴役机器?人类与机器之间互相竞争?再或者是机器奴役人类…当然我也学到了有趣的知识,例如:大脑有可能会“着火”;用猴子做实验来研究人选择的规律;用炸鸡……这个活动既有趣又让我开阔了眼界。(九亭中学)
张子涛:
一共有9个主题,每部分都特别有趣,让我们深刻的理解人脑的奥妙。脑科学与智能技术似乎与我们十分遥远,但相信这次专家的演讲肯定会使这次的内容深入浅出,作为新时代青年,我们担负着国家复兴的重任,应该广泛的吸收知识,特别是这种走在科技前沿的新奇研究,努力实现中华民族伟大复兴的中国梦。从小问题引入大思考,探索的道路才无穷无尽。并用通俗简单的语言,把复杂的脑解释清楚,这不仅能让我们都更了解脑的奥秘、认识自己本身,也更能启发科学热情,让我们知道,科学不是遥不可及的,每个人都可以走进科学、探索科学、热爱科学。非常感谢讲课的老师,让我受益终生!(上外)
鹏程万里:
感谢中科院脑科学与智能技术卓越创新中心举办的科普讲座,认知了什么是人工智能,大脑里面的奥秘,科学家对大脑深奥的探究,大脑是人类最强的力量,我受益匪浅,我们需要借鉴大脑的工作原理实现人工智能,今后会好好努力学习科学知识,让人工智能对人类做出更大的帮助。(上外松外)
Yuan:
这次的线上科普的活动,让我对人体的知识有了更深的了解,让我知道了人体的奥秘,让我知道了大脑是非常复杂的器官,是用来储存记忆的器官,对人体十分重要,所以以后我要好好保护我的身体,使它们能更好的工作,也是对我学习的帮助。(松江茸一)
琴玲王^_^:
智慧是深刻的理解人与世界,把握世界运行的规律之后拥有的综合思维能力。居家期间能有这样的科普知识太感谢了!干活满满,受益匪浅!感谢脑科学与智能技术卓越创新中心通过组织群众性科技活动,向我们集中展示中心的研究方向和近年来的科研创新成果,大力弘扬科学家精神、普及科学知识和科学方法。推动在全社会形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好氛围。(松江新浜学校)
echo:
感谢专家老师们的讲座,让我感触最深的就是甜的吃多了会加速我们人类的衰老,而一年级的我又很喜欢吃糖和甜食,听了这次讲座后,我会克制自己少吃甜食,保护好自己的牙齿,不能让糖果打败我。(上经贸大附校一年级)
平凡:
有幸聆听了中国科学院脑科学与智能技术卓越创新中心、神经科学国家重点实验室举办的“百年复兴梦 脑智擘未来”主题报告。了解了脑认知的神经原理包括基本的认知功能和高级认知功能,认知功能的神经基础,脑科学与健康保障意义,防治脑疾病、保护脑健康是社会重大需求等科学知识。专家把近年来相关研究创新成果,通过科学传播的形式,引导我们青少年走近科学,不仅学习了科学知识和科学方法,同时领略科学家的风采,提升我们的科学素养,激励我们从小学科学、爱科学,勇于探索奋发有为。(上外松外)
%:
讲座很好,了解了很多,脑科学也就是神经科学,是为了了解神经系统内分子水平、细胞水平、细胞间的变化过程,以及这些过程在中枢功能控制系统内的整合作用而进行的研究。(上外松外)
蒙蒙:
《脑科学与智能》科普讲座以前没有听过,第一次感受很新颖也很有创意,开了眼界,很多小知识也可以用在我们生活中。(上外松外)
?:
科技的发展推动整个社会的进步。作为新时代青年,弘扬创新精神、锻炼创新思维、提升创新能力,不断追求科学梦想、探寻科学奥秘是我们应肩负起的责任。这次讲座贴近生活,把科技和生活有机结合,更让我们感到科技无处不在。(松江二中)
Phoebe:
通过听大脑中的调色板的讲座,让我受益匪浅,终于明白了我们之所以能看到色彩斑斓的世界,则要归功于大脑里的“调色板”,人类能识别出的数千种不同的色调,是大脑为不同波段的可见光信息设定的标签。大脑就像一位画家,在画布上渲染不同的颜色。让我们感受到大千世界,如此绚丽多彩。(茸一中学七三班)
van .:
科学离我们很近,又离我们很远。感谢脑科学与智能技术卓越创新中心为我们提供这次机会了解更多关于人类关于AI的前沿发展动向。人类的大脑拥有强大的创造力,通过未来的探索和研究无论AI发展到哪一步,都会帮助人类进步,希望这次活动能在大家的心中种下一颗种子等待它慢慢生长成熟茁壮成长。(建襄一6)
zm:
非常喜欢这次讲座,让我们能够接触和了解脑科技的发展,原来看似不大的脑袋,里面却有那么多的奥秘。大脑是人体最重要、最复杂、最强大的器官,我们的行为举止、吃穿住行,乃至人类历史的兴衰发展,都离不开我们的大脑。探索大脑就是探索人类自己的意义,就是探索世界的奥秘。今天的学习让我对脑科技有了更加深入的认识,也让我更加感受到科学技术的魅力。科技托起强国梦,少年当自强。(位育初中)
恒翊 王佳丽:
这次线上讲座为我们深入了解脑科学和智能技术提供了一次极好的机会,让我们在疫情封控上网课期间扩宽了视野,丰富了精神世界。少年强则国强,我们新一代青少年们应该树立投身科技的远大志向,争取为国家贡献一份力量!(上外松外)
高兴依依Nicole:
这次中科院的系列讲座《百年复兴梦 脑智擘未来》使我更加深入地了解了脑科学这个很少为人所知的领域。《智力—从远古走向未来》便是其中之一。主讲不仅用幽默风趣,清晰易懂的语言向我们讲述了智力的进化历程,还向我们介绍了中国走在世界前沿的各种关于人工智能的伟大科技成就,如Alphago、神威·太湖之光超级计算机以及似人机器人等顶尖科技,最后还解答了部分同学在评论区提出的问题。让我们一起努力学习,努力奋斗,长大后为国家的科技研究作贡献吧!(位育初中预初3班吕昕依)
叶子:
听完两个多小时的关于脑科学和智能技术的专业讲座,真的开拓了我对科学的视野,也为科学力量鼓掌!精彩的课程为枯燥的疫情增添了许多生机,更让我充满了对科学研究的探索欲望。科学,真实而创新,奇妙而新颖,宇宙中的奥妙都藏于科学之中。科学是国家科技发展腾飞的种子,科学智能更是创时代的萌芽,课程的不断深入也激发了我,科学研究已在心里悄悄发芽。我势必更加努力学习,期待未来,期待科学质的飞跃!(上海松江茸一中学)
小蜜蜂:
这次的线上讲座让我深刻的体验了关于脑部科学研究,可能以前的我觉得脑这个部位只是一个结构复杂,只能给人类提供身体上的帮助。但没想到今天的课堂让我产生了改观,原来脑这个部位可以有许多敏感上的变化。新的知识就会有新的未来,现在的不敢想,相信以现在的科技,人力和资源的不断改进未来没有什么不可能。当然这次的讲座让我也明白知识一定得不断去探索去发现,没有什么不敢想只有自己不敢做。我也会去慢慢探索,实践。期待下次讲座的到来,也期待下一个知识的领域!(上海外国语大学松江外国语学校)
Estefania:
这次讲座真的太棒了!家里的大小朋友都大开了眼界,深切感受到科学的魅力,并为祖国有这么多在前沿科学领域探索和引领的中国科学家们而感到自豪!希望通过这次讲座,小朋友的心里也能种下一颗科学的种子,能更加努力学习科学文化知识。(建襄小学一六班)
A租房:
本次在线上的活动,听了各位专家讲解的课程,人体的大脑和小白鼠来代替制作方案,也让我了解大脑的功能和运作,让我对脑科学与智能技术卓越创新受益了很多(松江佘外语实验学校)
王明权:
由于需要上课,只是看了公众号里面的文章,了解到大脑结构的复杂,对于脑科学十分感兴趣,希望将来能够做进一步的研究。(茸一中学九一班王梓童)
璇轩:
感谢专家们给我们带来的这次意义非凡的科学宣讲活动!从远古时代到现代科技,再到未来人工智能的发展,人类的进步,祖国科技的发展,让我感到很自豪!人的遗忘曲线告诉我们需要经常复习,才不会忘记,正如老师常常跟我们说的,温故而知新!有趣的实验室动物们激发了我对科学浓厚的兴趣。原来减糖、适度的有氧运动可以有助于我们延缓衰老呀!管住嘴、迈开腿还有利于我们大脑发育呢!生物科学原来是这么的生动有趣啊!少年强则国强!科技强国需要星火相传,讲科学、爱科学、学科学、用科学,我们要从小做起,从我做起!(上经贸大附校,一5班)
米:
感谢这个讲座,关于智慧与聪明的比较,我受益良多,希望以后有更多的学习机会。
Jane:
今天阅读了这篇文章让我记住了许多日子和知识。(上海外国语大学松江外国语学校)
橙:
这一次的讲座很有意义 是各位在脑科学领域获得成就的专家耗时耗力制作的结果 我对脑科学有了更深刻的了解 知道了VR的原理 学会了很多东西 希望还会有像这样的正规专业的讲座 宅家学习也能收获知识。(上外松外)
汽水鱼-:
这次讲座让我感受到了脑科学的神奇之处,其实科学并不遥远,更多的是我们应该去追寻和探索。讲座更加深了我对于未知的渴望,也激发了我的好奇心,受益匪浅!(上外送外)
庄钰怿:
我们青少年是科技创新的生力军,年轻一代的科学素养直接关系到祖国科技发展进步的动力和耐力,我们当不醉青云之志,为中华民族伟大复兴而不懈努力(上海外国语大学松江外国语学院潘庄言)
寂静岭:
这次脑科学的线上科普让我很感兴趣,也让我对AI智能技术未来在脑科学上的应用充满了期待,科学家和研究员的讲座也让我感受到了科学精神,它通过理论运用于实践,并通过实践再验证理论,最后达到理论与实践的统一。(上外松外)
with_Vicky.
本次讲会从脑科学展开,这次线上科普讲座开阔了我的视野,让我更好的理解科学和科学的发展,向我展现了国家脑科学发展的盛况。让我对脑科学有了理解。科学助于生活,希望我们国家在科学方面能够更上一楼。(上外松外)
kiros:
之前也对脑科学领域很感兴趣,对马斯克的脑机接口技术有所了解。听完今天的讲座,解决了我的一些疑惑,让我受益匪浅,我认为这次一次很有意义的活动!!(上海外国语大学松江外国语学校)
芳草:
脑科学是以脑为研究对象的多学科汇聚的新兴研究领域,是研究人、动物和机器的认知与智能的本质与规律的科学。脑科学研究的核心问题是人类认知、智能和创造性的本质以 及意识的起源。本次科普给我打开了一个新的世界,一个新的窗口,一个新的视野。引发了我极大兴趣去接近科科学,让我以崭新的目光审视我们周围的生活,世界之奥妙,震撼!敬畏!(上外松外学子)
慧娟:
听了今天的讲座让我大开眼界,我知道了地球和人类的进化史,知道了原来大脑也会“着火”,知道了为什么猴子和小白鼠可以给人类做实验。人类在不断进步,科技在不停的发展,少年强则国强,我们要继续努力,让祖国变得更加强大!(上外经贸大附校)
why:
非常有意义的科学宣讲活动,开拓了我们的视野,让我们增添了对脑科学和智能技术的更多知识,也产生了更多的探索。弘扬科学精神,普及科学知识,为未来科技发展作贡献/赞/赞(上外松外)
晓伟:
老师们的讲座非常精彩,给我打开了一个全新的领域,人类的大脑是那么的复杂,是人类不断探索自己的终极目标。希望以后多开展类似活动,让我们可以学习不同领域的最新知识。(上外松外)
jwy:
这次讲座十分有意义,激发了我对智能科技这方面知识的渴望,开拓了视野,增长了见识。(上外松外)
Jasmine:
非常感谢专家们的介绍与分享,让我们受益匪浅。正如主题所说“百年复兴梦 脑智擘未来”,科学发展关系人类前途,科技强则民族兴,科技强则国家强。我们要做的就是始终葆有一颗对万事万物的好奇心,拥有独立思考的创新精神,脚踏实地,为祖国贡献自己的力量!(松江二中)
糯米糖:
第一次听这样的讲座!虽然感觉有点深奥,但是非常有趣!作为一个普通的学生来说,从了解自己开始,学习脑科学!掌握更多的规律性的东西!运用到学习和生活中去!让自己变得更有智慧吧!(上外松外)
Rachel:
虽然由于疫情居家,我们仍然可以通过这次全国科技活动周去感受科技带来的魅力。科技就在我们身边,用科学去看社会。学科学,用科学,爱科学,就从现在出发。(上外松外)
无数云彩:
非常感谢专家这次讲座,科学能启发孩子的思维,专家们开拓了孩子的眼界,提升孩子对科学知识感兴趣。(上外松外)
星空:
在第二个百年奋斗目标新征程之年,本次科技活动让我们新时代青年更懂得了讲科学,爱科学,学科学,用科学。专家的视角,引领着我走向全新的科学世界,作为新时代青年,更应为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。感谢脑科学与智能技术卓越创新中心(松江茸一中学)
Jessie:
科学技术是生活必不可少的一部分,了解人脑的无穷奥秘,知道我们每个人大脑中发生的故事,是十分有益和神奇的一件事,探索大脑,这个“精密的仪器”,它掌握了人体的各种行为和情绪
悠然自得:
通过这次的活动,我发现了大脑是宇宙最奇妙的事物,“脑科学”则是对这一科学禁区的勇于探索。通过专家们的生动风趣的讲话和答疑,我初步了解了脑科学的潜显理论,并激发了我对于脑科学的兴趣,我去了解了最前沿的脑科学成果如:国产脑-机专用芯片脑语者D系列研发;实用型脑-机接口的突破;新型低频-弱磁调控改善抑郁认知功能的进步,无一不让我了解到了脑科学的重大意义。我们一定要努力学习,争取为这一科学领域做出一点贡献。(松江二中)
齐泽:
听今天温老师讲《从远古到未来》,感觉像听科幻故事一样,神奇又有趣,知道了一些关于大脑的进化过程。未来我们的大脑会不会进化的更聪明?未来会不会有像人类一样聪明的机器人?未来人类的胳膊和腿会消失吗?……大脑真是神奇又奇妙,好好学习,希望长大后我也能研究大脑,绝对是一件非常炫酷的事(泗泾小学)
HAIBARA AI.:
老师讲课十分有意思幽默风趣让我们学到了很多意想不到的事情大脑的神经系统,关于科学的很多知识让我们对科学产生很大的兴趣。(中国中学)
33:
智能科技是现在和将来社会发展的趋势,我们应该从现在开始培养这方面的思维,才能适应科技的快速发展,保证不被科技淘汰的前提下才能有机会发展自己的才能。(上海外国语大学松江外国语学校)
Rainny:
很有意思学到了很多平时很难学到的东西,如何预防疾病,大脑的神经系统啥的。(中国中学)
㏄tianee:
这个讲座非常精彩,从历史讲到未来,希望以后还能有系列的讲座。做更多课本以的知识讲座,拓展我们的知识空间,了解最前沿的科技,非常想为祖国的科技强国做贡献。(上外云间中学)
李军(萌泰-锐研-智社):
人脑方寸间,智能万万千。乾坤盈于心,宇宙创无限。今天的讲座让我收获很多,我们的地球从远古时代走来,孕育了无数的生命,也演化出各种智能。物竞天择,人类无疑是所有生物中的佼佼者。而今天,人类又在不断突然自我,开发人工智能,从弱人工智能,到通用人工智能,再到超人工智能。我相信人工智能一定有广阔的应用前景和美好未来,一定能进一步造福人类社会。而我们这代中学生正逢其时,可以努力积累知识,今后从事人工智能科技的研究,可以为科技兴国做自己的贡献!(上外松外)
Mr.Chen:
这次的线上科普讲座很有意义,使我了解到了许多学校里学不到的东西,尽管里面的用词我听不懂,但我依旧有很多收获。
Letia:
平时让我觉得遥不可及的科学就滲透在我们的生活中,它改善着我们的生活和学习,这次活动让我对科学产生了好奇心和探索的力量,科学并非神秘莫测,它就在我的身边。(来自上外松外)
周敏而:
我对脑科学一直充满了兴趣,但是日常生活中很少有接触脑科学的机会,这次活动为我们提供了很好的契机,使我们对脑科学有了初步的了解。各位老师的切入点非常有趣,讲解深入浅出,举的例子贴近生活,使我受益匪浅。答疑环节中,各位老师的用心回答也启发了我,解答了我的困惑。真希望以后还能有更多这样的活动,感谢各位老师的付出!(松江二中)
AAA上海甘龙汽车维修驿站:
通过温老师的讲课,我收获了很多知识,如什么是智慧 什么决定了一个人的才智等。同时各位老师的课堂也让我对人工智能和生命的奥秘产生了兴趣 ,希望以后能有更成功的人工智能科技。我还了解到人工智能是一门知识的科学 以知识为对象研究知识的获取 表示和使用。我也会继续向人工智能奥秘探索和学习。(松江区佘山学校 )
小米Lxiaomi:
在这次讲座中,我学习了不少科学知识,大大开阔了我的眼界。最吸引我的莫过于VR技术和元宇宙了,利用先进的传感技术让人感觉身临其境。同时我也了解到,VR技术还不够成熟,需要我们新一代青年去发展、改善。(上海外国语大学松江外国语学校)
哈喽owo:
通过今天的讲座,我了解到很多有趣、日常的科学知识,对科学也产生了更大的兴趣。其实科学离我们并不遥远,它就在我们的生活中,等待更多人的探索,发现。也愿在未来会有更多人热爱科学。(上海外国语大学松江外国语学校)
WHP2?22:
步入科学的殿堂,静下心来,感受到科学的神奇魅力,讲的非常有耐心,启迪我们对科学的向往,对未知世界的探寻。
王一鹏:
非常感谢这次活动,让我们进一步了解科学,相信科学,形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好氛围。(上外松外)
Wither.:
听了这次的讲座后 我认为这次的讲座非常有意义 给我们科普了很多关于脑科学的知识 而且在疫情期间这样的线上活动就十分难得且珍贵各位院士生动的讲座,让我们对脑科学有了进一步的了解,使我受益匪浅。(上海外国语大学松江外国语学校)
WXH:
非常感谢这次脑智卓越中心为我们带来的讲座,这次的讲座开阔了我的视野,还让我学习到了大脑为什么会“着火”以及如果碰到自身免疫性脑炎该如何治疗。这些新的知识都来源于生活,我们以后也应该多多观察大自然。(上海外国语大学松江外国语学校)
小鱼子:
今天能够有机会来听讲座是我的荣幸。讲座由浅入深,有时也用有趣的小实验来阐述一些知识,很多知识都面向现实问题,使我对本来很难接触到的脑科学也有了浓厚的兴趣。虽然讲座也有一些很深奥我听不懂的地方,但也正是因为这些,激发了我们探求知识,向前进发的动力。希望以后我也能多把时间花在这样有意义的事情上,作为新时代的青少年,拥有像教授们这样的科学精神,为新时代的发展贡献出一份力量!(上外松外)
Jose:
虽然直播过程中有些卡顿等小问题,但瑕不掩瑜,这次讲座对我来说还是受益匪浅 大脑是人体的中暑器官,是复杂的 神秘的 吸引科学家研究的。意识,选择,思考,决定,这一切机制是为何产生的?是如何运行的?在其他动物身上是否也有相似的?通过这次讲座,使我对脑科学产生了更多的好奇。专家们用浅显易懂的语言讲解了近年的科学研究,似乎高科技也不是那么高深遥远了呢。希望今后能有更多类似的活动。(中中)
糖糖:
疫情期间,能给我们上一节脑科学和智能技术的云课程,意义非凡,在我们现代世界中,再没有第二种力量与科学匹敌。这次疫情更加让我们认识到科学研究的重要性。希望以后能有更多讲座,激发我们中学生的创造力,做一个科研后备军。(上外云间中学)
王若惟:
今我天听了讲座,惊叹于科学家对人类大脑的研究已经这么先进,多学科交叉的研究模式让我们对大脑的研究更加全面。老师介绍目前对英语的解码比较准确,其他语种还不太准确,我对多语种解码很感兴趣,希望以后能有机会参与这方面的研究。感谢这次活动的组织者,让我们有机会听到这么多高精尖的研究课题。(位育初级中学)
潘潘:
特别喜欢聪明和智慧那一段,天资固然重要,不断实践和寻找规律在后天更是发挥着重要作用。有灵活、发散和积极的思维只是“聪明”的开始,要像爱因斯坦创立相对论,牛顿提出万有引力定律那样,还需要深刻理解宇宙万物间千丝万缕的复杂逻辑,有综合的思维能力。另外,艾宾浩斯的遗忘曲线值得参考,整理知识漏洞,坚持温故知新。今日新词:AI(Artificial Intelligence)-人工智能,VR (Virtual Reality)- 虚拟现实。加油,少年!(上外松外)
胖·德莱耀锡:
感谢各位老师的讲座,非常有趣,看了之后学到很多关于大脑的知识,收获颇丰。希望以后还能有类似的讲座。(建襄小学)
锦瑟幻:
今日,参加了有关于智力-从过去到未来的公开课。首先需要感谢中心给予我们此次机会去了解我们平常接触不到的事物。这次的学习也确实让我收获良多,如大脑的成长,意识的形态和为人工智能云云。我喜欢历史,也喜欢科学。但以我自己能力并不能完全解答,所以我来到了此次课堂上,有一个问题老师并未给予我回答,“造成人脑容量急剧增加的原因是什么。”私以为应该取决于火种的出现。我就一直在好奇什么会有下一个普罗米修斯的火种,现在看来不会再有了。亦或者说,下一个火种将会是人类自己的火种。在老师的讲述下,我逐渐了解并发现了AI的无限潜力。并且同时,“勤奋能够弥补天资上的鸿沟”也在我心中刻下牢牢的烙印,我坚信,人类在不远的将来一定会发现新的火种,我会不遗余力的努力,争取一起见证他的诞生(上海师范大学附属外国语中学)
李玲霞:
在听了专家们的科普讲座后,我感到受益匪浅。幽默的标题深深吸引了我,而专家们丰富的演讲内容更是让我沉迷其中,不知不觉便听了一下午。在听完直播后,我对我的大脑有了更深刻的认知,而且还拓宽了视野,感到世界变得焕然一新。我希望以后能听到更多的专家科普讲座,来丰富自己的知识与生活,也由衷地感谢这次科技周,带给我全新的体验。我十分支持这样传播科学的方式,也坚信越来越多的人会对科学有更深刻的了解。(上外松外)
Snow xia:
脑科学既是前沿科学,也是在孩子们身边经常可触碰到的学科。对于他们来说,这是一个充满神秘的领域,诸如模拟大脑,创造出像人一样智慧的机器人;神秘的外太空究竟有哪些奥秘等,无不深深吸引着孩子们。走近脑科学、发现新世界、揭开科学一个又一个的谜。这一切,相信在不久的将来,都将在我们这一代孩子身体一一实现。(建襄小学一八班)
平平:
感谢线上教授们精彩的演讲,丰富了我们的知识面,让我们对未来充满好奇与期待,让我们了解了智力的提高方法,了解到未来人工智能的发展前景,坚定了我们对自己的信心,激发了我们对未来探索的兴趣,希望以后能举办更多的这类有意义的学习。(泗泾小学)
小许线上专用:
我听了这节课以后,我觉得大脑真神奇,我以后要当科学家继续研究大脑的秘密,为人类做贡献。(松江小昆山学校)
SR._:
很感谢中科院举办的这次活动让我们接触了从未涉及的科技领域,在疫情之余,让公众能更好的感知前沿的科技魅力。这些有趣的课题,让陌生的脑科学变得生动,也更能激发同学们的兴趣,在这次活动中我认识到了人类智力的演变,有趣的“大脑着火”用一种更为特殊的方式介绍脑炎,炸鸡脑“馋”的故事很可爱的向我们介绍了大脑各部位的信息,五彩斑斓的脑图谱让我更惊喜于大脑的奥秘。人人都有一个科技梦,正因为有这样的活动,才更能让科技与现实更近,让更多同学有机会去了解学习!(松江立达)
闹闹桃子:
本次讲座我学到了:思维有灵活性,有发散性,具有积极性,表现求知欲,好奇心和探索精神。思维是有容量的人能同时顾及的内容只有7件,应对措施有:1.集中注意力做一件事 2.掌握更多的规律 3.学会发现规律 4.普遍联系,广泛激活大脑 5.坚持把问题想清楚。创建人工智能是为了:1.生物本能的惰性 2.追求舒适的生活 3.弥补人体的缺陷 如寿命短,思维不能复制等。约翰希尔勒认为意识是有目的性的,而电脑没有目的性,因此电脑没有意识。阿西莫夫机器人三原则:1.机器人不得伤害人类,或坐视人类受到伤害 2.除非违背第一法则,机器人必须服从人类的命令 3.在不违背第一及第二法则下,机器人必须保护自己。在国际介观图谱领域率先重构了小鼠前额叶皮层6357个单神经元全脑投射图谱,建立了国际上最大的小鼠全脑介观神经联接图谱数据库。(上海市松江区佘山外国语实验学校七3班 李虹)
桃芸:
这次线上讲座给我们提供了一个了解人类大脑 AI的机会 时长二个半小时 有同学的积极互动 也有老师细心的解答 人脑是一门深奥的“学问”只有不停探索 才能得到真理!科技活动周带领我们用新的眼光看待生物!科技活动周对我们帮助很大!(松江九峰实验学校)
LeoShen:
在看了这个之后,我对大脑我有所了解,然后还了解了一点关于人工智能的之后的发展趋势。
谨珊:
这次的讲座很有意思,我学到了人是怎么分辨颜色的和一些人体及大脑的一些知识,也让我感到了现在科技的发达,比如说可以把人脑识别颜色的系统通过电脑模型演示,以及VR和元宇宙的科普,我很有收获。(上外云间中学六年级)
Smile:
在听了老师们的讲座后,我有了许多关于我们大脑知识的收获,比如我们做决定时的结果对我们大脑产生的影响,我们对颜色的辨别,神经系统免疫性脑炎等。这些知识让我知道了在生活中,要从微观的事物中探寻奥秘,发现问题,提高我们的智慧。尽管现在科技发达,但在我们现在青少年的时候,也要多思考平常司空见惯的问题,走近科学的世界,为社会作出我们的贡献。(上外云间中学)
唐水英:
科技推动人类进步,新技术的快速出现与发展代表着国家的富强,虽然并不是所有新发明都能快速被人们认可,而像脑科学和Ai这种极有可能有跨时代意义的产物更是如此,期待早日见到这些新兴技术的落地!(上外松外)
华士亮:
科技周让我们学会讲科学、爱科学、学科学、用科学,弘扬科学家精神并且有助于青少年扩宽视野。(上外)
rock lee:
听了专家们的讲座,我受益匪浅,不仅了解了关于最先进的最前沿的科技知识,更是为我打开了一扇知识的大门,等着我去探索。希望在将来的中国科技强国路上,有我的一份力。(上外松外)
薛云萍:
非常难得的一次线上教育机会,“百年复兴梦 脑智擘未来”的主题为我们指引了未来学习和发展的道路,通过这次线上课程,让我了解了这些年祖国的科研创新成果,也知道了科学家们为什么如此伟大,也了解了更多的科学知识,为我打开了一扇了解科学学习科学的窗户!(上外松外)
~~小张~~:
别开生面的科学科技直播课,开启了我的新世界,丰富有趣的内容开拓了我的眼界,增长了知识,让我开始对遥不可及的脑科学领域,产生了浓厚兴趣,这里给了我们一个很好的学学习渠道,将会持续关注!(上海市松江区小昆山学校)
夏 牙 隹:
非常感谢脑科学与智能技术卓越中心组织的一场非常有意义的讲座普及科学知识和科学方法,让我对脑科学有了进一步的了解,使我受益匪浅(上外松外)
Lisa:
非常感谢此次科技宣讲活动!疫情期间,不但让我们获得了这么多的科技知识,十分有意义!而且还为我们创造了讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好氛围!(上外松外)
记住我:
今天观看的这场直播内容范围十分之广。对于大脑的形成发展,结构组织,“着火”病理的现象,饱腹神经对食物的诉求,视觉感观和幻觉意象等,进行了精彩的讲述。在讨论问答中获得了生活经验和大脑特性的常识。这场科普直播在脑科学层面上让我明白了很多有用的知识,也激起了我对科学探索的兴趣!(上外松外)
福建宝贝:
一次美好的演讲,一次奇妙的旅程,几位中科院的博士用演讲的形式,带我们游历了从历史到前端科技密不可少的旅行过程,这趟旅程亲切地告诉了我们:人类的发展离不开大自然生物的演变,脑细胞的种种结构影响着我们所有的听觉视觉感觉,各国的科学家建立在帮助他人的想法上,对各种生物甚至是电子技术进行了一种综合性的新的探索旅程,这次奇妙的旅程告诉我们对他的支持就是一切的成果都是要通过探索和思考中得来的,未来人类会在社会进步帮助各种残疾人,更多劳动力的各种方面开启新的探索。(松江茸一中学)
张羽渊:
科技点燃梦想,创新照亮未来。少年有梦不应止于心动,更要付诸行动。(上外云间)
趣流:
“百年复兴梦 脑智擘未来”,很喜欢学校引导我们参加的这堂科技知识课,很有收获!希望能在人工智能的科学领域和同学们一起探险求索!!(上外松外奚博扬)
一小只:
在“宅家“配合的时光里,此次线上”科学大礼包“给我们带来了更多思考和收获。让我们一起探索宇宙自然、发现数理奇趣、启发科学思维、沐浴科学文化、迈向科学人生。让热爱科学、勇于探索的种子我们心里生根发芽。(松江区叶榭学校 21班 欧阳明权)
G?kotta李珈莹同学:
老师说了,衰老的意义与本质就在于要让年轻的人能够在社会中更好的发挥他们的作用。相信我们新一代的青年人会努力学习,不让自己的“大脑”荒废,对于事物抱有刨根问底的研究精神!(上外松外)
onyxia:
感谢主办方组织此次活动,让我们得以了解国家科学技术发展的成果,为我们解开了脑科学的神秘面纱。同时有助于从小培养孩子爱科学、学科学的意识和兴趣,期待有机会参与更多的类似活动!(建襄小学)
着火的伙伴:
科技周让我们有机会去了解不为所知的知识,使我们走在科技的前沿,了解时代的进步,意识到自己要努力学习才能跟上时代的步伐。(九峰实验学校)
草草:
科学使我们从远古走向了未来,我们要认识科学、学习科学、活用科学。(上外松外)
neverexiste:
这次科技活动周,通过一个个有趣的小视频来解释一些平常觉得深奥的脑科学,并且还可以在线回答我们提出的问题。我觉得这次活动十分有意义,可以帮助我们了解到平常接触不到的科学。(茸一中学)
南瓜糖:
科学的发展对于人类了解自身神经精神领域有着重要的价值与意义,可以推动人们在生活等领域的重大变革。当前,脑科学研发已经成为时代潮流不可阻挡,其大规模进步必将为人类带来一个日新月异的新世界,我们应该及时跟上学习科技的潮流,做一名时代科技青少年(上外松外)
仙:
在这次有幸听了这么多专家从生活中微小的角度出发对于脑科学的不同探究后,我直接地感受到了科学的力量,它不仅仅是去发现并总结隐藏在历史河流中的结论,不仅仅是教科书上冰冷的理论和文字,科学似乎更加的“接地气”,它甚至是与我们大多数人息息相关。当意识到这点时,我更加坚定了对于科学的探索意识,不论是“脑科学”也好,还是像人工智能这样的未来新锐,对于我们高中生来说,时代的召唤刻不容缓,这正是属于我们去创造的时代,加油!(松江二中)
姚姚:
这是非常有意义的一次直播课,让居家学习的我多了一个学习知识的平台。增长了我对脑科学和智能技术的认知,启发培养了我对科学的兴趣。让热爱科学、勇于探索的种子在我心中生根发芽。希望我将来长大了也能从事自己喜爱的科学工作,为祖国的科技进步尽一份力!
(上经贸大附校)
Nicole:
疫情期间这样的活动拓宽了我们的知识面,很难得!同时,通过这次学习,我也对人工智能和脑科学的知识产生了极大的兴趣,了解了脑中神经元的复杂多样,希望未来这些智能技术可以变成现实,让生活更美好。(上外松外)
陶陶:
这次直播真棒,讲述了从古到今很多生命的大脑,他们的大脑有不同的结构,大脑的运行方式,以及人工智能机器人。不仅让在家上网课的我们学到了知识,也丰富了我们的生活,希望以后有更多这样的直播,谢谢科学家叔叔。(上经贸大附校)
???:
谢谢各位专家老师的讲解,我特别喜欢关于大脑的知识。头脑特工队是我最喜欢的动画片。我最受感动的一句话是:自私是由基因决定的人类的天性,但是通过群体生活,人类可以克服这个天性,我们学会协作,关注他人,友爱,甚至舍己为人,牺牲个体,去成全集体的。我相信,只要我们可以树立正确的三观,多和周边人相处,多关心周边人,那么我们的品德和心胸就会得到不断的升华,做一个品德高尚的人。(佘山外国语实验小学,一一班,金恩菲)
凯爹(钱万钧):
这样的一节别开生面的科学科技直播课,打开了我认知的新世界,生动有趣形象易懂,人类的大脑是世界上最强的力量,聪明与智慧就是把握世界运行的规律之后拥有的综合思维能力。现在的我们需要不断的学习,开拓眼界,这里就给了我们一个很好的学习渠道,将会持续关注!(佘外实验)
(°ー°〃):
本次活动具有极其丰富的科学知识,丰富了我对脑科学和智能科技技术的了解以及应用,希望它能在未来的生活中被更加广泛的应用来解决更多的实际问题。(茸一中学)
Bring it in:
这次讲座带我们了解了国家脑科学的发展以及以及未来前景,也许脑机技术现在还未真正完善,但是未来这项技术会发展的更好,更加方便便捷于人们生活的方方面面,希望这项技术会方便我们的生活。(上外松外)
suiyuanYL:
脑科学与智能技术是非常有意义的,或许也是当今社会最有发展前景的。这次讲座让我们更接近这项科技,它从不同方面介绍了脑科学与智能技术,对我们来说,其实也是一个非常好的学习机会。它提醒我们科学其实就在我们的身边,在我们的生活中也随处可见,帮助我们去更好的理解科学、热爱科学。(茸一中学)
Luke YiHui:
在听了各位老师讲的课后,我的感触很深,这些讲座标题新颖,充满乐趣;讲座的内容也十分丰富。在讲座中,我了解了“神经系统自身免疫性脑炎”,了解了判断虫子年龄的方法,还了解到了为什么人们总爱吃炸鸡等有意思的知识。总之,这次讲座很有意义,让我受益匪浅。(上外松外)
超超:
我觉得讲人会衰老的时候很有意思。多吃糖会加速衰老,又说多运动会减少衰老的速度。我要少吃点糖,多运动。(上经贸大附校)
一生平安:
脑科学非常有趣,现实所见所感原来隐藏了大脑的机制,解答了我对智慧本质的疑惑,很有启发。(五厍学校)
andixia:
很久以前,邹承鲁院士说未来大脑的研究会成为重要的领域,直到今天,我们对脑的认知仍然还很初步,比如,小朋友问,我想做滑雪的梦,为什么没有梦到?希望今天这些讲座对小朋友们是个很好的启蒙,帮助她们认识脑的神奇。(建襄小学)
飞:
在这个特殊的疫情日子里的这次线上讲座,使我深深地了解了脑科学与智能技术的实践结合运用在我们日常生活中是非常重要的,通过学习使我开拓视野,掌握了不少科技创新方面的知识,有着向往脑科学与智能技术方面进军的愿望,从现在开始要努力拼搏为自己的理想而奋斗!(来自松江一中)
崔海芹:
感谢专家老师们对大脑探究的讲解,我是一名被学习成绩困扰的中学生。看了各位老师的讲解,我得到的启示是:如果说决定才智的关键因素影响程度从小到大依次是:天资,实践,规律的话,我相信,即使是天资较差的人,也可以通过后期不断的练习和实践,努力总结经验和教训,勤于探索规律,那么这个人总是可以在某个领域提高自身能力,做出非凡的成就!(茸一中学,六一班,金文镒)
南尘-:
这次的互动使我们理解到了知识,对于中科院的做法大家都很赞同,希望之后还能再有几次机会(上外松外)
25hours?:
1.专家们用猴子做实验因为我们人类与它们基因相似,用小鼠因为它们繁殖能力强,寿命短。我喜欢选择有大概率成功的选项,而当我很久没有成功会烦躁都是大众表现。2.对于发现“大脑着火”的方法与现在对于治愈这种病症的方法和未来发展的大概方向!3.看虫子衰老的程度可以看他行动的速度,胃口的好坏,牙口好坏,学习的程度或它的寿命长短。4.我们饿是因为脑子里的下丘脑分泌和伏隔核产生的多巴胺作祟,降低神经元活性导致过度摄入能量会让我们肥胖。5.目前我们研究出的摄像机已经有比人体的眼睛“像素”更高的。6.光原本没有颜色,是我们的大脑不同皮层处理后显示出颜色。7.VR在实验室中也会用小鼠进行实验确认“位置细胞”,VR还对于自闭症患者与中风患者等的治疗中也起到了帮助。8.学习到对于小鼠的实验时的步骤和小鼠脑切片提取的各个数据和图片。9.我们人的大脑大概分为“本能脑”“情感脑”和“理性脑”,也看到一些猕猴脑图谱。以上是我的一些观后收获,很感谢各位专家们的讲座这不仅是使我一个人对于脑科学的研究层面有了一些认识,对科学产生了浓厚兴趣;也有益于提高广大青少年对于科学的好奇心与探索能力!作为新时代的青少年,我对于脑科学还是有无尽的好奇,也意识到了我们应该从现在开始学习科学知识,以后尽可能地在这类有趣前沿的科学领域里像各位专家一样探索更多的未知,提出更多的问题!我在以后也会去参加更多的科学实践活动和科学讲堂!(上外松外)
冻豆腐:
通过收看节目,让我对人类由什么动物进化而来的有了一个基本的认识,同时使我对自然科学产生了浓厚的兴趣。(上经贸大附校)
辰妈&Angela:
讲座从人的神经中枢 —脑出发,解释了生活中的诸多现象。介绍了与脑相关的技术,并讲述了这些技术是如何与我们的生活紧密结合的,还在如何探索未知的方面给了我们两点建议:一,可以从一点出发讨论与其相关的知识点;二,想要更好的了解一个知识点,可以去了解这个知识点是如何与生活结合的,从而理解其意义和价值。(上外松外)
imposter:
中科院作为顶级前沿科研机构进行科技知识的公益科普对我了解相关信息和知识极有帮助。今天了解到的脑部功能,运作机制,图谱研究,不仅对人类医学有帮助,进一步也会对人工智能的发展提供坚实基础。像机器视觉,智能驾驶等名词和概念虽然以前在新闻或资讯中多有听到,但不了解其细节;通过今天的讲座,也明白了其实现的知识基础和原理。虽然强人工智能和超人工智能还在研究发展的路上,虽然从哲学和伦理的角度对这么强的人工智能实现后对人类的冲击有恐惧的心理,但我还是非常期待并认为时代前进的车轮不会以个人意志为转移,相信这类强和超人工智能终会实现并带给我们全新的体验。(上外松外)
Elaine:
我们平时会觉得科学离我们很遥远,其实,它就在我们身边,无处不在。它可以使我们的生活得到改善,同时使我们的生活水平提高,更加便捷,舒适。因此,我们要热爱科学,了解科学,为未来发展奠定基础。(上外松外)
三只小熊:
这次线上科普讲座开阔了我的视野,让我开始对遥不可及的脑科学领域产生了浓厚兴趣。大脑是人体最复杂的器官,脑科学也被称为生命科学的“终极疆域”。专家们从日常生活中常见的事例着手,浅显易懂又风趣的语言让我初步了解不少关于脑科学的知识,感受到智能科技的神奇和魅力。我相信从脑信号读取到意念控制,脑机接口技术不仅可以用于医疗领域治疗疾病,未来还可以渗入到其他学科领域,让更多的梦想走进现实。科技兴则民族兴,科技强则国家强。作为新时代的青少年,我们要敢于大胆提问,大胆实践,大胆创新,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力(上海外国语大学松江外国语学校)
琴(^_^_^):
经过各位老师的课后,我学到了很多知识,比如怎样变得更聪明,什么是人工智能,自身免疫性脑炎干预策略探索,衰老的的奥秘等等。同时我也明白了很多道理,如我们集中注意力做一件事情时,效率会更快,更好,思维也有容量,人能同时顾及的内容只有7件,在才智中规律最重要,下丘脑中的神经元素也会让人有饥饿感等。(佘山学校)
啊啊啊啊啊啊啊:
非常感谢中科院脑智科学中心的专家们为我们带来的讲座报告,这是我们新一代的青年走进科学和探索科学的一个很好的契机。幽默有趣的讲座也激发了我对脑科学的兴趣,我们期待着未来接过接力棒,为祖国的科学创新领域作贡献。
小李:
百年复兴梦·脑智擎未来 这次的科学讲座对我来说非常有意义,学习了很多脑科学知识,包括饥饿信号、VR实验,以及线虫和老鼠的一些知识,让我想去进一步探索大脑的无穷世界与智能技术,对我们青少年为未来科技发展有更好的启发,将来为伟大复兴做贡献。(上外松外)
25hours?:
很感谢各位专家们的讲座,这不仅是使我一个人对于脑科学的研究层面有了一些的认识,对科学产生了浓厚兴趣,也有益于提高广大青少年对于科学的好奇心与探索能力!作为新时代的青少年,我对于脑科学还是有无尽的好奇,也意识到了我们应该从现在开始学习科学知识,以后尽可能地在这类有趣前沿的科学领域里像各位专家一样探索更多的未知,提出更多的问题!我在以后也会去参加更多的科学实践活动和科学讲堂,希望还能有更多这样的活动(上外松外)
开朗的猎人大队长:
专家讲的其实非常有帮助,帮助我们探索人脑的奥秘,让我们继续学生了解了为什么人脑会做出一些行为反应之类的,可以更好的让我们提前学习各种实践知识
秦沈寅:
这次讲座让我知道实现脑科学人工智能存在巨大挑战,希望在神经生物学领域有越来越多的科学发现,长大后争取成为这方面的科学家(九亭中学)
A( *′°`*)咱也是个宝宝:
这次的科技宣讲活动非常有意思,令我印象最深刻的是VR技术,它不仅是一种科技的化身,还能帮助人们有效治疗疾病。虽然VR技术仍有缺点,有待完善,但我相信在不久的将来,它一定可以更好的为新时代发展做出贡献!此次活动让我受益匪浅,更加深入了解VR技术,对它有了更深的向往。非常期待下次的科学讲座。(上海松江茸一)
冰极妍:
讲座很有意思,虽然标题没有让人看的欲望。但看下去的话,就会觉得很有趣。让我们有机会对脑科学有了更深的了解,让我们了解脑科学,认识自己本身,让每个人走进科学、探索科学、探究科学。
韩骐聪:
每位讲师的风格都风趣幽默,由浅层到深层为我们介绍不同领域的科技,150分钟的学习,浓缩了许多知识,激发了我们对科学研究的兴趣,拓宽了我们的视野。人类的进步需要我们一代一代的探索,一起加油吧!(上外松外)
魔法:
通过这次的科学教育讲座,认识到了科学在不断被研究,也让我们拓宽视野,更加了解它。在新时代,它是有意义的。(上外松外)
毛秋忆:
科技强国,筑梦未来。在本次科学周,通过各个专家们的精彩讲座,我们一定会对脑科学与智能技术有更深层次的了解。感谢本次活动,定能使我受益匪浅(松江九峰中学)
南川北鱼:
这次的讲座,给了我们一个接近科学的机会,大脑着火、年龄的衰减,这些有趣的话题,让我们更有兴趣去了解科学,激发对科学的热情。感谢各位专家带来这次的讲座。(上外松外)
hickle:
这次线上讲座让孩子深入了解了脑科学发展以及相对应的现实问题,有助于孩子扩宽视野,树立投身科研工作、攀登科技高峰的远大志向,努力成长为科学家。(上海建襄小学)
金佳豪:
非常感谢中科院脑智中心的专家给我们带来了这次精彩讲座,启发了我对大脑的认知,让我对脑科学有了进一步的了解。让我收获了,“世界” 在每个人的眼里都是不一样的。(佘外实验)
刘亮-上大:
看到了科学家的介绍,我对脑科学越来越感到好奇了,人类的大脑居然那么复杂,脑科学还有那么多的未知领域等待我们去探索,我现在学习的数学,物理,化学等课程都能够帮助我们深入了解掌握大脑的秘密,并且用于我们的日常生活中,就像现在的自动驾驶汽车、无人快递车等等。(上外松外初中部)
刘亮-上大:
看到了科学家的介绍,我对脑科学越来越感到好奇了,人类的大脑居然那么复杂,脑科学还有那么多的未知领域等待我们去探索,我现在学习的数学,物理,化学等课程都能够帮助我们深入了解掌握大脑的秘密,并且用于我们的日常生活中,就像现在的自动驾驶汽车、无人快递车等等。(上外松外初中部)
航航君:
我是一个三年级的小学生,虽然有些词汇我不是很理解,但是我觉得很有趣。这些有趣的讲座增加了我对科学的兴趣,希望以后还能听到更多类似的讲座。(松江区小昆山学校)
云:
随着科技的发展,科学家们运用现在的科学技术,以观察,运用大脑的个个性质和先进的仪器为主,想要用不同的方法了解人类的脑子,每一个发现都可以为人类作出巨大的贡献。(五厍学校)
双木林:
听了今天的讲座,虽然我大部分都听不懂,但是有一个点还是让我印象很深刻,就是关于记忆曲线。记忆曲线说明了人的记忆会随着时间慢慢消失,所以大脑要经常用才可以更好地记忆。在联系到现实的学习中,根据这个记忆曲线,可以让我们更好地制定学习计划,找到适合自己的记忆方法,使学习的效率变高。就拿背单词这个事情举例,根据记忆曲线,我们可以先将每个单词都背一遍。一周后再检查,把不会的单词重点记忆,再过一周后,看还有多少单词是不会的,把它们整理到一起,方便以后再背。这样的方法就符合大脑的记忆曲线规律,能最高效地记住单词。(上外松外初中部)
晨成:
这节课很长,讲了很多关于脑科的知识,让我感受到了科学带给我们的魅力。
庄忆轩:
专家们都讲的很很细致,让我对脑科学产生了极大兴趣,脑是大部分生物生命活动的基础,那么我相信脑科学一定还有不为人知的秘密值得我们去探索(上海 上外云间中学)
高一的狗子:
直播的内容比较专业且深奥,但主播以比较让人容易接受的形式进行讲解,让我们以较容易的形式了解到了科学知识和科学方法,这次科学活动是我们收益很多,期待下次会有更多这样的活动(松江二中)
红酒人生:
今天通过“百年复兴梦 脑智擘未来”主题讲座;使我们深刻体会到脑科学与智能技术的创新相融合。感谢各位博士讲师细心解答,同时也让孩子们认识到人工智能和脑科学的一些知识,使孩子们受益匪浅!(松江区泗泾小学)
秦瑾:
今天很高兴可以参加由中国科学院脑科学与智能技术卓越创新中心 、神经科学国家重点实验室举办“第十八届公众科学日”的活动。以“百年复兴梦 脑智擘未来”为主题,通过线上形式的学习分享会。专家们认真仔细地向我们介绍和集中展示了近年来的科研创新成果,向大家普及了科学知识和科学方法。作为小学低年级的小朋友,可能上课时间比较长,能记住的比较少,但其中记忆最深刻的是“你养的虫子年轻吗?让我们用方法测试下”这部分内容特别有意思,让我知道了糖吃多了真的会加速衰老,适当的运动也可以延缓晒老,其中判断是否衰老的办法也很通俗,老师讲课的方式非常有意思,很喜欢这部分内容(建襄小学)
yaoyao:
大家好,我听了5月21日15:00-16:00的直播。都看得出来,我们的主持人,联席主持人、研究员、副研究员和主讲教授都是很认真,很细心的准备这次直播演讲。其中,我很喜欢这么多演讲内容里的炸鸡!是我脑“馋”了!大脑中的调色盘等。这次的演讲让很多喜欢科学,热爱科学的家长,学生及市民们更加的了解科学,更加的喜爱科学了。演讲者及个位细心准备的人们都是很不容易的。总体还是很棒的。
自由飞翔:
科技周跟我们讲述了一个距离我们生活似远,好像又不是很远的话题,脑科学和智能科技。各位老师通过视频,实验等方式,吸引我们的兴趣,在此期间,对个别的专业名词做出具体解释,把很深奥的脑科学讲解的很细致,贴近生活,并且现场对于同学们的问题进行解答,使我们的记忆与兴趣进一步加深。同时满足我们对于脑科学方面的了解与渴望,激发我们对于科学研究的兴趣,促使我们对新中国的科学发展更加关注
天一:
这次讲座,涉及多个脑科学的课题,有我们对智力和智能的解析,大脑的免疫,大脑对客观事物的认知,其他动物的脑,以及虚拟现实等,我以后也要在这方面学习,将科技代入生活,为智脑擘未来而努力,争取在这个领域贡献我的力量。(松一)
丽:
本次的,脑科学与智能技术活动可以在疫情期间展开属实不易,而且本次活动让我们了解到了有关于脑科学与智能技术的一些知识,让我受益匪浅,帮助我更好的学习和理解科学知识。(上外松外)
机智君:
这次科普讲座,老师们通过不同方面讲述了脑部的思维方式,智力的演变等一系列令人叹为观止的科学知识,既让我们的知识面变广,思维更灵活,也增强了我们对科学的兴趣。作为新时代的少年,我们要认真学习科学知识,勇于创新。愿我们的祖国在科学领域再创新高度!(中国中学)
无语的偷妈头.:
在这次讲座里,我了解到许多关于脑科学的知识,让我对原本陌生而又熟悉的脑科学产生了浓厚的兴趣,拓宽了我的视野,希望再未来能对脑科学有更近一步的认识!(九亭中学)
sherry:
人工智能,元宇宙,脑机结合,VR/AR,这些智能技术正在逐步改变我们的生活,智能技术卓越创新,科技改变未来,新时代在召唤我们,感谢这些博士们带来这场内容丰富的分享,引领着我们走向美好的明天(上外松外)!
仰山雪:
这次活动让我接触了脑科学和人工智能技术等领域,同时云体验了一下做实验的方法及感受,受益颇深(松江一中)
Irene张:
这次讲座算是很深奥了,这次的讲座也让我更好的了解到了更多,原本我对科学简直是一窍不通,或许这是因为从来没有接触过科学。我认为这次讲座对我来说非常的有意义,我也非常的期盼,能听到明天的讲座。(上外松外)
徐国:
科学技术是第一生产力,科技强国!祖国的强大,需要强大的科学技术。感谢科技周让学生们走近科学,学习科学,发现科学!(松江六中)
楠:
百年复兴梦,脑智擘未来。通过本次活动,颇有收益。感谢这次活动,让我对脑科学智能技术方面的知识有所了解。科学就在我们身边。(上外松外)
郑力:
光看标题就非常期待。都是我很感兴趣的内容。期待直播开始。
鹏鹏:
感谢各位专家的精彩讲座!通过对人脑和人工智能的了解,结合丰富的多主题分享,引导孩子对科技的了解和深入探索。结合看过的科幻电影,孩子对未来人工智能的发展很有兴趣。同时,学校的信息课老师也对人工智能做了多次的讲解,引导孩子更加深入的学习。孩子特别觉得有趣的是关于炸鸡和脑“馋”的讲座,用趣味的方式把问题表述得非常清楚明白。(建襄小学)
杨玉刚:
通过这节妙趣横生的科技课,让我又明白了许多关于人体,大脑,动物等许多事物的“冷知识”,真不愧是:宇宙之大,无奇不有!(松江区泗泾小学)
邵卫新:
这次演讲是关于智力和意识的,在听的时候也引发了我的思考,我们对意识的认识仍不完整,意识究竟是什么,我们能在宇宙中找到其他的意识吗,我们该怎么认识比我们更加复杂的意识,我们能创造出意识吗,这都没有确切的答案,意识并不陌生,但又十分神秘,对意识还有很大探索的空间,说起来也有意思,意识在思考,我们观察着意识,也在思考(上外松外)
立华:
观看了中国科学院拍摄的关于大脑的一系列视频,我的感触和收获都很大,其中最让我感兴趣的是“压轴戏”:戏说猕猴脑图谱,孟娟博士用幽默的语言,向我们讲述了这一知识,以后我也希望可以进入中科院研究大脑。(佘外实验)
陈燕:
这个课程它以线上的方式讲述了脑科学和智能技术方面的一些知识,特别有意义。(上外松外)
龚继红:
时代的发展,科技越来越发达,对人体自身的探测也越来越科学化,这堂大脑科学的讲座,也让我脑洞大开,受益匪浅,希望有更多的机会了解身体的构造和运用,感谢这样有意义的讲座(上外松外)
小笑笑鑫:
本次讲座以新奇有趣的标题与小视频的方式将看上去很深奥的脑科学浅显易懂地展示给了我们,使我得以一窥这个领域的冰山一角,也提高了我对脑科学领域的兴趣与憧憬,感谢专家们的讲座。(松二)
茹微舟Juan Ru:
从人类意识的起源到人工智能未来的演变,从动物实验到VR ARde应用,从抽象到具象、从已知到未知,专家们深入浅出的讲解点燃了孩子们探索未来世界的热情。(建襄)
Starry:
百年复兴梦,脑智擘未来。科技周给了我们一个契机,让我们对脑科学有了进一步的了解,提升了我们对科学知识的兴趣。(松江六中)
阿鱼鱼鱼:
通过学校得知了这个渠道,有机会能进一步了解脑科学,内心是感激不尽的。先前在听心理学相关科普的时候就对其充满好奇,但一直没深入了解。在观看完直播后也上网查了一下脑科学的相关释义,狭义的上就是神经科学,广义上是研究脑的结构和功能的科学,还包括认知神经科学等。在这次直播过程中我也是收获满满,了解到了许多的相关领域的干货。我发现了解大脑不仅能够帮助我们理解认知与教育,而且能够提高脑疾病诊治水平,还能助力人工智能发展。在直播中我看到了关于未来无限希望,看到脑疾病的预防与治疗的希望,看到了人类减缓衰老能获得更多健康的希望,看见了盲人重见光明的希望。可以说我的内心充满了震撼。所以不论如何,脑科学都是一个值得我们投入大量精力去仔细研究的课题。(松江一中)
某刘:
让我收获了很多关于脑和智能的知识,让我更多的角度去看生活,非常有意义(上外松外)
Bo:
听了人工智能技术让我印象非常深刻,现在主要还是以弱人工智能为主,我非常期待未来强人工智能和超人工智能时代来临,那将深刻改变我们的生活。谢谢老师们的精彩演讲和耐心回答。(泗泾小学)
张帅帅:
听完温老师关于智力从远古走向未来的讲座,我了解了人的思维是有容量的,人只能同时顾及七件事情,我要集中注意力做一件事,坚持把问题想清楚,探索和掌握事情的规律,让自己变得更聪明。也了解了未来人工智能的发展方向,我们要努力学习,探索智能技术,让人工机器智能和人类和谐相处。(上外松外)
tao:
这次活动给了我们一个契机,了解科学、热爱科学、探索科学,让我们感受到科学在生活中无处不在,这次讲座让我受益良多(上外松外)
明想销售031:
非常喜爱专家们的讲座!身为新一代青年,我热爱科学,对脑科学与智能技术这样的前沿领域充满了好奇与渴望。这次活动能使我们受益很多。(上外松外)
晓伟:
非常期待专家的讲座,很多知识是我所不了解的(上外松外)
王燕子:
非常感谢在疫情期间能有机会聆听高端讲座!下午王老师的讲座《智力—从远古走向未来》,用生动的语言、渊博的知识、图文并茂的课件,点燃了我思维的火花,激发了我对科学知识的渴望。期待后续观看更多的讲座!(茸一中学)
ksan??:
感谢专家们的讲座,拓展了小孩子们的视野,帮助他们更好的了解人类的大脑,了解VR的神奇,感受科学的魅力!(泗小)
?:
真的很喜欢这次的讲座,无论是语言上还是感觉上都给我一种深刻的印象,梳理了脑科学发展的重要知识点,也是我对脑的进一步了解,对它的认识不再止步于是我们最重要的器官,感谢这次讲座给带来的收获!
明月:
脑科学从大类上划分属于生命科学的一个分支,生命科学那就伴随了每个人的生老病死,从出生设定的DNA开始,到生理心理变化的各个层面,都与生命科学相关。(上外松外)
Phil绯绯:
我是一年级学生,很多内容还听不懂,不理解,但对今天讲的大脑很感兴趣,很好奇为什么大脑可以控制我?我喜欢机器人、喜欢科学,我想让自己变聪明,长大后成为一个有智慧的人!(上经贸大附校)
heart:
本次讲座让我印象最深的是人对炸鸡的“痴迷”背后,竟是一系列大脑的生理活动,科学揭示了日常生活中种种现象背后的本质,科学更是服务于日常生活,告诉我们过度吃炸鸡会引发肥胖。总之,非常感谢这次讲座,带我们领略科学的魅力,在我们心中埋下了一颗关于脑科学与智能技术的种子。
heart:
“看上去很小的决定,背后的机制也十分复杂”,本次讲座带我们走近大脑,让我们对脑科学与智能技术领域有了更进一步的了解。讲座大多由日常生活的现象进一步揭示其本质,深入浅出,也在我们的心中种下了科学的种子。(松江二中)
?丽丽?:
公众科学日给了我们一个了解科学的契机,即使科学对我们来说比较为难懂,但我们也能在其中领会到大千世界的奥秘。希望我能够像这些专家一样,为祖国的发展贡献出自己的一份力量。(上外云间)
林华:
期待,能学到让自己和小朋友都会有一种不自觉的向往科学,萌发勤奋的种子,使每个小朋友都找到自己的目标,并为了实现而奔跑。(小昆山学校)
fangyan:
科学就像一束光,照亮了我前行的方向。线上科学传播的方式把科学带到更远的地方去,让我们无论在哪里,都能全面细致地了解身边的科学,看见对未来的探索。在科学的道路上,前辈科研人员的光芒,点燃了我对科学的热爱,而抱持着追光之心的我们,也必将成为下一代的星光。(上外松外)
冬:
非常有意思的讲座,启发很大,知道要去学会发现规矩,找到规矩,激发大脑,坚持把问题想清楚。学会如何记忆,充分利用大脑。(建襄)
???:
听完专家的第一个讲座,我觉得这是让我们青少年初步了解国家的脑科学发展,埋下了一个勇于探索,发明创造的种子,让我们有兴趣,好奇的精神,激发了我们的潜能,助力我们的中国梦!期待(上外云间)
惠集盛港国际集运:
科技周让我们学会讲科学、爱科学、学科学,弘扬科学家精神、普及科学知识和科学方法,是一次非常有意义的活动。我们也必将学习科学精神,为时代发展做贡献!(上海市松江区华阳桥学校)
潘潘:
这次的直播让我新学到了很多知识,其中将VR技术应用到医疗方面更是让人耳目一新,以前从来都没有听说过,现在技术越来越发达,相信以后这种技术会应用到更多方面,给人们带来便利。(茸一中学)
方珑熹Lucie:
科技太神奇了,脑科学好神秘!(建襄)
星空之下:
我了解到了测试小虫子是否年轻的方法,我家有一只鸭子,我想着将这样的方法去尝试测试我们家鸭子是否年轻。(上海佘外)
忘尘如羡:
这次疫情期间的科学活动对我们很有意义,它用简单有趣的语气来讲述关于脑科学的知识,让我能更好的了解复杂的科学知识,希望这次活动能让我更深入的了解它,在将来为国家做贡献!(佘外实验)
linda:
很好的科普,也很有价值,中间的互动也非常有趣 许多以前的疑问都被解决了,很不错(上外云间中学)
然儿:
大脑原来这么奇妙脑机相接,大脑的控制,作用,影响,各种实验.......我已经迫不及待地想去深入学习了!(上外松外)
椿:
感谢老师的讲座!让我们深入的了解了国家脑科技与智能技术的发展,受益匪浅(上外松外)
,:
这次活动非常有意义!专家们的讲座把科学带到我们的身边。通过对人脑的探索,我们对自己有了进一步的了解。相信在我们不断的努力下,从前迷雾般的困惑,会在将来被光芒驱散。热爱科学,共筑百年复兴梦!(松江一中)
曦:
感谢专家们的讲解,我们热爱科学,对脑科学与智能技术这样的前沿领域充满了探索与好奇。那些讲座和文章的标题很有品味,从这些小问题引入大思考,探索的道路才无穷无尽。推动了全社会形成讲科学,爱科学,学科学,用科学的好氛围。我梦想成为一个有科学理念的公民。(上海华阳桥学校)
韦编三绝:
猴子做决定受“熊市”“牛市”影响吗?大脑“着火”了怎么办?怎么测定虫子是否年轻呢?…… 这一个个看似稀奇古怪的课题无一不吸引着我的兴趣。专家们用独特的视角,朴素的文字,简洁的语言,生动有趣地讲述着问题背后的大道理,带领我走向全新的科学世界!(来自上海外国语大学松江外国语学校)
太阳照常升起:
脑,心智之所在也,人之兵,强国之器,文明之基也,不可不学。(松江一中)
永不言弃:
非常有意义的活动,疫情防控期间还能学习到这么多有趣的科学知识,以往比较困惑的一些问题,在老师们的专业讲解下,豁然贯通!收获颇丰!感谢各位老师!(上外松外)
郭霖枝:
“百年青春梦,脑智擘未来”宗教中的世界听起来好像是存在的。只不过我们的眼睛感知不到。可能皮皮虾看得到(上外松外)
余慧剑:
对科学的启蒙非常有意义,是一次难得的权威专家的科普讲座。
SJH^_^:
世界万物,由简而繁,适者生存,如果让自己变得更加智慧,我们正当少年,更应奋发努力,感谢中科院脑科学与智能技术卓越创新中心举办的科普讲座,提供个一个很好的平台,能激发我们探索世界的新规律、人脑的奥秘,例如强人工智能、脑机接口等,希望有机会能多参加这些有意义科普讲座。(松江一中)
宋丹:
看完当VR照进脑科学(认知研究与疾病治疗篇),希望以后能更多的去探究实验VR技术,VR可以用于这么多的方面,还有很多领域让我们去开拓。(上外松外)
孟建伟:
很不错的课堂,让我们了解到科技带给生活的各种可能性,增加了我们对科学技术的探索欲望,进而使我们深刻认识到好好学习科学知识,为梦想而奋斗!(泗泾小学)
橙:
这一次的讲座由很多专家的小报告组成,从浅到深,很有意思。学到了很多关于脑部神经等的知识,很有意义。(上外松外)
爩鷆纃:
这次活动中,专家们的讲座都与我们生活息息相关,并且脑洞大开,引人入胜。让我们对科学研究有了热情与兴趣,原来科学也是这么有趣。专家们在屏幕的另一端侃侃而谈,也引领了我们新时代青少年对学习的高标与对自己的未来的思考!(上外松外)
Gapita:
哇,看了这直播是真的长见识了,吃一块炸鸡背后还有这么多的大脑里的连锁反应,衰老在虫子身上也能看出来,这些就藏在生活之中的奥秘真是奇妙万分!(上外松外)
Stephen Curry:
真的好精彩,各种关于脑科学和人工智能的疑问都解决了!(上外松外)
萍:
在“宅家”的时光里,有幸聆听了这次讲座。生活离不开科学,在我们眼里,这个世界都需要我们用科学的眼光去探索。聆听完这次的讲座,让我知道科学需要在观察中发现,一次次的亲近科学,带领我走进快乐的科学世界,探索身边的科学现象,在心中种下了一颗发现科学的种子。(上外松外)
swallow:
非常感谢这次的直播,让我明白了许多科学道理。在看的过程中,我常感叹:是我以前孤陋寡闻了,这真是令人出乎意料!这次的讲座让我明白,我们青少年应抓紧现在的时间,多学科学知识,为社会的发展做出贡献!(上外松外)
冬日暖阳无风天:
对专家们的讲座非常感兴趣,作为新一代青年,我们首当其冲的就是第二个百年目标了,我们需要掌握更多的科技知识,为祖国的建设而奋斗,希望能参与到祖国的建设当中。(松江区茸一中学)
小毛蟹~:
今天上了《智力-从远古到未来》的课程,通过老师们的讲解,学了不少东西,对脑科学、人脑、人工智能、机器人等等都有了新的认识,其中温老师的“怎样变得更聪明”这个话题深深吸引住了我,人能同时顾及的内容只有7件,要使自己更优秀,必须1、集中注意力做一件事情2、掌握更多的事3、学会发现规律4、广泛激活大脑5、坚持把问题问清楚,我想这就是我的收获。我觉得在学习过程中对知识的汲取及巩固也需要通过以上方法不停地摸索研究,只有静心专注于自己从事的事,加上自身的努力,一定能把事情做好,作为学生,学习就是重中之重,我要温老师的方法去认真学习各种新的知识,长大后完成我的愿望:将人类的大脑不断提升,超越并掌握运用“超人工智能”的力量,让人工智能对人类带来更大的帮助!(上经贸大附校)
桂小栗:
脑科学研究,虚拟现实是对人类社会文明进步的重要途径,带给人们关于未来的思考,人类的未来离不开每一个科学家的努力贡献,我们需要好好学习天天向上,争取发现新定理,为国争光。(上外松外)
上外:
听了这个讲座让我对于未来、过去有了更全面,更新的理解。我懂了人工智能技术不仅仅是机器人,而是和人脑有关,脑科学是使世界得以发展的一个重要原因。我认为这个很有用,也很生动。(上外)
d3:
讲科学、爱科学、学科学、用科学。“百年复兴梦 脑智擘未来”通过线上科学传播,集中展示了近年来的科研创新成果,大力弘扬科学家精神、普及科学知识和科学方法。(泗泾小学)
平平:
温老师说,相对于智慧而言,聪明比较容易,因为智慧需要知识和经验的日积月累,虽然拥有智慧比较难,但智慧可以让人在短时间内找到行之有效的解决问题的方法,所以我们要坚持学习并且总结经验做个有智慧的人。他还讲了未来人工智能,这是我一直很感兴趣的地方,我一定要认真学习,希望以后也有机会能加入人工智能的研究。(泗泾小学)
小白:
感谢胡慧祯博士解答了我提出的“经常吃糖,会加速我们的衰老吗”这个问题,深入浅出,非常易懂!爱吃甜食的我以后要注意少吃甜食,多锻炼身体!(茸一中学)
春暖花开:
非常感谢专家们在疫情期间带来丰富的讲座!脑科学的研究成果揭示了“人的智能”的基础原理,并进一步使人工智能在理论和技术上取得了重大突破。我们现在处于学习的状态,我们需要运用自己的大脑努力学习,将来用学到的知识,更加推动发展人工智能。(松江一中)
Heidi:
这次疫情期间的科学讲座很有意义,让我增添了不少关于脑科学的知识,它用简单有趣的语言把复杂的科学知识解释得淋漓尽致,帮助我们更好地了解科学。(佘外实验)
香湘:
感谢专家们的讲座,让我更方便的了解科学 帮助我更好地了解科学知识和科学方法
甘爱明:
连续两个多小时的科普,让我对自己的大脑有了更深的认识。虽然作为一名小学一年级学生有些听不懂,但我记住了脑子越用会越好用,我想理解更多里面讨论的知识。(上海松江佘外一年级二班甘果)
Ellie:
短视频很有意思!能吸引人!大家的问题很棒!各位老师的回答很好的补充解释了脑智力脑科学。小朋友也能从本次讲座中学到不少知识!从头到尾很认真。(华阳桥学校)
~利群~:
很好的科普知识,让我们对脑科学方面有了更多的了解,感谢!(上外云间中学)
Michelle Chen:
我最感兴趣的是大脑“着火”的演讲,通过老师们的介绍我知道了大脑“着火”是因为外界的一些刺激性物质进入我们的免疫系统,所以我们的大脑工作才会不正常。我们的大脑是我们身体的运维中心,它很神秘也很重要,对它的研究可以让我们更了解自己,也可以让我们变得更智慧,也可以预防阿尔兹海默症,让我们不会忘记家人,忘记美好的回忆。(建襄小学一(6)班)
大军:
这堂课,各位专家们为我们讲了很多的内容,真谢谢各位专家们,你们讲的内容为祖国的发展起到了很大很大的帮助,我们一定不会忘记今天的这堂课的,为我们伟大的祖国做贡献!
(叶榭学校)
小飞飞:
讲得好精彩,有收获!大脑通过一定的科学技术是可以被重塑的,掌握这个特点有意识的进行锻炼,相信我们可以更自信的面对生活。(上外松外)
yuki:
如果人工智能普遍天下,从而代替人类做大部分事情,获取知识,超越人类,会不会代替人类统治世界呢?或者伤害人类?(上外云间中学)
霞:
此次演讲让我感受到了科学的力量与神奇之处,科学也与我们的生活紧密联系,大脑是个精密的机器,它给人们带来了无限的问题,原来还有那么多的问题、现象等着我们去探索。老师对问题的的讲解的也很仔细。(上外松外)
::
这次的宣传非常有意义,在疫情期间也能了解到关于科学的知识。
徐羽娟:
平时不怎么关注脑科学,听了这次专家讲座,感觉收获到了很多以前不知道的知识,这些知识都非常实用,可以在生活里帮助到我。专家们通过一些片面细小的知识,逐渐引申到一些深奥的道理上面。简单易懂,并且不会遇到太多知识方面的困难,最后的答疑阶段也普及了很多科学的知识,非常值得学习!(上外松外)
commandZP泳者:
感谢专家们的科普,带领我们用科学的思想、刨根问底的精神来看待问题。科学是一个不断打破认知的过程,希望有一天,我也能有新的见解。(民乐学校)
鱼楽:
非常感谢这次举行的科技讲座活动,让我们了解到人类大脑进化和演变如此微妙与深奥!认识到自己的身体大脑的运转与模块结合的神秘之处,相信科学,相信科技的力量是人类前进的方向。如今AR技术已分层不穷出现在我们生活,脑机结合的理念也在不断实践中,未来的人类相信更能借助科技的力量是人类文明发展到更高层次!探索用不止,明天的世界就等着今天的发现。相信我们每个人都可以走向科学世界。(建襄小学)
Msmakoto:
中国科学院脑科学与智能技术卓越创新中心 、神经科学国家重点实验室举行的线上科学传播,让我了解有关脑科学的知识。这些知识不同于研究自然、社会的知识,而是研究人自身大脑的知识,我之前了解得不多。随着科学家对大脑认识的深入,相信人类获取的关于大脑的科学知识会越来越多,也期待这些知识能指导我们更好地学习、生活,更好地保护脑、开发脑,让我们大脑更健康、更聪明(上外松外)
EAYALL:
真的很期待专家们的讲座!!视频十分有趣易懂!让我对脑科学燃起了浓浓的兴趣!
玮:
当我们感知五彩缤纷的世界时,当我们沉浸在喜怒哀乐的情绪中时,当我们回忆过去或者憧憬未来时,大脑中的神经元都在工作,这是我们身边的科学,但是其中还有很多未知的领域,感谢中科院脑智中心的科普讲座,引导我们思考探索大脑的奥秘(建襄小学)
й:
科技活动是通过组织群众性科技活动,并且推动全社会形成讲科学、爱科学、学科学、用科学等……这次活动非常有意义,在活动中使我受益匪浅。(松江立达)
侯文丽:
通过观看直播,我了解关于“大脑着火”的知识,也深深感受到了脑炎带来的危害。希望大家能更加爱护自己的身体!希望科学家能克服这个医学难题,给更多的人,带来幸福的人生。(上外松外)
大军:
我听了这堂课以后感觉收货了很多,老师们上课讲的内容都很有趣,尤其是那个关于人工智能的,我觉得很有意思,对人工智能也有了很大的了解,收获很大。(叶榭学校)
平常而已:
感谢专家们的讲座,我在这方面更有兴趣。也让我了解这方面的科学信息,也希望今后会有更多这样讲座,培养我们热爱科学的精神。(华阳桥学校)
Sam 闫俊杰:
第一次接触这样的知识面,让我对动物以及脑科学增加了更多的了解,希望多参与这样的活动,学到更多的知识,为将来发展和规划多一个选择.(上外松外六年级)
Jacy:
听完讲座,其中一个有关“脑火”的研究令我记忆深刻。随着社会发展,对于“脑火”的药物越来越多,但仍然无法有效的预防它,这个重任也落到我们这代人身上。马克思曾说过:“在科学上没有平坦的大道,只有不畏艰险沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。”而这也是我们所应该做到的,不断钻研,攻破一个个难关!这次活动不仅让我与“脑科学”的距离拉进了,并让我明白只有不断学习进步,掌握多方面知识才能创造美好未来!(茸一中学)
李樊菲:
今天温老师讲解的AI智能,让我更有一种学习的紧迫感,未来社会如此多姿多彩,AI智能运用越来越广泛,我们只有学习它,了解它,才能够掌握它,掌握它。(上外云间中学)
侯月梅:
人是会衰老的,衰老的原因是因为,环境和基因两个因素决定的,衰老是一个值得研究的问题-(建襄小学三年级二班胡瑞霆留言)
Mulan&Joy:
看了本次直播,我被感染了:科学的发展需要全国人民的倾注与努力。目前,中国的技术已日益先进,作为一名中国青少年,我要插上想象的翅膀,为人民,为祖国,推动技术继续发展,开发出人脑更多的潜能。(佘外实验)
stone:
科技活动周是一个很好的活动,以幽默,甚至小说的口吻带我们探究生活中的一切奥秘。也揭开了我们对科学科技的兴趣,使我们的生活更多姿多彩。(上外松外)
任志宏:
神奇的大脑!感谢科技活动周,感谢各位专家们的讲座!通过讲座,我们科学地认识了自己的大脑。我们要通过学习,更好的了解脑科学,并学习研究人工智能科学技术这样的前沿技术领域。这次活动引起了我们的好奇心,我想这能引领新青年走进科学的神圣大门(上外松外)
zyh:
本次科技活动周,让我们对大脑有了新的认知。讲座从各个方面,利用有趣标题为出发点,让我们能够更加深入地理解好脑科学。也感谢各位博士老师对我们各种奇思妙想的回答。科学就在我们身边,如此贴近生活,我们要保持着好奇心,挖掘出大自然中更多鲜为人知的奥秘。此次讲座让我对科学更加有兴趣,希望以后能增加这类有趣的讲座,一定如期参加! (中国中学)
Eva:
作为一位六年级的学生,通过这次活动让我感受到智能技术的发达。感谢为这次活动做了充分准备的老师们,同时也感谢为祖国做贡献的科技人员。话题都很有趣,也很受同学们的喜欢,希望大力推展这种活动,让同学们在学习的同时感受到科技的力量。(上外松外)六年级10班
Jessieee.:
当在初看了这些题目后,觉得很有意思,关于一些脑科学知识也是我之前从未涉及的,在看了直播后,觉得讲的老师也讲的非常生动有趣,对于这些知识也有了一种想要更深入探究的想法!另外,希望这些知识能在学生中更加普及!让学生了解到日常生活中常见现象的一些科学的原理!这次活动也让我们新一代青年离科学更近、更感兴趣甚至是爱上科学!(九峰实验)
崔菊枫:
这次科技日的宣传活动真是很不错,非常有意思。了解了很多不知道的科学知识。没想到原本晦涩的科学知识也能如此有趣,希望以后这种活动能更多。
Judy:
随着时代的进步,我们能更好的了解科技的发展,通过参加这次“脑智擘未来”为主题,线上科学传播的形式,让我们能跟好了解这个世界的奥秘,去发现未曾发现的秘密,推动时代与科技的发展,为我们的祖国效力(上外松外)
南山:
好期待下一次。
龚一新Kevin:
通过这次讲座,我了解了人脑的演变和脑智的发展。让我觉得未来人工智能将发展成脑智的延伸,虽然现在只有弱人工智能,但我相信靠我们这代人的努力未来会发展出强人工智能。(上外松外)
shen:
大脑的衰老有先天的基因决定,免疫导致了很多罕见的脑部疾病,包括阿尔海默滋病,现在已经有了一些免疫药物的治疗,辅以运动,合理的饮食,健康的生活会让我们延缓衰老。我们做不到长生不老,但是我们希望能够健康的慢慢变老。(建襄小学)
光·遇:
非常感谢中科院的院士在科学周给我们一些机会来探索种种有趣的科学,看得出来都是老师们用了心的,每一篇都非常新颖,让人眼前一亮。比如虫的衰老,分享如何判断衰老体征,真是受益匪浅。希望能多有一些这样的科普活动,让更多的人了解科学,探索科学,深入科学。(茸一中学)
张YZ:
我听了温老师的课后,收获很多。明白了才智和聪明的区别,知道合作才能创造历史。了解了一些科学用脑的学习方法,懂得如何复习,提高学习效率,让学习充满乐趣!(上外松外)
hawk王浩:
这个讲座很有用,不能多吃糖,吃糖多了会加快衰老,我要告别冰淇淋和巧克力。特殊的水母不衰老,研究它的基因,导入人类基因,就可以长生不老了。(茸一7.4 王沐泽)
Tongyan:
感谢专家这次讲座,给在家的我们思考科学的有趣,这些看似近在眼前的事,都有无限的奥妙,这让我受益匪浅。
罗爱平(Eric Luo):
脑科学与智能技术讲座活动给我们提供了了解智力演变和AI的发展的机会,并深刻认识到AI在未来科技发展和社会应用中的重要性,且深受启迪,希望我们将来也能为中国AI技术创新发展贡献一份力量,实现“百年复兴梦 脑智擘未来”的理想。(上外云间中学 )
赵亮:
感谢老师们的精彩讲解,收获很多!尤其云卿老师的直播,从人类进化到大脑进化,从动物“成精”到“怎样变得更聪明?”,最后还带来了最前沿的人工智能知识,有趣又有料。直播互动时的问答很有针对性,解答了我心中很多的疑惑,更激发了我长大后探索人脑奥秘的兴趣。在上海疫情居家期间能参加这样的活动真好!希望以后经常有这样的好机会!(上海佘山外国语实验小学二六班赵铭泽)
李子:
这个讲座特别好,很感兴趣。人类的大脑从远古时代进化到现在真的是太神奇了,我听了讲座明白大脑越用越聪明,以后我要多思考。大脑学习不会爆炸,有氧运动是可以延缓大脑衰老的,所以我们要运动,要动起来。(建襄三二)
邓乐:
我作为一个学生非常感谢专家这次讲座,用科学启发我们的智慧,从平常的知识中认识到关于人类与人工智能的只是,让我认为科学并不是很神秘,它很平常。(佘外实验)
ASL:
这次活动让我深入了解了脑力科学,树立起了科学创新的思想。脑力科学和智能技术都代表着人类的智慧与人类发展的进步,我们应从小培养科学精神,多观察探索身边的事物,热爱科学,以后为国家富强出力,为社会做贡献,为人类过上更好的生活努力拼搏!(佘外实验)
梦若星辰:
当前脑科学中最有意义的是对(认知活动)的研究,这一研究将弄清人脑是如何工作的,了解人的意识、情绪、意志、情感、理智、智力等是如何由脑神经细胞产生的,将有助于回答生命和智力的起源问题,也会为进一步促进研发机器。(佘山外国语实验学校)
曾曾:
老师的讲解,非常生动有趣!谢谢这次科技普及活动!虽然我们是西位实小二年级同学,在今天的线上知识海洋里,也同时强烈的感受到了世界的真实与奇妙和开启了对未来无线的创想!(西位实小)
米果:
通过观看讲座,我了解了人类智力的进化,还知道了大脑的记忆规律原来也有奥妙,特别是讲座里的老师们说到人工智能时,我真是特别感兴趣,人工智能就在我们身边,也非常期待未来人工智能给我们生活带来的改变。(上经贸大附校)
Ymscjdgz:
非常感谢这一次的直播课堂,在这样的当下还能够学到这么多的知识,也让我进一步感受到了科技的力量,总算是没有白期待这一堂课,身为新时代新青年,我们应该对科学与智能技术时刻保持探究精神,疫情当下,我们无法保效祖国,为人民进一份力,只能在家多了解一些知识,在未来的某一天,造福人民!感谢老师们的辛苦言讲!抽出时间将知识传授给我们!(上海市松江区九亭中学)
黄莉云:
百年复兴梦 脑智擘未来!科技活动周的活动带给了我们不一样的视角,来走近科学、感受科学。希望科技活动延续时间更长,有夏令营以及冬令营,可以让我们更多的走近、走进科学,更多的感受、研究科学。(上外松外)
Linda shi:
非常有意义的讲座,让我对国家的脑科学发展了解提供了一次极好的机会,激发了我对脑科学的兴趣和热爱,希望能多参与这样的讲座和实践活动,以后为国家这方面做贡献!(来自上外松外)
小泰泰:
本次线上直播十分有趣,同时也介绍了多部科幻电影开阔了,同学们的眼界。同时,同学们提出的问题,也十分有价值,让我了解了许多,于是我便下定决心将来一定要成为一名科学家发明出更高级的人工智能为人民服务,让人民生活更加便利。 (茸一中学)
王军:
我最爱这类讲座了,可以了解一些前沿技术特别现在AI,它将颠覆我们以往的生活。期待明天的精彩。(松江茸一中学)
丁丁:
通过讲座,了解癫痫的发病机制,更激励我探索知识的动力,愿科学技术越来越进步,让更多的病患得到有效的治疗!(茸一中学)
宋琪:
很不错,我明白了大脑的细胞是怎么运作的,还知道了问题的答案(打铁桥小学)
Amanda:
能有机会了解这么多脑科学方面的知识,真的太幸运了!科技周让我们虽然居家学习,但依然能参加各种线上的科普活动,给我们开启了一扇了解脑科学和智能技术的大门。期待更多的讲座!(茸一中学)
云开万里:
科普科技,了解未来脑智方向和用途。多种角度诠释了脑科学与智能。孩子们自己也跟着“科学视觉”视角体验。(佘外)
急水咚儿:
我们要积极参加全国科技活动周,领会科学家精神,学习科学知识,运用科学方法,努力让自己成为讲科学、爱科学、学科学、用科学的新一年的新少年,勇担科技兴国的大任。(上外松外)
hawk王浩:
这个讲座太好了,脑是人体最神秘的器官,我们猜不透“智慧”的神奇面纱,听了博士们的讲座,感觉多懂了很多,但有感觉我想了解的问题有更多了,越听讲越觉得有更多的问题想问,越渴望探知未知世界的神奇。(茸一中学7-4 王沐泽)
芝芝:
这次直播真的是太好了,我很喜欢这种东西,我对这种东西很有兴趣,但是有时候我希望有人能给我当面讲一下,这次直播给了我一次机会,在这场直播里,为我们讲解知识的都是很厉害的人,而且讲解的都很清楚。老师们还会为我们提出的问题做出解答。这让我们更进一步的了解我们所感兴趣的东西,希望下一次老师们再给我们带来这精彩演讲!(上外云间中学)
秋天的红叶:
通过例举科学实验和深入浅出的阐述,解答了生活学习中的许多困惑。我们今天幸福优越的生活,是无数科学工作者的智慧结晶。科技兴则民族兴,科技强则囯家强。(上外云间中学)
汪冬梅:
很有意义,用同学感兴趣的方式向大家介绍了相对高深神秘的科学知识,很不错。(上外松外)
Smile:
疫情让我们不得不停下外出的脚步,但这次线上讲座为我们提供了一个更大的机会去了解脑科学相关的研究,生动而贴近生活的讲解让我对于脑科学有了全新的认识。明天的实验室云游也让我更加好奇与期待。作为新时代青年人我们始终热爱科学,也愿意去探索,将努力成长,不负时代,为科技创新的发展贡献自己的力量!(松江二中)
黄智宸:
这次线上科普周是次很好的契机,让我们对科学有了更加全面的认识,丰富了足不出户的枯燥生活,明白了科学探索、格物致知的重要性。这次活动也使我更加梦想成长为为祖国添砖加瓦的科技工作者,希望成为像你们一样的人。非常感谢这次活动,令我受益匪浅!!!(上海市松江区立达中学)
杨杨:
今天的讲座受益匪浅。(建襄)
顾家的箱子君:
在此次疫情期间,我们的身体虽然被隔离在家中,但精神却能够通过各位老师为窗口见识到、了解到更加广阔的科技世界,开拓眼界对于未来有进一步的探索。让我们发现科学离我们并不遥远,也让我感到无比的荣幸与喜悦。(上外松外)
锐敏:
真的棒。在生活里几乎无法接触这么多的知识,感谢脑科学与智能技术卓越中心组织的高端讲座,将我的视野开阔,使我的心灵受到触动!我已准时参加此次活动,非常感谢!(上外松外)
守财铁公鸡:
从寒武纪到现代社会,从单细胞到多细胞。生命总是神奇的,生命总是会创造奇迹。科技就是其中之一。但我们不该忘记,科技是一把双刃剑,在造福人类的同时,也在一点一点的破坏生态环境。我们应该好好利用科技,而不是为非作歹。(上外云间中学)
小燕仔仔:
没有那么多天才,大部分的天才则是更能掌握事物的规律,专心且高效地做一件事情,并且及时解决问题。(建襄)
俊杰:
感谢专家老师给我们普及脑科学知识,敢想就有可能,大胆的想象结合科学研究,希望有更多的脑科学应用出现,造福人类(泗泾小学)
moon:
听的津津有味,科学的种子已经深深埋在我的心底,谢谢老师们分享这么有意义的科学知识,让我对脑科学有了新的认识和了解,虽然我现在也不太能理解,但是我记住了老师那句话——大脑是越用越聪明的,作为一个一年级的小学生,在未来的学习生涯上,要多动脑、多思考、保持一颗勇于探索的精神。(华阳桥小学)
太阳鱼:
听了智力—从远古走向未来的讲座,了解到了很多有意思的知识:人类从单细胞发展成现在样子的过程,人类大脑意识的运作机制,人工智能将来会不会超越人类,阿尔法狗是弱人工智能还是强人工智能…人类的大脑真神奇,真希望自己以后也能去研究人类的大脑!(上外云间中学)
卿:
学习营造情绪氛围,学习创造良好的物理环境,学习是教授掌握内容、技能和概念。??急需成长,急需改进??,希望带领学?勇攀?峰。??仰?,景???,虽不能?,然?向往之。(上海松江立达中学)
酞娱.:
“什么知识最有价值?一致的答案就是科学。——斯宾塞”非常感谢这一次的脑科学直播活动,在有趣新颖的实验研究中,我了解到脑科学独特的魅力所在,对科学有了更加深刻的认识!(松江二中)
范范:
每一个讲座的标题都非常吸引人,让人都迫不及待地想去了解!人的大脑是非常神奇的,蕴藏了许多的奥秘,可以说未来也是脑科学的时代,希望能够将脑科学和人工智能结合起来。谢谢脑科学与智能技术卓越中心组织的讲座,让疫情期间的襄娃有了很好的开拓眼界、培养兴趣的机会!(建襄小学)
枼上星尘.:
科技周的活动让我收获了许多新知识!作为热爱科学的青年,我对于脑科学充满着好奇,希望在这个方面我们国家能取得重大进步,治疗许多原本无法治疗的疾病!(上海市松江二中)
叮当:
从生物学发展的角度让我们懂得了聪明是简单的,智慧是复杂的。我们只有通过不断的学习和实践相结合才能掌握更多的事物的发展规律。(上外松外)
孙湛:
我是小学三年级学生,视频很好看!虽然很多内容我看不明白,要问爸爸妈妈,但是我觉得只要经常来学习,总有一天我也会成为科学家的!(上海建襄小学)
123:
脑科学是当下热门的新兴领域。作为生命的最高中枢,大脑的能力可谓“一直被模仿,仍未被超越”。现在所揭露的不过是其冰山一角,还有更多奥秘等待着被发现。可以说,脑科学必将在未来生命科学领城成为举足轻重硕果累累的一部分。期待我国科学家能在脑科学领域获得更多成就!(松江二中)
shenlihua:
虽然我还是小学生,但对这次“智力-从远古走向未来”的讲座很感兴趣,通过这次讲座我学到了很多知识,希望我以后能和老师们一样厉害,非常感谢!(西位实小)
涵:
这次是第十八届公众科学日全国科技活动周,在第十七届时我也参与其中。这次直播,从一开始的猴子中的巴菲特、大脑着火便深深地吸引住了我。从初中以来,我就对科技创新有着非常浓厚的兴趣,我也参加了许许多多的科技创新大赛,并且现在高一,拥有一项个人的发明专利。在接下来的学习探索过程中,我的目标就是走一条科研道路。我认为科技活动周对我的兴趣喜好和研究范围有很大的指导帮助。希望在下一届科技活动周时再一次聚在一起(松一)
王斌:
好热闹,腾讯会议上不去,我赶紧打开bilibili一样听讲座。第二个主题是“猴子炒股票”,好有趣!我问了一个问题居然被选中,我问老师:不停的训练猴子,猴子能赶上我们人嘛?谢谢老师给予的精彩的回答。(位育初级中学王一诺)
娜娜:
很高兴在疫情期间能深入了解脑科学和智能技术的机会,有助于青少年扩宽视野,攀登科技高峰的远大志向,智能在生活中无处不在,我们了解的远远不止这些,通过这次让我大开眼镜。(佘外实验)
江文斌:
虽然恐龙的脑子很大,但也没有很聪明,因为它没有什么文明意识,就只是有一些生活动态。(佘山小学)。
7#麻麻:
脑科学是未来科学研究的重要方向之一,多学科研究汇聚的中心,这次讲座特别棒,向我打开了认识脑科学研究的大门,吸引我今后更多关注这方面的知识。(上外松外)
李军(萌泰-锐研-智社):
人类的进步离不开科学,通过利用大脑机制,可以大幅度提升学习效率。人脑间,智能万千。脑虽小,乾坤立矣!(上外松外)
alisa:
疫情期间,给出不了门的孩子一个探究世界的窗口。期待有更多的活动(上外松外)
好名字:
这次的讲座让我受益匪浅,不仅学会了如何用实验去研究深奥的问题,而且让我感受到了神经科学的魅力和博士们的智慧,非常喜欢这次讲座(松江二中)
邵QH:
人脑认知和人工智能都是我们当代高中生最感兴趣领域,这些讲座非常及时地补充了学校教学内容在这一块的不足。谢谢各位组织者和老师们!随着这些有干货的科技周越来越多,从我们高中生中也一定能诞生出中国版马斯克!(松江二中)
徐圣麟:
感谢科技周让我对前沿的脑科学与智能技术有了初步的了解,她不再是以前认知的那么遥不可及,而是隐形于你我身边可爱的“小故事、大智慧”,也让我对脑科学及其相关的交叉学科产生了更多探求的欲望。感谢脑科学与智能技术卓越创新中心带给我们这样一个好的学习体验平台!(松江二中)
丁丁:
我们的大脑妙不可言,脑智卓越中心第十八届科学日,通过线上科学传播的形式,让我们了解了最新最先进的科研创新成果,普及科学知识和科学方法,创造了良好的科学氛围,这样的活动是非常有意义的,点赞! (上外松外)
王嘉闻:
在疫情中能看到科学宣讲使我们对脑科学与智能技术进行进一步的了解,这对我们新时代少年有着极大的帮助,专家们的讲座使我们受益很多,非常感谢这次的科学宣讲活动!(小昆山学校)
晓霞:
这次讲座很有意思,讲了很多我们平时想过却无法理解的科学问题!
姜糖,翠:
科普活动太有意义了,未来生活是机器人和人类共存,机器人会保护人类吗?机器人可以打败病毒吗?人会为机器人服务还是机器人为人类服务呢?(泗泾小学)
木可??:
这次活动真的很有意义!不仅让我能有一个机会更加了解大脑及其相关知识,也补充了大脑进化,自身免疫性脑炎及人工智能方面的知识,涉猎面十分广。很期待后续的一系列活动!(上外松外)
臾亦:
很有意义的活动,希望我们可以向前辈多学习,未来为祖国贡献一己之力少年强则国强(上外松外)
Lufei:
非常感谢这次的科学讲座活动,丰富了孩子们的居家生活。通过这次讲座打开了孩子的科学世界,激发了孩子对科学知识的探索,希望将来有机会可以为科学事业做出贡献!(佘山外国语实验学校)
似水无痕:
感觉科技感满满,那就来看看能否激发我的小宇宙,点燃我对科学热爱的小火苗。(九峰)
小木子:
好期待的活动,孩子很喜欢科学,作为新一代的小学生,科学创新精神必须具备,通过这次活动,可以更好的了解一些新知识,期待下一次的活动(上海佘山外国语)
*:
感谢这次讲座,用科学启发了我们的智慧,让我们知道了科学并不是神秘莫测,而就在我们身边。也让我们了解了关于人体大脑的知识。(松江茸一中学)
黄小峰:
感谢本次活动,给了我们一个机会走进科学,激发学生对科学的探索,对未来科技进一步发展的畅想。
Celia:
本次活动中的第一个讲座介绍了智商的发展过程和人工智能的未来发展趋势,并且向我们介绍了提升效率的方式和记忆的一些方法,拓宽了我的知识面,也使我收获良多,是一次很有意义的活动(上外松外)
朱丹凤:
很有意义的直播课活动,希望我们可以向前辈多学习,帮助我们更好地了解科学知识和方法(叶榭中学)
小鱼:
听了王老师的报告,我明白了机器人有三种种类,分别是弱人工智能、强人工智能和超人工智能。此外,我有两个问题:在之后的战争内会不会用机器人打仗?机器人哪一天会不会突然拥有自我意识,跟人类作起对来?(叶榭学校)
Mr. L:
非常荣幸参与中科院专家如此高规格的科技普及讲座。科技创新是科技不断进步的源泉,以前不敢想象的人工智能也逐渐步入千万普通家庭,走进普通人的生活,服务亿万大众。通过专家这次的讲解,让我对人工智能有了一定的感性认识,让我认识到人工智能是非常庞大复杂的科学,涉及计算机、心理学、伦理学等多门学科。仰望星空,脚踏实地,人类的智慧和科技的创新最终一定能够征服星辰大海!!(上外云间中学 罗)
Ella:
听了温老师和赵老师的课程受益匪浅,人工智能科学是未来发展的趋势,也是我们学生必要要掌握的技能,脑科学可以应用于许多领域,很多领域也需要我们去探索,去创新,科技强国,我们要做科创人才。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。(松江小昆山学校)
锐敏:
世界的科技正在不断发展,如人脑接口,虽然现在并没有足够的能力实现人脑接口让我们的计算力增强。我相信,祖国正在极速发展,在不久的将来一定会实现。我要成为祖国的栋梁,努力为祖国的科技献出一份力!(上外松外)
雪泷:
这次科技周活动真是非常有意义!讲解内容与科学密切相关,讲解时的用语也非常易懂,清楚地解释了脑的结构等方面,让人收获很大。(上外松外)
Maggie:
学习了脑科学和智能技术,开拓了我的眼界与思维,受益匪浅,可谓一代更比一代高,智能技术已从萌发阶段飞跃式前进。作为新一代学者,愿与其科研人员看齐,遥望未来的硕果累累!(上外松外)
李樊菲:
通过老师的讲解,我感到受益匪浅。这次科学科普活动非常有意义,带我进入了脑科学世界。(上外云间中学)
孙雪:
妈妈:人的大脑这么多年没有过什么变化。可是现实生活中明显觉得现在的孩子更聪明,接受能力更强!觉得未来大脑开发还是很深的课题。这样的直播课启发了孩子对人类智力,人工智能等好奇心!!小男孩:我要多了解这样知识!我想知道机器人未来有了自己的逻辑思维怎么办!我想有一个机器人兄弟姐妹!教我知识,辅助我日常生活。(佘外实验学校)
星辰羽墨Mz:
此次通过线上科学的科普,让我深入地了解了我国的脑科学与与先进的人工智能,令我由衷的敬佩。老师讲的内容也很详细,这真是一次意义重大的活动!(上外松外)
汤妈:
科技的发展亦需要谦虚的品质。科学是?国界的,它应是全?类共享的财富。?类?活条件的进步离不开科学的发展,维护?类和平亦离不开科学的发展。当霍?的思维遨游在?边的?洞之间,我们的思维也正漫游在科学发展历史的长河中。科学改变?活。探索科技发展是我们中学生应该去研究和学习的一门长久课程。(中国中学—瞿正尧)
陈紫菡:
这一次的科学直播非常有意义。它为我们增长了知识,让我们更加接近科学,也知道了科学离我们其实并不遥远,使我们受益非浅。也希望以后能多举行这样的活动!(位育初中 陈紫菡)
Dora琳.:
这堂课让我对大脑、智力、人工智能方面有了不少的见解,也知道了一些这方面的历史。像人的大脑一次性只能考虑到7件事。虽然我现在还用不上这些知识点,但这让我对我的大脑和人工智能有了了解,且我希望以后可以用上这些知识,包括去专门研究这一门知识。(上海外国语大学附属外国语学校松江云间中学)
博:
欣赏完这些院士的演讲之后,我认识到了脑科学与智能技术具有密不可分的关系。身为新一代青年,我们应该热爱科学,了解脑科学与智能技术这样的前沿领域的知识,在未来发挥出自己的价值,为国家和社会做贡献!(松江一中)
solare aiyun:
今天的讲座非常棒,讲了一些大脑和人工智能的知识,虽然有些我还听不懂,但是我觉得非常有趣,也非常好奇,听完以后我想要一个人工智能机器人在家里。(建襄小学一年级)
唐师尧:
看完讲座真的深受启发,不仅是老师讲的流利生动,同学们提的问题也很令人感兴趣。这是我们在生活中经常会想到的问题,真的使我感觉收获满满,教会了我们以科学的态度去审视生活,发现蕴藏在不起眼的事物中的科学奥秘。(上外松外) 七(3)唐师尧
孙湛:
科技周的活动好精彩呀!让我知道了很多知识,爸爸妈妈一直说要我学会看世界万物,我刚知道这个公众号就是一个很好的窗口,我以后会经常来学习的,最好能有更多的实验操作视频,我就能学习更多啦(上海建襄)
枯木.龙吟:
很喜欢专家们的讲座。我们正值青春壮年,应该主动接近科学、靠近科学。我从小怀揣着科学梦,我也从讲座中收获知识,播下科学的种子,希望待到将来,闯出我的一片新天地。(茸一中学七六)
玥:
通过这次老师的讲座,我了解了在才智中规律思想是很重要的,听了这次讲座,让我对人工智能有了兴趣,希望脑科学与智能技术可以给国家带来帮助,继续发展光大。(佘外实验)
彤.:
感谢此次活动让我收获了更多科学知识,希望未来能为新时代做出一份贡献。(松江区叶榭学校 34班 欧阳语彤)
黄陆建:
温云卿老师的讲座深入浅出,非常有收获。感叹人类智力发展的过去,更期待人工智能在未来的发展。希望多举办这样的讲座,能激发我们对科学的兴趣,成为科技兴国中的一份子,早日实现强国梦。和谐发展是地球文明唯一的出路。(上外松外)
毛毛:
这次直播我觉得很好,由物种起源引申到物种的智力,再引申到人的智力和未来发展。由浅入深。这次直播也是给我学习的机会,使我了解了不少知识,希望这种直播越来越好(上外松外)
涵.:
疫情期间,通过本次活动我学会了讲科学、爱科学、学科学、用科学,这是一次非常有意义的活动。我们也必将学习科学精神,争做新时代科学人!(松江区叶榭学校 62班 欧阳语涵)
齐泽:
今天的讲座很有意思,开启了我对大脑结构和进化的思考,我们大脑真是个神奇的东西,希望我将来也能进行脑科学的研究,探索神秘的大脑世界。(松江泗泾小学)
瑞芳:
用科学的目光看待、分析大脑,探索大脑的奥秘,掀开大脑的神秘面纱,触到科学的一角。(上外云间中学)
N维度:
今天是第一次线上参与科普讲座,看了温老师的智能发展科普课,学到了知识,开阔了眼界,促使自己对未来智能机器人有了更多的想象。谢谢老师!(佘山学校)
Moocy:
温云卿老师的分享太精彩了,围棋智能机器人AlphaGo也赫然在列,每次看AlphaGo和围棋冠军下棋时,我总在想AlphaGo是怎样看透对手的战术和布局的?他是被我们人类发明和计算出来的,为什么却没人能超过他?如果在我脑子里植入一块超能芯片,人机结合,能超过AlphaGo吗?
朱羽:
讲座干货有意思!帮助我明白了:一、提升思维能的小诀窍。每天问自己一个为什么。扩展联想能力,争取把问题想清楚。二、强化记忆的办法。隔一段时间重新记忆多次,就不会忘记,还可以借助形象思维——脑补画面。另外,关于未来人工智能形式的问题也很有意思。让我了解了人类的智力的本质等有趣的话题。(建襄小学一(6)班 朱楷洛)
轻轻吹:
很感谢老师的叙说,从中我学到了关于大脑以及未来科技的发展情况,首先才智=天资,实践和掌握规律这几个非常重要从而让我知道了怎样养成才智。后面说的未来科技也让我有所启发人工智能也会从弱到强,未来的人工智也可能会变成超强化来帮助人类。(上外云间中学)
SXY:
这次的科学宣讲活动让我受益匪浅。脑科学与智能技术看似与我们生活的距离很遥远,但是通过这次的科学宣讲活动,让我们深入地了解了脑科学与智能技术,拓宽了视野,丰富了知识面,培养了科学兴趣,在我们心中埋下了长大为国家的科技奋斗的种子。我们也会学习和传承科学精神,为祖国的未来而进取奋斗。(新浜学校)
强仔:
老师好,如果强人工智能到来,那这些智能机器人有可能自我演化么?比如深度学习后,具有人类的自我学习能力?(佘外)
张呤萍:
脑科学和智能技术是对未来的探索,很多天马行空的事对于现今社会可能是天方夜谭,但在未来一切皆有可能,所以我们要有梦想,要敢于创新。(上外松外)
Apple??:
人类的发展带来了与强人工智能的社会关系,人类与人工智能和谐发展才是地球文明的唯一出路(西位实小)
牛牛:
脑科学与智能技术,带领我们探索了脑科学的奥秘,激发了探索科学的兴趣,我们的大脑还有更多的奥秘等待我们去探索,加油吧,少年!(上外松外)
七小海:
今天是非常有意义的一堂有关智力方面的科技知识讲座,温老师从人类历史智力的进化、人工智能等方面进行了详细讲解,从中受益匪浅,希望能应用到日常学习生活中。
YH:
(建襄小学)温老师讲到的大脑的起源,小朋友很感兴趣,印象最深刻的是里面提到如何变聪明,人类大脑只能同时做7件事情,集中注意力做一件事情,发现规律,利用辅助工具,多多使用大脑等,这也是家长需要告诉孩子们的东西,作为家长也收益斐浅!
Jocelyn:
脑科学与智能技术的领域太令人好奇了,人工智能的发展和实际生活中的运用将会大大改变人类未来的生活方式。我也想好好学习相关的知识,希望将来有机会可以从事这方面的研究工作。(建襄小学)
冰花:
看了这次讲座后,我对脑科学神经技术产生了浓厚的兴趣。人工智能的时代已经来临,希望能在未来见到更多酷炫的机器人和信息技术,并参与到这个领域中,大放异彩。(上外松外)
桃子【张妮塑形】:
这次的全国科学活动周,集中展示中心的研究方向和近年来的科研创新成果,大力弘扬科学家精神、普及科学知识和科学方法。让全球各地中小学生受益非浅。让我们明白了人与生物之间的进化论知识等。非常有趣!(上外松外)
杨德亮:
当人类发现了脑细胞的秘密,把这些秘密用在人工智能上,是不是创造出超人工智能机器人?(叶榭学校三1班杨数)
David Liu:
科学无止境!人类的追求也没有边界。人工智能最终是帮助地球人迈向外太空,寻求更加广阔的境地,人类加油!
陆惠慧:
和小朋友一起观看了《智力-从远古走向未来》,一年级的小朋友看得特别起劲,从恐龙,各种动物的大脑,到智能机器人,都觉得特别新奇,这样的活动非常好,可以引导孩子爱上科学,激发学科学的兴趣。(上经贸大附校)
Yxm:
专家们展示了丰富的科学知识,是平时有可能听不到看不到的,对同学们来说很专业,很充实,是学习上的宝藏,精神上的财富!希望以后能多一些这样的科普直播!(建襄小学)
浅浅:
感谢专家深入浅出的讲解,非常期待脑机接口的实现场景,第一次感觉到科技离生活这么近,非常有趣。(上外云间中学)
?????孙小姐:
非常期待这次的讲座,这个活动还是挺好的很有意义的。(叶榭学校)
Insipid.:
专家的讲解让脑科学与智能技术这种看似遥远且陌生的东西非常生动的展现在了我们面前,很有意义也很有价值,是一个极好的去接近科技,了解科学知识和科学方法的契机(松江一中)
牛牛:
第十八届公众科学日,全国科技活动周,这样的活动太赞了,更加激发了我们对科学的兴趣,期待更多精彩的活动。
Lily:
“随风潜入夜,润物细无声”线上科普活动以潜移默化的力量让我学习到了很多科学知识,帮助我们对科学的认识,埋下希望的种子。生活无限精彩,科学无处不在。(佘外实验)
郎小汐:
我听了这次的直播课,我收获了很多知识,明白了聪明是什么,智慧是什么,什么决定了一个人的才智,什么是艾宾浩斯遗忘曲线,为什么要创建人工智能,人工智能有什么功能,人工智能可以干什么。让我们走进科技,更好的帮助我们更好地学习科学知识。我对科学增加了很多兴趣!!!
G.:
我认为这个活动非常有意义,能开阔我们的科技思维让这个世界变得更加卓越更加的高水平。对于中学生,我觉得我们应该要学习,并且知道一些科学知识,也可以拓宽我们的知识面。加油!!!(杨浦区同济中学)
lance(B.52t:
这是一个很好的机会,让我么走进科学。让我了解更多的知识,让我以更宽的视野看待世界。
戳:
谢谢脑科学与智能技术卓越中心组织的讲座,让疫情期间的学生有了很好的开拓眼界、近距离接触科学接触大咖的机会。让我们对脑科学有了进一步的了解,解开了我许久的疑惑,老师也很耐心地解决问题,希望以后多多开展这种活动,让网上学习生活更加丰富多彩(上外松外)
和风相随:
脑科学与智能技术,以“百年复兴梦,脑智擘未来”为主题以线上科学传播的形式,为我们形成了讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好氛围,期待更多精彩的讲座。(上外松外)
艺凡:
讲座《智力——从远古走向未来》让我了解了智力的进化,聪明和智慧,人工智能和未来发展的方向等等。讲座十分生动有趣,带给我们了很多知识和学习方法,干货满满。让我对智力产生了浓厚的兴趣,也让我对未来的科技十分期待。我们的大脑会有遗忘,但我们只要反复复习和记忆或借助形象思维,就有助于记忆。我们要对未来有探索精神,集中精力,不断思考,多实践,掌握其中规律,为未来的科技发展做出贡献。(上外松外,七年级二班)
awa:
这些讲座主题感觉都很有意思,也能让我们在疫情期间开拓自己的眼界。
JULIA LI:
非常感谢各位老师深入浅出的讲座,感谢这次科技周的宣讲活动!它极大地丰富了我们居家学习期间的生活,让我们对未来科技和脑科学的发展有了更多的了解,也回答了我的一些疑虑,比如未来机器人和人类的关系。科技发展代表着我们未来的综合国力,让我们为实现伟大的中华民族复兴梦想而努力学习。(中国中学)
豆花:
中国科学院和国家重点实验室给了我们很棒的机会学习课外知识。各类标题起的生动有趣,吸引我们跟随着大科学家们的脚步走向“神秘”的神经科学和脑科学,我非常期待之后的“认识实验动物”,也希望科学家们能发掘出更多大脑的秘密哇。(松一)
赵语橦:
通过这次的线上科学课的学习,我知道了地球的形成过程,动物的智力进化,和人工智能的研究。让我对科学产生了浓厚的兴趣,以后我会继续探索这方面的知识(松江区泗泾小学 赵语橦)
于炎争:
脑科学和智能技术代表着人类对自我、对未来的进一步探索,这样生动的活动对培养国家未来人才具有深刻的贡献,让学生们更热情地履行建设国家的义务!(建襄)
李丹嵘:
这次科技周的活动真棒,带我们深度领略科技力量,探索科技之神奇奥秘。感谢专家的生动讲解哦!(上外云间中学)
开朗的杰瑞:
在这次听了课后,我收获了很多,了解了什么是聪明,什么是智慧,什么决定了一个人的才智,什么是艾宾浩斯遗忘曲线,为什么要创建人工智能。如:在才智中,规律最重要;思想也有容量,我们可以集中注意力做一件事,掌握更多规律;人工智能有弱人工智能,强人工智能,超人人工智能。启发了我对人工智能的兴趣,希望未来会有更加成功的人工智能。
孙盛囡:
感谢中科院脑智卓越中心为我们带来精彩讲座!这是一次很有意义的活动,各位专家用通俗易懂,幽默风趣的形式普及了科学知识,激发了科学探索热情,为我们深入了解脑科学与智能技术提供了宝贵机会。身为新时代青少年,我深深为祖国脑科学的飞速发展感到自豪!希望今后有机会投身这一前沿领域,为祖国科学技术发展贡献力量!(上外松外)
EAYALL??:
希望可以吸收前辈们的经验,在未来进行科学创新,闯出自己的一片天地(松江二中)
Vivian:
这次的线上讲座非常精彩,激发了我对脑科学和智能技术探索的兴趣。脑力是我们所拥有的最稀缺的资源之一,通过线上普及的形式,让我们青少年有了更多认知科学的机会,科学就在身边,希望自己以后能学好科学,做出贡献。(上外云间中学)
鳯迪:
非常感谢专家们的讲座!身为新一代青少年,我们热爱科学,对脑科学与智能技术这样的前沿领域充满了好奇与渴望。相信这次活动能使我们受益很多,坚定我们的中国梦。(上海佘山外国语实验学校)
王辰煜QaQ:
讲的很好,让我看到了一个有关智力的新世界,非常有启发性。(上外松外)
至尊雷霆:
讲述了智力的发展过程,知道了一些有关于智力的一些知识,智力的发展,教会我们如何提升智力,还有让记忆方面更加持久,就要多多的复习复习很重要,人工智能特别的有趣,让我对机器人有了更加深入的了解。(上外松外)
小叶丁香.:
脑科学与智能技术仿佛远在天边,但作为信息时代的少年我们应该去做适当的了解与接触。专家的演讲肯定会使得知识浅显易懂,我们实则担负着国家复兴的重任,努力实现中华民族伟大复兴的中国梦更是我们的终生理想!再次感谢与期待中科院脑智中心给我们带来精彩的讲座!(上海市同济中学)
我思故我在:
了解了我们自身才能够更好地改造世界,研究我们自己的大脑无论是对于科学研究还是日常的生活,学习,工作都有很大的意义。感谢各位专家们的讲座,不仅能够让我们这些青少年对于脑科学与智能技术有更多的了解,拓宽我们的视野,更是激发了我们对于科学的兴趣,让我们有了探索的动力,这是更加宝贵的。再次感谢这次活动让我有了如此多的收获。(松江二中)
紫阳花:
本次的全国科学周非常有意义,向我们叙说了“脑科学与智能技术”有关的一些问题,例如:怎样变得更聪明?什么是人工智能?为什么有些人更聪明、记忆力好?脑科学与智能技术是极富魅力的生命科学,它充满神秘,又和每个人的生活息息相关。经过这次的学习,抒发了我对科学的热爱和喜爱,也让我受益匪浅,更想要去了解、探索更多的有关科学的知识。(佘外实验)
GCF:
本次开展的线上科普活动非常精彩!让大家对脑科学这一领域有了更多且更深一层次的了解,老师的讲解非常幽默有趣、清晰明了,让大家对脑科学与智能技术产生了浓厚的兴趣!(松江一中)
释守一方:
听了关于智力的讲座,受益匪浅。讲座老师从进化论的角度讲述了生物发展的一系列过程,阐述了智力发展的经过。智力对于人类是重要的,到更要的是对于学生“立得、立信、立言”的培养,争取做个德智体美劳全面发展的有用之人。
随缘:
本次讲座很有意思,意义,希望我们向更多的长辈学习,走进科学的世界。(上外松外)
王斌:
如何从一个聪明的孩子,成为一个智慧的人?讲座告诉我们一个必经之路,那就是:多问、解答、认识。从简单的认识一个事物,到发现其背后的规律。愿我们都能更智慧的认识世界,把握世界运行规律。(位育初级中学王一诺)
董文浩:
此次讲座让我们深入了解脑科学和人工智能,有助于青少年扩宽视野,树立投身科技创新、攀登科技高峰的远大志向,科技兴国从少年抓起,努力成长为科技创新的一员。(上海叶榭小学)
Yu Hongfeng:
和孩子一起学习了。不能确定孩子听懂了多少,重要的是孩子对科学技术有兴趣,在未来的学习中有探索的愿望。科技是第一生产力,希望孩子在科学技术领域能取得成功。(建襄小学郁知行)
玲子:
这次科技周活动太有意义了,让我们在疫情期间也能通过线上方式,了解到更多有趣的、神奇的知识,真是太棒了!希望以后能有更多这方面学习的机会。(茸一中学)
你猜:
非常期待这次活动!本来就一直希望以后能看到脑科学和智能技术新的结合——如脑机接口,强人工智能——的实现。相信这次活动不仅能让我们知晓更多科学的无尽奥秘,也能激发我们对科学的好奇与探索。这次的活动让我们对科学向往、对未来期望,让我们想到:未来的世界是属于我们的,现在的一些“不可能”,都能在未来成为“可能”!(上外松外)
晨曦:
人工智能,AI,超越智能极限,人脑的奥秘,专家把这些科技发展最新的知识通俗易懂地讲出来,虽然我才预初,但听起来完全没有障碍。这让我对科技产生了浓浓的兴趣,认真听起来(上外云间中学)
吴辰欣:
网络直播科普科学讲座,给我们看到不一样的科学事迹,感受着科学独特的美丽。科学使知识应用到世界,每个人都有机会接触科学,那么提高全民科学文化素质,营造崇尚科学,热爱科学氛围的目标就不远了,这使我们赞叹科学的力量有多么震撼。这节课温老师给我们讲了智力科学我想说的是:当衰老的细胞全部死亡,当身体所有的细胞都经历了一次更新换代,我们获得更强的体魄,当旧思想被新思想代替,当以往的世界观被打碎重蹈我们获得灵魂的洗礼。我赞叹智力进化的伟大!(佘外实验)
和风相随:
我们每个人都想自己变得更加聪明,那么怎么才能变得更聪明呢?脑科学与智能技术的研究,可以帮助我们怎样才能更加的聪明,开发智能潜力和未来的人工智能,促进社会发展,让我们生活更加美好。(上外松外)
W:
脑科学与智能技术卓越中心组织的高端讲座让我受益匪浅,让我有了很好的开拓眼界、近距离接触科学接触大咖的机会。希望多多有这样的机会
CJL:
那些讲座和文章的标题都取得很有意思呢,从这些小问题引入大思考,探索的道路才无穷无尽。而能用通俗简单的语言,把复杂的脑解释清楚,这不仅能让我们都更了解脑的奥秘、认识自己本身,也更能启发科学热情,让我们知道,科学不是遥不可及远在天边的神秘,而是无处不在平易近人的好伙伴,每个人都可以走进科学、探索科学、热爱科学。(松江一中)
R.J.L:
院士对于记忆方面的讲解令我印象深刻,我们只有不断的巩固原本的知识,才能记得牢。一个问题可能想5分钟就想出来了,想了3分钟放弃了,下次还得想5分钟。也提醒我们不能拖沓,否则浪费更多时间,得不偿失。也就是我们在学习上很关键的一部分。(松一)
Linda -李亮:
科技真有趣,就在你我身边,做个有心的人,加油向未来!为了祖国的繁荣强大,为了个人的价值体现,我们也要好好努力,多掌握科学知识和技能 (松江华阳桥学校)
帝出乎震:
讲座非常有意义,现在的小孩子很少有去关注科学,有了老师讲课比家长给小朋友讲解更生动,更能理解!希望这样的课能多一点!(泗泾小学5年级6班徐钰鑫)
Ting:
非常好的科技周活动,通过一系列有趣生动的直播讲座,拓宽了青少年的科技视野力;提高了青少年的思维创新力;帮助新一代更好的树立“科技乃国之利器”的思想,为将来接过接力棒,投身于完成中华民族伟大复兴的中国梦打下坚实的一步!!再次感谢主办方,希望疫情期间能有更多类似的线上活动。(来自上外松外)
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21世纪是脑科学的时代,本世纪第一个诺贝尔生理学或医学奖就颁给了脑科学专家,彰显了人们对大脑研究的关切。智能技术、神经科学让我们对大脑的进化和智力的发展充满了好奇,感谢疫情期间还能有这样好的学习机会,让我们走进科学,也更加向往科学,希望有一天也能成为脑科学研究的一员,一起探索大脑的奥秘与精彩!(上外云间中学)
能抗能打能辅助:
这次活动可以帮助我们了解许多课本上没有的知识,拓宽我们的视野,帮助我们用科学的眼光看待我们周围的世界。我也要努力学习科学知识,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!对了,希望这样的活动多来点!(佘外实验)
7101薛:
哇!各个专家讲的十分不错!中科院我早有所闻,今天听到专家讲,让我真正地感受到科学界的神奇奥秘并且,中科院取的标题也十分新颖。虽然我们正处在疫情之中,但却挡不住我们对科学的向往。希望在专家的讲解下,让我们每个小青年能学习更多,认识更多,让我们长大后为祖国做出一份贡献(叶榭学校)
helen:
非常感谢科学家们深入浅出地将脑科学知识普及给孩子们!非常有幸和孩子一起学习了这些从来没有接触过的知识,希望孩子能借此机会走进科学,培养出对科学的兴趣(建襄小学)
在而不属于:
非常有意义的讲座,让我们了解了更多的科学知识,让我们青少年从小爱上科学。希望这样的讲座可以多一些,最好能走进校园。(上外松外七8班崔婧依)
Eva:
我认为这次在一起过当下举行的讲座很有趣,关于智力的进化,从单细胞生物到多细胞生物到哺乳动物.....让我知道像猫、狗、乌鸦都是很聪明的,包括海狮会合作捕猎。(上外云间中学)
吾妻凛:
从38亿年前生命开始起源,生物的竞争由力量上的角逐逐渐演变为智力上的博弈。这次百年复兴梦·脑智擘未来的活动让我受益匪浅。希望有朝一日也能在脑科学领域为国家做出一定贡献!感谢这次科学宣讲活动!(松江二中)
灰原恋大好:
很有意思的一次讲座!讲了许多很有意思的关于动物的事,老师讲的很吸引人,让我更深刻地了解到了动物及其习性。